责任的高二写作作文.docx
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1、责任的高二写作作文 担当是一种责任,担当是一种看法,担当,更是一种精神。当你或别人犯错误时,英勇地站上去吧,因为,敢于担当的人,其心灵必定是美妙的!一个人有了责任心,他的生命就会闪光。责任心是美。下面是我带来的责任的高二写作作文,欢迎阅读! 责任的高二写作作文1 不负责任,是我曾经的名片,假如不是经验了那件事,我可能恒久也无法领会到责任的重要性。 那是一个寒冷的冬天,我发觉伞的骨架有一处断裂了,因为这把伞是最近新买的,不舍得扔掉,就确定到集市上去找修伞的人修一修。 那天风吹得很猛,地面也非常潮湿,稍不留神,就有摔倒的风险。很快,我便从家中走到了一个远近著名的修伞摊。修伞摊非常简陋,仅有一把巨大
2、的遮风伞和一些零碎的工具,以及一把修伞人坐的小椅子。修伞人是一个年迈的老人。他那饱经风霜的脸上长满皱纹,一双粗糙的大手也因天气的寒冷而被冻得紫红。来修伞的人不多,我前面已有一人先到了,我只好静静地等待着。 比我先来一步的是一个中学生,只见他把伞扔给老人,轻慢地对老人说:“修快点,我有急事。”老人干望了他两眼,照旧不紧不慢地修着伞。那个中学生一边玩着手机,一边时时常的叫老人快点。老人最终修好了,那个中学生满足的看了看伞,付了钱后高兴奋兴地离开了,顺手把装伞的袋子扔在了修伞摊的旁边。 我走上去对老人说:“老爷爷,帮我修修这把伞吧。”老人回答我说:“你先等一下。”只见老人从椅子上站了起来,走到那个袋
3、子躺着的地主,艰难地弯下腰,捡起了袋子,扔到不远的垃圾箱。回来后对我说:“好了,把你的伞拿过来吧。” 我对老人的做法非常不解。在老人修伞的时候,我问他:“老爷爷,您为什么要去捡起那个塑料袋呢?”老人回答说:“现在天气冷,地面又那么滑,要是哪个来我摊上修伞的人踩到摔倒了,心里确定不好受。”我不禁心头一震,一个修伞的人,不仅修伞,尽然还这么关切来修伞的人! 在回家的上,老人那佝偻的背影在我脑海中一遍遍的重复,老人的话语在耳畔间不断回响。我突然相识到:关爱身边的环境,关爱他人,不就是我们每一个应尽的责任吗?假如人人都能尽心尽责,生活不就将更加美妙吗? 古人云:以人为镜,可以知得失。那天,我以老人为镜
4、,知道了责任的重要,知道了责任是奏响生活最美的旋律。 责任的高二写作作文2 自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经验多少长途跋涉,都不行能缺少它。这件行李被我们称为责任。 责任经常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教化的责任。 能够担当责任的被赞扬为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历种.种震天动地之举,而不能担当责任的是懦夫。要担当责任,光有志气是不够的,还必需付出艰辛的劳动。不信,让我讲这样一个故事: 一个11岁的美国男孩在踢足球时,不当心将邻居家的玻璃
5、打碎,邻居生气不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告知了父亲,并且忏悔。见儿子犯难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便起先艰苦地打工。最终,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德?李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来担当过失,使我懂得了究竟什么是责任。” 的确,担当责任是须要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当担当的,而不是可以躲避的。但是,担当责任也要有肯定的原则,有的责任是不行以盲目地担当的,要量力而行
6、。当我们在做事之前,要对整件事有个也许的了解,正确地估计一下自己的实力。否则,你将会迎来不可思议的后果。 有时候,也会经常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。 1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路途上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,缘由无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。 责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该担当的我们都必需担当。让我们担当起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚毅的勇者!” 责任的高二写作作文3 留美女高校生张栋给自己布置了一份假期作业每天上街捡一个小时的垃
7、圾。或许有人会觉得这很不行思议。其实不然,张栋选择了利用有限的时间来还街道一点干净,体现着一个踌躇满志的高校生贡献社会的决心。她正怀揣一份社会责任感踏上人生的旅途。 梁启超曾发出“少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的呼喊。同样,作为当代青年,我们将成为社会将来的中坚力气,将成为社会的主子翁。因此,我们要做有社会责任感的青年,带着社会责任感上路。 回望新中国的革命史,青年人扮演着举足轻重的角色。青年人为着人民的解放,民族的复兴付出一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族复兴序曲。 戊戌变法的领导人之一,梁启超曾面对一个取舍生命或学问的决择,他毅然发出“读书人死于学问乃死得其所
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