北师大版四年级上册《月光曲》第一课时.ppt

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2、人物之一，也是最后一位，与与海顿海顿、莫扎特莫扎特一起被后人称为一起被后人称为“维也纳三杰维也纳三杰”。 我的音乐我的音乐只应当为穷苦只应当为穷苦人造福，如果人造福，如果我做到了这一我做到了这一点，该是多么点，该是多么幸福！幸福！ 贝多芬贝多芬贝多芬贝多芬芬芳芬芳激动激动激发激发卷起卷起花卷花卷乌云乌云乌鸦乌鸦仿佛仿佛仿照仿照仿佛仿佛安详安详详细详细眼睛瞎眼睛瞎微波粼粼微波粼粼安详安详 qunqun入场券入场券蜡烛蜡烛波涛汹涌波涛汹涌盲姑娘盲姑娘m陌生陌生l i ynyn莱茵河莱茵河琴键琴键ti n n恬恬 静静 l记录记录 l一缕一缕比一比，组词语比一比，组词语茵（茵（ ） 券（券（ ） 腊

3、（腊（ ） 屡（屡（ ）菌（菌（ ） 卷（卷（ ） 蜡（蜡（ ） 缕（缕（ ）吨（吨（ ） 谱（谱（ ） 盲（盲（ ） 醒（醒（ ）纯（纯（ ） 普（普（ ） 育（育（ ） 醉（醉（ ）瞎（瞎（ ） 恬（恬（ ） 键（键（ ） 涛（涛（ ）割（割（ ） 括（括（ ） 健（健（ ） 滔（滔（ ）绿茵绿茵细菌细菌入场券入场券画卷画卷腊月腊月蜡烛蜡烛屡次屡次一缕一缕吨位吨位纯洁纯洁谱写谱写普通普通盲人盲人培育培育苏醒苏醒陶醉陶醉瞎子瞎子割舍割舍恬静恬静括号括号关键关键健美健美波涛波涛滔滔滔滔 不绝不绝卷（卷（花卷花卷）思考：思考：1 1、当时的环境怎样？用、当时的环境怎样？用 划出来。划出来。2 2

4、、贝多芬看到了什么？用、贝多芬看到了什么？用 划出来。划出来。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。福，借着清幽的月光，按起琴键来。思考：思考：1 1、当时的环境怎样、当时的环境怎样 ？ 用用“ ” ” 划出划出来。来。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝格

5、外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。福，借着清幽的月光，按起琴键来。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得来，屋子里的一切好像披上了银纱，显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。福，借着清幽的月光，按起琴键来。思考：思考：1 1、当时的环境怎样？用、当时的环境怎样？用 划出来。划出来。3 3、贝多芬按起琴键来弹的是什么？他弹的和他看到、贝多芬按起琴键来弹的是什么？他弹的和他看到的有什么联系？的有什么联系？2 2、贝多芬看到了什么？用、贝多芬看到了什么？用 划出来。划出来。