班干部竞选演讲稿300字.docx

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1、班干部竞选演讲稿300字 班干部选举一般通过演讲进行。依据报名的资料整理出来竞选人材料，依次支配竞选人上台演讲竞选。由参与选举的各代表依据竞选人的材料结合竞选人的演讲状况进行不记名投票。下面是我给大家整理的班干部竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，确定对大家有所帮助。 班干部竞选演讲稿1 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信念，我认为我有实力当副班长，为班上出一份力气。 我常常利用周末的时间在少年宫参与话剧团和民族舞的学习。假如我竞选胜利，我肯定会为班级出谋划策，不遗余力工作，努力做好老师的得力小助手，还会一心一意为同学们服务。而且改正自身存在的种

2、.种缺点，做好同学们的领头。 假如我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的要求还有肯定的差距，我会静下心来去找差距在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选胜利。 因为我想为班上出一份力气，所以想当副班长。 最终，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务，都是在为班级带来欢乐，都是为班级增光添彩!但是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的那一张宝贵的选票投给我，我肯定不会让你们感到懊悔与悲观! 假如我真的竞选胜利，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体! 我的演讲完毕，感谢大家! 班干部竞选演讲稿2 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日我竞选

3、的是班长一职。我在小学就始终担当班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参加竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们休戚相关。所以，假如我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。 班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于主动为同

4、学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有实力处理好班级的各种事务。 班长作为一个班级的核心人物，应当具有统治大局的才能，我信任我是够条件的。首先，我有实力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织实力和协调实力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的主动性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有实力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织实力和协调实力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的主动性都调动起来，使每个班的成员相互督促，互相学习。 我因为担当过班长，有一些阅历，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看

5、不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应当是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。 或许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不信任，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难胜利!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，实力也很重要，因为一个人的信念和实力恒久是成正比的。 我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“

6、催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒! 请大家信任，我会是一名优秀的班长，上协作领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员亲密协作，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉! 我的演讲完毕，感谢大家! 班干部竞选演讲稿3 敬重的老师、敬爱的同学： 大家好! 今日，我站在讲台上的目标就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人憧憬的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个特别重要的缘由是因为我有许多阅历，小学五年的班长和大队部部长职位就熬炼了我的组织实力

7、。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。 有人说过当班长是很风光的，没错，但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，擅长同其他同学沟通沟通，而且我有一副好口才，很擅长去劝服别人。 假如我当上了班长，我会做同学的好榜样，做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的实力。既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名精彩的领航员! 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的! 我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的熬炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。假如大家对我有任

8、何看法，请不要畏惧我，尽管向我提出，我肯定接受并改正。 我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。我努力，我能行!请信任我，给我一次熬炼的机会! 希望你们能投我宝贵的一票! 感谢! 班干部竞选演讲稿4 敬重的老师、敬爱的同学们： 你们好! 我今日要竞选班长。我曾经是个一般的学生。进入新学年后，我起先反思自己。或许我们某个闪光点同学们还没发觉，或许我没呈现自己，或许我的成果和老师的期望相差太远了。 我来到这个世界的第一天，我们就是大的。我知道从哪里摔倒，就应当从哪里爬起来。我要用心学习，努力学习，在哪里都应当表现行很精彩。我在上课老师问我

9、问题，我就对自己说：“没关系张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交挚友时，总会告诫自己：“真诚为贵。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。 假如我竞选胜利当上班长，我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作，我想我们都应当当个实干家，不须要那些漂亮的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将接着自我完善。 我肯定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己秀的一面呈现给大家。 感谢大家! 班干部竞选演讲稿5 尊敬的老师、敬爱的伙伴： 大家好! 我叫_，今日我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激烈，也很惊慌。班长是一个很多同学憧憬的职位，须要一个有

10、实力有爱心的人来担当，我信任我有这个实力。我在一二年级都当过班长，大家是不是接着给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美妙的回忆吧!我热忱开朗、酷爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝说，在将来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选胜利当上班长，我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有许多我就不多说了。我想我们都应当当个实干家，不须要那些漂亮的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将接着自我完善。 工作熬炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应

11、当认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，感谢大家!首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。酷爱班级事业，关切班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们其次个家，我们都是你们的家人，假如我当了班长，我会用我的博爱之心暖和你们的身心，让你们心的世界美妙而暖和。让你们的学习生活丰富而充溢，欢乐而有意义。真正对得起这个长字。 其次

12、，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，到处领先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有很多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我指责指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信实力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。 其三，我认为要当班长必需具备肯定实力，我对自己实力很确定，请信任我这么说，不是自傲，是自信。我信任我统领全局的实力，我的志气才能。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的_班。彻彻底底当一个平民班

13、长，放手发动群众，激励大家参政，大胆提看法，我要接受好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和主动性，扬长避短，让我们的班级成为_竞争勤奋向上的优秀班集体。 我渴望中学三年与大家同甘共苦，同进步齐欢乐，让我们的中学三年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，情愿为大家真心付出，情愿专心也情愿为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。 记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求更好，只求。 班干部竞选演讲稿300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页