小学学雷锋活动月活动总结范文.docx

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1、小学学雷锋活动月活动总结范文 三月是学雷锋月，雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。怎么作小学雷锋月活动总结?本文是学习啦我整理的小学雷锋月活动总结，欢迎阅读。 篇1：小学雷锋月活动总结 热忱洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”，为了把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充溢，依据区教体局通知精神，我校早安排、早支配，主动开展各项活动。现将有关活动开展状况总结如下: 一、 组织实施 1、我校非常重视学雷锋活动，特地成立了以徐宝念副校长为组

2、长的领导小组。利用各种宣扬手段主动发动，广泛动员全体师生参加到学雷锋活动月活动中来。 2、制定了具体、切实可行的活动实施方案。在3月份初，我校依据区教体局通知精神，结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。支配了详细的活动时间和活动支配。在不影响学习，保证学生平安为前提下，策划了适合学生、注意实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教化。 二、活动详细内容 活动一：在3月5日升旗仪式上，实行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，主动宣扬发动全体同学参加到学雷锋活动中来，做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二：看：以“

3、学习雷锋好榜样”为主题，各班级充分利用多媒体教学资源，下载和雷锋事迹有关的有教化意义的影片，利用中午饭后的一节课播放给学生观看，并组织学生写观后感。 活动三：议：以“找寻身边的雷锋”为主题，开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“找寻身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的深厚氛围。 活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体，让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五：讲：以“与雷锋精神同行”为主题，

4、在全校范围内开展一次演讲竞赛。在学习宣扬雷锋精神的基础上，对学生开展文明礼仪教化、志向信念教化、民族精神教化、时代精神教化和社会主义荣辱观教化，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 活动六：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。 活动七：唱：以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题，在全校范围内开展歌咏竞赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱，在实践中见行动。 活动八：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九：评比“学雷锋之星”，总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。 三、活动体会 1、打算要充分。活动前考虑要全面，做好充分的调查探讨，制

5、定出可行方案。 2、纪律要求严格，保障平安。为了保证活动圆满胜利，活动前要求每位同学有严格的纪律，列队步行和归校，这样便于管理、有利于平安。 3、总结教化刚好。活动结束要刚好进行总结，对表现精彩的集体和个人要进行表扬，对不足之处进行沟通沟通。 总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将接着组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校在社会上的良好形象。 篇2：小学雷锋月活动总结 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团总支作了“学雷锋活动”

6、总动员，全校的师生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在静静地发生着改变。全校的学生，紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和支配，结合本班的实际状况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。主动的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现详细总结我校团总支各项工作的开展状况： 一、指导思想和目标宗旨： 为了

7、把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期的活动相结合，力求变更学生的精神面貌。使班风、班貌有所变更。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、详细工作： 1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱，向同学送暖和”的倡议,动员全校学生伸出你的救济之手来帮助我们身边须要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰，手有余香”，“爱人者，人亦爱之”，“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心，加人到崇高的捐献活动中来，共享一片蓝天。 2.各班

8、在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学习和探讨了雷锋精神的实质。通过这次班会，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，主要是学习雷锋的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们仔细学习的。 3.3月5日，利用国旗下讲话的时机，我作了以“学习雷锋，从小事做起”为主题的国旗下讲话，向全校学生宣扬了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。 4、校团总支组织了“捐出压岁钱

9、，向同学送暖和”捐款活动，班主任宣扬、发动，全校学生主动参加到活动中来， 在此项活动中，全校学生捐款额高达伍仟多元，其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元，学校于3月6日早晨做操时间，实行了“捐出压岁钱，向同学送暖和”捐款仪式，从中学生受到了教化。 5.校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动，同学们到敬老院主动、仔细的老人们打扫地面，擦窗户，表演精彩的文艺节目等活动，老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问，更多的是精神上的劝慰，学生从中也受到了很好的教化。使同学们真正的得到了熬炼，在实际中体会、明白雷锋精神。 三月，“学雷锋月”，同学们

10、参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神在我校的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上持续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将

11、长存于我们的心中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。 篇3：小学雷锋月活动总结 3月5日，是雷锋活动纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教化效果。依据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣扬发动实践体验总结评比现将详细状况小结如下： 一、营造气氛,深化宣扬 营造学雷锋氛围 1、听课间音乐播放学雷锋歌曲 2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。 3、制作雷锋活动手抄报。 4、各班做一期学雷锋活动黑板报。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 1、将爱心献给同学 3月5日、学生在老师的号召下，师生们给贫困生以及留守

12、儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打扫院子，有的陪妈妈闲聊等。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、植一棵树等。比如：爱护环境，人人有责。 4、将爱心献给他人 开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。 为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我们学校对活动进行了具体的记载，进行了仔细总结评比。

13、让雷锋精神恒久活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密地联系在一起，把学生的自我教化和实际行动结合在一起，使学校的校内环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能到处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的欢乐。 篇4：小学雷锋月活动总结 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。2022年3月5日是题词“向雷锋同志学习”52周年纪念

14、日，也是第16个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将详细状况小结如下： 一、营造气氛，深化宣扬。 依据上级精神，我校以各班团支部为主制定详细的学雷锋行动方案。做到行动有安排，支配有部署 ，各班利用晨会，各支部利用班团会、黑板报和班级宣扬栏进行了雷锋故事宣扬，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了雷锋的影片，让各班组织学生观看，使广阔师生耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 从召开学雷锋动员会以后，各班掀起了学雷锋的高潮

15、，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动。 1、各班团支部组织团员学生到道路和校内内外清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特殊困难的，供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。 3 、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。 4、为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展

16、“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。 总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。 在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题主动地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页