知识竞赛工作方案.docx

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1、知识竞赛工作方案 学问竞赛活动有许多，比如：奥运学问竞赛，在北京奥运会举办前，中国举办过许多奥运学问竞赛，活动对社会民众响应，参加奥运有很大的促进作用。以下是我细心收集整理的学问竞赛工作方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 学问竞赛工作方案1 一、【活动背景】 党性是中国共产党的灵魂和本质，能否保持党性，关系到党的内在素养和外在形象，关系到党的事业的兴衰。培育学生党员的党性修养，激励广阔学生主动向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。 二、【活动目的】 为了同学们更多的了解党的学问，学生党员、入党主动分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的呈现自己的才华和实

2、力，更好的熬炼自己的表达实力和沟通实力，并借此机会来增进同学之间的友情，共同学习，共同进步。 三、【活动主题】 “学党史，知党情，跟党走” 四、【活动时间】 2022年11月24日至2022年11月30日 五、【活动地点】 待定 六、【活动对象】 _学院全体在校学生 七、【活动组织】 主办方：湘杏学院第一其次学生党支部 八、【活动打算流程】 a、活动前期宣扬 1、制作宣扬板在院公告栏张贴宣扬。 2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣扬。 b、活动前工作打算 1、制作党性学问竞赛题库。 2、依据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。 3、开会对工作人员进行详细工作支配。 九、【活动具体流程与规则】

3、 (一)初赛流程 1.竞赛时间： 2.竞赛规则：每位参赛者自带笔和本子参与笔试，时间为1个小时，试卷为100分制，最终按成果选出竞赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中打算的题目) (二)决赛流程 1.竞赛时间： 2.竞赛规则 第一环节：自我展示 每组成员依次进行简洁地自我介绍，介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等，时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分，满分为队员每人15分，拉拉队40分，共计100分。个人得分及拉拉队成果计入团队总分。此环节成果_10%计入最终成果。 其次环节：必答题 必答题共四轮，题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一

4、个人来答题，每人回答一题，每题25分，每题只能答1次，答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒，否则将扣10分，个人得分计入团队总分，且每轮每队由不同人来答题。此环节成果_25%计入最终成果。 第三环节:选答题 选答题共两轮，题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定，从给出的一组题目中选出一题来回答，每题50分，答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟，否则将扣20分。此环节成果_35%计入最终成果。 第四环节:抢答题 本环节共一轮，有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择，选题的先后依次按当前各参赛队的分数凹凸进行排序。回答正确则加上相应的分数，回答错误则扣除相应的分数。

5、假如参赛队回答错误，则由主持人从观众席中选出一名观众来回答，若回答正确，则送上一份精致的礼品，此题结束。若回答错误，则干脆进入下一题。此环节成果_30%计入最终成果。 3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。依据现场表现评比出个人奖项一名。 十、【活动要求】 (一)工作人员不得缺席，如有特别状况需向活动负责人请假。 (二)活动内部人员不得透露考试题目。 (三)秉着公开公正的原则进行。 十一、【奖项设置】 一等奖荣誉证书+奖品 二等奖荣誉证书+奖品 三等奖荣誉证书+奖品 个人奖荣誉证书+奖品 学问竞赛工作方案2 一、活动目的： 为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩高校习范围，并在其提高自身文

6、化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人实力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，主动创新、开拓进取，特开展以学问为主，才艺为辅的“学海学问竞赛”。本次竞赛旨在一心一意为同学服务，重在进一步打造药学院校内品牌文化活动! 二、活动时间：20_年12月6日20_年12月中旬 三、活动地点：待定 四、活动形式：以个人为单位(以_、_及_级同学为主)。 五、活动内容： 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，详细安徘如下： (一)初赛： 1、时间：20_年12月6日 2、地点：2204 3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业学问)。 (注：05、06级各班均推选5

7、人，_级各班均推选10人进入初赛。) 4、详细支配： (1)20_年12月6日进行初赛; (2)20_年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; (3)20_年12月7日公示进入复赛的人员名单。 (二)复赛： 1、时间：20_年12月10日 2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式：以才艺表演为选拔方式 (注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。) 4、详细支配： (1)20_年12月10日进行复赛; (2)20_年12月10日晚确定15人进入决赛; (3)20_年12月11日公示进入决赛的人员名单。 (三)

8、决赛： 1、赛前打算： (1)20_年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜; (2)20_年12月12日20_年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; (3)20_年12月16日晚进行第一次彩排; (4)20_年12月17日晚进行其次次彩排。 2、赛中支配： (1)时间：20_年12月18日 (2)地点：待定 (3)详细环节： 1)开场舞; 2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布竞赛起先; 3)第一环节：必答题环节扬帆起航; 题目范围：中药及相关专业学问 活动规则： 此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为_、_、_三个小组。中药学问

9、为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业学问划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：_级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入其次环节。 (注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题;请听其次题，此题为05级专业题;依此类推。)得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。 (注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则接着加试，依此类推。) 预料时间：25分钟 4)其次环节：抢答题环节谁与争锋

10、; 题目范围：百科学问 活动规则： 此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并宣布起先后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区分)。最终确定6人进入第三环节。 得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。 (注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则接着加试，依此类推。) 预料时间：1015分钟 5)第三环节：综合考核环节博采定音 (注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计

11、分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分状况。) 题目范围：中药及相关专业学问;百科学问。 活动规则： 本环节中，选手按依次逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，供应3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则马上终止竞赛，答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。 得分细则： 才艺展示满分50分; 答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。 预料时间：70分

12、钟左右 6)文艺节目; 7)简洁的颁奖仪式; 8)由老师对本次大赛点评。 3、赛后总结： (1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结; (2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。 六、奖项设置： 本次竞赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。 七、资金预算：见附表 八、预期效果： 通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松开心的节奏下备战期末考试，巩固所学学问，树立坚固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够主动主动的扩大自身的学问层面与学问结构。在促进学风建设、营造深厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位实力，

13、促进其多方面素养的提高。并在一心一意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校内文化活动! 学问竞赛工作方案3 口号：文思若水展才华，学问竞赛你我他 一、活动背景：我院学问竞赛活动自开展以来，已胜利举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生主动参与活动，发觉和培育了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。学问竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广阔在校高校生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发觉和培育创新型人才。

14、二、活动目的：今年我校的校内文化艺术节即将起先，为迎接即将到来的校级学问竞赛，协作校团委的工作，我们安排提前培育参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的细心策划，全院各班主动参加，共同打造一场全新的学问盛宴，为我院学生了解学问、学习学问、运用学问及深化科学相识，浓郁校内科技氛围供应一个更广袤的空间，也为全校型的学风建设以及学问文明建设和精神文明建设做出肯定的贡献。 活动组织形式 承办：生科院学生会学习部 二、顾问：杨静玲 策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参加 一、评委介绍： 书记刘连根 辅导员杨静玲 学生会主席团及各部部长 二、参赛规则介绍： 1.参赛选手要求：本活动方案针

15、对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。 2.竞赛原则：求实、求知、公允、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。 三、活动详细流程： 动预料时间地点 竞赛时间：20_年4月13号(左右) 竞赛地点：待定 竞赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、卷土重来、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场竞赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放(本环节为必答题环节) a.题型设计题型有选择题、推断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。 b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得

16、由其他主答手补充。 c.答题时间限制主持人读完题，选手必需在10秒内答题有效，超时视为弃权。 d.评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分 f.主持人公布各队得分状况” 3.勇往直前 题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思索时间为10秒，40分的题目思索时间为15秒、60分的题目思索时间为25秒。 答题规则 各队得到答题权后，必需在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分 4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。 a.答题规则各队得到答题权后，必需在

17、10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。 b.评分标准答对的队可加10分，回答错误的不扣分 c.主持人公布各队得分状况。本环节结束后，由相关人员计算各组得分状况，总分前五名的可干脆晋级，剩下五组选手要进入下一轮“卷土重来。” 5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精致礼品。 6.卷土重来。 题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。 评分标准：答对每题10分答错不扣分， 答题规则：每题有两次抢答机会。 注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。 7.淘我所爱 a.

18、题型设计本环节题目类型有影视学问、历史问题、科普学问、体育学问、文学学问、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。 b.答题规则每组选手必需选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必需回答问题，超时视为答错。 c.评分标准答对加15分，答错不扣分 8.专业大比拼 a.题型设计本环节全部题目均与本学院专业学问有关，题目类型为抢答题，每题5分. b.答题规则每题有两次抢答机会。 c.评分标准答对加五分，答错不扣分 9.文艺节目10.竞赛结束有主持人宣布各组的总成果，并宣布本次竞赛的冠军、亚军、季军、英勇团队奖的得主，最终宣布竞赛结束。 四、宣扬工作支配 活动前期宣扬

19、邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校内宣扬栏或惹眼地段。内容主要为宣扬竞赛赛制、起先时间等相关事宜。(提前3天打出，由宣扬部负责) 活动中间宣扬邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最终决赛的时间地点，竞赛队伍等相关内容。 活动后期宣扬邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。 五、赛场布置 赛场打算：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远

20、、单莉、黄雄负责紧急突发状况。 赛前打算：竞赛相关幻灯片由贾佳君负责、竞赛中需用工具由全部干事主动筹备。题库由我部全部工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。 六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)英勇团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计：410 学问竞赛工作方案4 一、活动主题 快乐百科，斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参

21、加活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，学问竞答和消遣相结合，同时成果优秀的团队将获得嘉奖证书。 六、环节设置 1、快乐搭档 每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速阅读内容，关闭屏幕并由选手

22、凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成果凹凸排名。第一名对第六名，其次名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布竞赛起先。 4、根据设置的环节进行竞赛。 5、活动结束后有序离场。 八、奖项设置 一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。 九、留意事项 1、竞赛

23、题目在竞赛前做充分的打算，做到具体全面。 2、工作人员提前开会，商议平安事宜以及突发状况的处理方法。 3、留意会场的布置与会场卫生。 学问竞赛工作方案5 一.活动背景： 随着中国经济的快速发展，社会越来越须要经济方面的人才。高校生在校期间不仅应驾驭坚固的专业学问，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀高校生。 二.活动主题： 用专业学问解读经济问题，以志气铸造胸才伟略。 三.活动目的： 1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济学问的相识。 2.关注社会热点，熟知国家经济动态。 3.提高同学们学习的主动性，使同学们更多的了解经济学问，驾驭基本经济常识

24、。 4.激励同学们主动参与课外活动，丰富校内文化生活。 四.活动时间： 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。 五.竞赛内容： 国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。 六.活动流程： (一).初赛： 1、时间：4月7日至4月11日 2、步骤： 经济学问问答 经济学问笔试问卷 两分钟小型演讲 由评委进行打分，综合三项成果，取总分前六名的参赛选手进入决赛。 (二).决赛 1、时间：4月14日至18日 2、步骤： 个人才艺展示 经济学问抢答 论题相互辩论 主持人现场互动 七.活动地点： 1.初赛：1201。 2.决赛：国际会议报告厅。 八.参赛条件： 我院全体学生在限定时间

25、内均可报名参与。 九.报名方式： 四希饭庄东门口现场报名。 十.报名时间： 3月24日至3月27日中午12：0013：00 十一.奖项设置： (一)特等奖：经济学问优秀奖 (二)1、经济学问一等奖 2、经济学问二等奖 3、经济学问三等奖 (三)人气奖 (四)才艺奖 十二.评委构成： 初赛： 决赛： 备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行支配。 学问竞赛工作方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页