海底世界作文小学生.docx
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1、海底世界作文小学生 走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁 多、色调绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;这里给大家共享一些关于海底世界作文小学生,供大家学习。 海底世界作文小学生1 10月3月,我最终去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。平常由于我的学习比较忙,爸妈始终没空带我去,这次十一小长假我可要抓住机会尽情享乐一番。 一路上,我既兴奋又激烈,不停的问妈妈还有多久才能到,妈妈总是说快了快了,可过了好久还没到,我不耐烦的等着,好不简单等到了海底世界。海底世界里面好黑呀!我们带着
2、新奇的心情始终向前走,突然妈妈对我说“这鱼缸里为什么一条鱼都没有?”我围着鱼缸细致的视察了一遍后对妈妈说“鱼在这呢!它叫丑鱼,是其丑无比的鱼,它自身的颜色和珊瑚的颜色比较相像,所以你没有发觉它。“我们又看了很多鱼,如;红尾鲶、鲟鱼、娃娃鱼等,我们又向前走,哇,好美丽的水母呀!我和妈妈同声说道,水母的种类许多,有:倒立水母、狮鬃水母、太平洋水母、钟水母等,但我最喜爱的还数钟水母,它们在彩色灯光的衬托下,好像是一群群可爱的小精灵似的 接着,我们又去了海底隧道,隧道里有平面电梯,干脆站上去就可以渐渐得巡游,里面还有各种各样不同的生物:大海龟、红宝石鱼、三齿鲨突然,一位潜水员叔叔从我们的头顶拂过,向游
3、人招手打招乎,我们不谋而合举起手和叔叔回礼,就在这时,一大群鱼都跟着他翩翩起舞,壮丽极了。 又接着,我们跟着介绍员去参观海豹馆、海豚馆、极地动物馆。并且观看了海豚表演。 出去后,我看到很多小摊,有贝壳做的装饰品,各种海洋生物挂件,毛绒玩具和我最宠爱的水母。于是,我抓紧抓住机会,撒娇地对妈妈说”妈妈,给我买两只水母玩玩吗?”妈妈看了我一眼,二话没说尽然同意了,我心里乐呵呵的 这次海底之旅收获真不小!不仅大饱眼福,还学到了不少学问呢! 海底世界作文小学生2 海洋,本就是一片汪。只是令人类对它有了好感。 我漫游了海底世界,里面有海胆,它在你手臂上时,用不着胆怯,只是感觉痒痒的,不会咬你一口。它最具有
4、特色的眼睛,幽蓝色的眼睛望着你,仿佛告知你,帮帮我的忙,让我去看一下外面的世界,我不想始终待在人类的手心里面,我想回到家人的身边。始终在人类的身上走来走去,没有一点好玩的事情,你们人类 把我当做什么了? 还有小鱼儿,它们很可爱。我的手里有一些面包,让它们过来吃,然后再捉住它们,真是一个完备的安排。这些小鱼儿机智的很,在水里面有阻力,很简单就让他们给逃了,这个安排也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包,我也想吃啊!谁让我是吃货呢?但是不至于流口水。 还有一些礁石,它们很锐利。只要你用光滑的手,“摩挲”一下,便会内出血。但是带上工人带的手套, 就不会那么简单被割伤了! 再看看上面,海浪拍打着岩石
5、,一声声“巨响”回荡在耳边,浑浊的海水令人恶心,搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩,变成了一滩一望无际的烂泥,软软的,不会有什么尖锐的贝壳,出现!在沙滩上开着卡丁车,真是一种享受。沙子悬空在沙滩上,一层一层朝我们飞过来,刺眼的光线也跳了出来。 海洋,令人享受,也令人厌恶。 海底世界作文小学生3 今日妈妈带我去厦门鼓浪屿的海底世界玩,我和妈妈到了海底世界的门口,在售票处买好了两张门票。然后我和妈妈走进海底世界的大门,哇!里面有两个用石头做的小海豚,小海豚后面有用剪刀剪得象人一样的 墙树。那个用剪刀剪成的墙树,它的手剪成像线一样笔直的举着,好象在向我们敬礼。 接着我和妈妈到2楼去看海洋动物的表演。主持人
6、告知我们,首先请我们观看的是海豹表演,它今日为大家表演投篮球。我们在舞台边上等着,等着。“咦?海豹怎么还不出来?”我说。过了一会儿,海豹懒洋洋的走了出来。哇,样子好可爱。这只海豹的皮肤是灰褐色的,他的鼻子黑黑的,他的牙齿又长又尖又锐利。我心里想,这么锐利的牙齿,你只要遇到它的牙齿一点点,就会流出血来。 还有他的即像一把扇子又有点像鱼尾巴的脚,又粗又大的,看起来又像大象的脚。它的胡须听说是全世界动物中最长的胡须。最美丽的要数它的眼睛,很圆像一个黑子弹真有意思。 海豹起先表演了。训练员把球 给海豹,只见海豹的嘴顶的高高的。哇,海豹用嘴接球太厉害了,海豹表演完了,现在轮到海豚表演了。 海豚要表演两个
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