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1、春季小学少先队工作计划 小学少先队在工作开展中要重点突出对少年儿童的思想政治道德教化和创新实力、社会实践实力的培育,从细微环节规范学生行为,培育明志图远,求新崇真的成小少年,制定工作安排能够让工作开展得更加顺当。下面是学习啦我带来关于春季小学少先队工作安排的内容,希望能让大家有所收获! 春季小学少先队工作安排(一) 一、指导思想: 以党的“_大”和党的_届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教化为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、 建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,
2、考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路: 坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委_年工作要点,接着深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教化;强化少先队阵地建设;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点: 1、全面加强少先队自身建设。 _年,要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习安排和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重
3、视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标记台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要(试行),组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教化活动,对学生进行综合素养评价,使各项教化活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作依次,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。 3、“手拉手”欢乐共成长 各学校在与相应的学校
4、结为手拉手友好学校的基础上,接着进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通互助,辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受熬炼,变更观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,相互激励帮助,开阔手拉手小挚友的学问与生活视野,相互影响,培育艰苦朴实、勤俭节约、乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行,增加社会实践实力。 四、工作要求: 1、围绕局少先队工作安排制定校少先队工作安排,围
5、绕局少先队工作重点组织支配校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料刚好收集,规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,肯定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动: 二月份: 1、制订少先队工作安排、抓好新学期校内环境布置。 2、新守则、新规范养成教化。 3、制订广播台工作安排,广播节目准时开播。 4、制订雏鹰争章安排,布置雏鹰争章活动。 三月份: 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教化活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校内活动。 4、中队会观摩。 四月份 1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教化。 2
6、、师德教化专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份: 1、 辅导员工作阅历沟通。 2、法制平安教化。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份: 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准 ,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。 春季小学少先队工作安排(二) 一、指导思想 本学期,校少先队以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我
7、校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、接着深化开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生主动参加道德实践,自我教化、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。 2、 大力加强平安教化,提高学生的平安意识和自我防范实力,实行平安学问讲座,利用国旗下讲话进行系列平安教化,协作学校进行平安疏散演习。 3、以礼仪特色教化工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教化,努力营造宽松、和谐、向上的教化氛围。 4、开展全国青少年读书教化系列活动,激发学生努力驾驭科学文化学问,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力气。 5、深化少先队活动
8、,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养。 三、详细工作支配 三月份:行为规范与道德宣扬教化月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、召开劝导队会议。组织常规评比。 3、制订少先队工作安排。 4、开展第一次主题班会“新学期新准备”,对学生进行行为规范教化 5、召开期初工作会议。 6、参与镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 7、开展 “学雷锋 树新风”少先队主题教化活动。 8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。 9、结合“植树节”开展校内护绿活动,开展“公民道德建设月”教化。 10、组织参与安海镇小学生棋类竞赛。 11、实行全国中小学生平安教化日(周)系列活动,参
9、与可慕学区“盼盼杯”小学生交通平安学问竞赛。 12、参与可慕学区校内歌手初赛。 四月份:光荣传统 代代相传 1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教化活动 2、清明节假期平安教化。 3、参与镇级少先队主题观摩研讨活动。 4、参与20_年安海镇小学生乒乓球竞赛 5、参与镇第五届师生灯谜赛。 五月份:感恩孝敬 酷爱劳动 1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教化学生爱劳动,敬重劳动者。 2、组织开展校内科技文体艺术活动。 3、感恩、孝敬教化月活动,开展助残扶弱献爱心活动。 4、参与镇级少先队主题观摩研讨活动。 5、开展学习弟子规读书系列活动。 6、开展5、12防灾减灾日、第四个_市学校交通和防溺水平安教
10、化周系列活动。 六月份:放飞志向 展示风采 1、开展“庆六一”系列主题活动。 2、参与镇“十佳少先队辅导员”大赛。 3、组织参与小学生英语口语竞赛。 4、防溺水平安教化、期末平安教化、闭学式平安教化。 5、召开少先队工作总结会。 七月份: 平安暑期 欢乐拓展 1、收集和整理少先队活动资料。 2、学生平安教化。 春季小学少先队工作安排(三) 一、指导思想: 以党的精神为统领,根据期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路途,把孩子放在心中最高位置,敬重教化规律。比照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活阅历动身,深化开展贯
11、彻党的精神学习宣扬工作,通过各类活动为载体,灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”,做到“三酷爱”。 二、 工作目标: 1、发挥校内文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣扬好党的精神。 2、深化开展少年儿童思想教化,引导少年儿童树立正确的“三观”,做到“三酷爱”。 3、深化“红领巾心向党”主题教化活动,充分发挥少先队榜样的作用。 4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标记性阵地及文化基础建设。 三、工作重点: (一)进一步加强少先队自身建设 1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培育一批德才兼备的队干部,一心
12、一意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教化和技能培训。 2、接着按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。 3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将接着对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平常的一个常抓不懈的基础训练。让广阔少先队员通过参与鼓号队的训练,培育集体主义、团队协作的精神。 4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教化,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。 (二)开展
13、形式多样的主题教化活动。 以学习党的精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲活动,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化,让他们感知党的形象,帮助他们坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 加强队章教化,广泛开展少先队员光荣感教化,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光彩。 以“民族精神代代传”体验教化为主要途径,深化开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培育志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社
14、会正能量,进一步呈现新时期少先队员风貌。 以党的为契机,做好贯彻党的精神学习宣扬工作,通过红领巾广播、宣扬栏、中队队报、队刊做好红色主题宣扬工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。 以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,接着开展“红领巾手拉手”活动。大队部通过与南门村小学少年儿童“小手拉大手”活动,结交一个“手拉手”小伙伴,营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,相互激励,共同成长。在活动中要注意双方情感的沟通,发觉对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的暖和,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间相互关切、
15、相互学习、共同进步。 四、工作支配 : 二月份: 1、做好开学典礼各项工作。 2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作安排。 3、开展好大、中队委员会议。 4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。 5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日) 6、鼓号队集中训练。 三月份: 1、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动 2、感恩系列教化活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。 3、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行
16、“植树节”教化,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4、全国中小学生平安教化日活动:三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日,此周定为平安教化周,通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 5、举办镇小学生棋类竞赛 6、参与晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。 7、选拔参与市小学生六项技能竞赛。 8、开展科技小独创、小制作和科学幻想绘画竞赛活动。 9、开展小学生队仪式评比活动。 10、组织参与市少先队辅导员鼓号队培训。 11、鼓号队集中训练。 四月份: 1、结合清明节,开展革命传统教化:开展春游综合实践活动-扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主
17、题班会,学革命精神”开展系列主题活动。 2、实行2022年安海镇小学生乒乓竞赛。 3、实行校内歌手卡拉OK竞赛并选拔参与市赛。 4、组织小学生英语口语竞赛参与泉州市小学生英语口语竞赛。 5、组织开展青少年爱国主义读书教化系列活动。 6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。 7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。 3、鼓号队集中训练 五月份: 1、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。 2、感恩孝敬教化月:庆祝“五一”国际劳动节。 3、开展助残扶弱献爱心活动。 4、实行小学生南音竞赛并选拔参与市竞赛。 5、实行镇市少先队腰鼓大会操。 6、鼓号队集中训练。 六月份: 1“六一”庆祝系列活动(少儿文艺会演) 2、参与市小学生篮球赛。 3、期末大队干部会议。 4、总结学期工作,布置暑假工作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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