高中以倾听为话题的作文900字.docx
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1、高中以倾听为话题的作文900字 倾听能折射出纯净而热忱的光线,倾听是一缕清风,它能吹散覆盖在人们心头的阴霾,倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望。以下是学习啦我为大家整理的中学以倾听为话题的作文900字,欢迎大家参考阅读。 中学以倾听为话题的作文900字篇1 倾听,或许是一件很难学的事情,也或许是一件简洁的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗?还是专心去倾听他人。 3岁的我,只懂得咿咿呀呀地说,大人们说话一快,我就一个劲的摇头,更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了,我就起先坐立担心,载歌载舞起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地,好烦! 6岁的我,基本上能够宁静地坐着了,但依
2、旧没有学会倾听,别人和我说的话,一般都是左耳朵进,右耳朵出,从不在脑子里停留片刻,而且,一边听,我还一边地玩玩具,或者东张西望。 7岁的我刚上小学,学校的各种学习把我变得更为安分,别人对我说的话,我也起先在脑子里过滤一遍,再进行排放。我的好挚友时时常地会对我说一些心事,我则听得心不在焉,听完之后,也不知道该对她说些什么,弄得非常尴尬。 12岁的我已上五年级,能够集中精力倾听他人,但却从来不开动脑筋,说白了,我当时就是一个不擅长反思的人,许多事情都想不通,也不情愿去想通,总的来说,我依旧没有学会倾听。 14岁的我,进入初中的大门,成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上,老师总会让我
3、们观赏一些音乐,我只觉得好听,其他的什么也没感觉到,挚友跟我说心事,我也能察言观色,说一些适当的话,不会把场面搞得非常尴尬。倾听,应当是专心去倾听,专心去倾听自然的声音,但是我觉得好难,我究竟什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人,感受自然呢/ 现在的我,已上初二,大家都说初二是关键的一年,因此叫我要特殊努力、专心地学。在这一年,老师对我们的训诲也越来越多,现在的我,不是那个不擅长反思的我。因此,就努力地,尽自己最大的努力倾听老师的话语,从中学会了许多东西,但又觉得好难懂。 以后的我,我不知道会怎样,谁也没有方法去预知将来。我是否会完全地学会专心去倾听,至少现在的我,还没有学会专心去倾听,还不
4、能完全去感受到这个世界的每一件美妙的事物。 专心去倾听,虽然很难,但却让我得到了很多美妙的东西。 中学以倾听为话题的作文900字篇2 我喜爱独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。 在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉全部的思绪,让大自然的漂亮,来化解自己心灵的乏累,从中得到那瞬间的欢乐。 昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆忙一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告知我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。终归全部的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实犹如流星匆忙而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时
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