《爬山虎的脚》PPT (2).ppt
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1、上搭架,上搭架,下搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。条条青龙藤上挂。上搭架,上搭架,下搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。串串珍珠藤上挂。猜谜语:猜谜语: 种丝瓜和葡萄,都要搭架种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。不能往高处生长。 爬山虎也是一种攀援爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。也能往高处爬。这是为什么呢?这是为什么呢?人教新课标四年级语文上册第二单元人教新课标四年级语文上册第二单元爬山虎的脚爬山虎的脚 检查:检查:1、组长朗读、组长朗读课文,读准课文,读准字音。字音。2、思考:课、思考:课文主要抓住文主
2、要抓住爬山虎的什爬山虎的什么来写?么来写?检查组长:检查组长:1、一类字(会读、组词)、一类字(会读、组词) 2、二类字、二类字 (会读、组词、(会读、组词、会用)会用) 均均(jnjn) 姣1、读课题。、读课题。2、你有什么问题?、你有什么问题?(有价值)有价值)1、爬山虎的脚是怎么样的?、爬山虎的脚是怎么样的?2、爬山虎的脚怎样往上爬?、爬山虎的脚怎样往上爬? 爬山虎长在哪里?请阅爬山虎长在哪里?请阅读第一自然段,画出相关句读第一自然段,画出相关句子。子。爬山虎长在爬山虎长在墙上墙上和和屋顶上屋顶上 默读,爬山虎的叶子在默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化?重点写生长中有什么变化?重点写的
3、是什么时候的叶子?从哪的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?个词看出来?嫩红嫩红嫩绿嫩绿引人注意引人注意的是长大的叶子。的是长大的叶子。一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。爬山虎是有脚的。爬山虎是有脚的。每根细丝像蜗牛的触角每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。上爬。 读
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