《端午日》课件.ppt

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1、沈从文沈从文 作家简介作家简介沈从文沈从文(1902年年12月月28日日1988年年5月月10日）原日）原名沈岳焕名沈岳焕,湖南凤凰县人，苗族。沈从文现代湖南凤凰县人，苗族。沈从文现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。代表作有小说物。代表作有小说边城边城长河长河，散文集，散文集湘行散记湘行散记等。建国后在中国历史博物馆和等。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。有年病逝于北京。有沈从文文集沈从文文集中国古代服饰研究中国古代

2、服饰研究龙凤龙凤艺术艺术等行世。等行世。教学目标：1.能依据课文内容设计“湘西边城茶峒端午节一日游”的行程。2能通过龙舟竞渡说出这一活动所蕴含的生活道理。3能说出端午日及其它一些传统节日的民俗文化内涵。4.能画出文中侧面描写、正面描写、联想、听觉、视觉的句子。端午节端午节 五月初五原本就是中国传统中的凶日，五月初五原本就是中国传统中的凶日，在这一天要进行各种驱邪避凶的仪式。这是在这一天要进行各种驱邪避凶的仪式。这是端午节最早的传统来源，比如雄黄酒就是这端午节最早的传统来源，比如雄黄酒就是这一古老传统的延续。后来屈原在这一天投江一古老传统的延续。后来屈原在这一天投江自尽，楚国人哀怜他，划船到江中

3、寻找他的自尽，楚国人哀怜他，划船到江中寻找他的遗体，包粽子投入江中喂鱼希望他的遗体不遗体，包粽子投入江中喂鱼希望他的遗体不要被鱼吃掉。这些后来演变成端午节赛龙舟要被鱼吃掉。这些后来演变成端午节赛龙舟和吃粽子的风俗。端午节至此同古老的驱邪和吃粽子的风俗。端午节至此同古老的驱邪日的传统融合成为一个富有人文内涵的节日。日的传统融合成为一个富有人文内涵的节日。给下列生字注音给下列生字注音 蘸（蘸（zhn）酒）酒 峒（峒（dng）泅（）泅（qi)水水数（数（sh天前天前 擂（擂（li）鼓）鼓 鹳（鹳（gun） 呐（呐（n）喊）喊 戍戍 (sh)军军 一律（一律（l）桨桨(jing)手泥浆（手泥浆（jin

4、g）感知课文感知课文 1.请同学们用自己喜欢的方式阅请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，设计读课文，设计“湘西边城茶峒端湘西边城茶峒端午节一日游午节一日游”的行程：的行程：(要求：要求：交代清楚时间，地点和游览项目交代清楚时间，地点和游览项目)精彩回顾：精彩回顾： “湘西茶峒一日游湘西茶峒一日游”很快就结束了。相信大家都意犹未很快就结束了。相信大家都意犹未尽。回顾一天的行程，把你印象最深的情景用下面的尽。回顾一天的行程，把你印象最深的情景用下面的句式说出来和大家交流句式说出来和大家交流交流格式：交流格式： 最让我难忘的是 的情景（用词语或一句话概括）我看到 。（用课文内容或适当想象） 精彩赏析精

5、彩赏析大声朗读这段文字，然后大声朗读这段文字，然后根据文章根据文章内容，发挥想像内容，发挥想像，自己选定一个角，自己选定一个角色（带头的、锣手、鼓手、桨手、色（带头的、锣手、鼓手、桨手、群众群众），用），用一段连贯的话有针一段连贯的话有针对性地对性地向大家介绍你在活动中所在向大家介绍你在活动中所在的位置，所做的事及所起的作用。的位置，所做的事及所起的作用。 示例示例：我是我们这一队的我是我们这一队的带头的带头的，就，就坐坐在在船头上。你们看，我船头上。你们看，我头上缠裹着红头上缠裹着红布包头布包头，手上手上拿拿两只小令旗两只小令旗。比赛比赛开始后，我就左右开始后，我就左右挥动挥动小令旗，小令旗

6、，指指挥挥船只的进退。在我的指挥下，桨船只的进退。在我的指挥下，桨手们心往一处想，劲往一处使，我手们心往一处想，劲往一处使，我们的龙船好似长龙出没于波光烟雨们的龙船好似长龙出没于波光烟雨之中，直冲终点线。之中，直冲终点线。 考考你考考你作者从作者从侧面描写、正面描写、联侧面描写、正面描写、联想、听觉、视觉想、听觉、视觉入手，多角度地入手，多角度地写出了龙舟争渡时的那种热闹、写出了龙舟争渡时的那种热闹、欢腾的场面。请你找出相应的句欢腾的场面。请你找出相应的句子。子。深层体悟： 请你说一说：1.这里有一群怎样的人？ 2.他们过着一种怎样的生活？3.茶峒人的端午节蕴含着怎样的文化或精神？穿新衣穿新衣

7、画王字画王字吃鱼肉吃鱼肉赛龙舟赛龙舟捉鸭子捉鸭子时间顺序时间顺序端午日端午日沈从文沈从文淳朴的民风团结奋进的民族精神淳朴的民风团结奋进的民族精神写作背景是中描写翠翠去看赛龙舟的一段文字的写作背景：沈从文从人际关系单纯质朴的宁静湘西来到繁华的城市上海，见识了都市人的虚伪，冷漠，丑陋，不禁回望故乡，赞美那里优美的人性。端午日着重渲染乡村湘西的纯净，健康，蓬勃的生命力，表达着沈从文的怀恋，憧憬和向往那个”桃花源”般的世界 总结 茶峒人淳朴、热情，没有身份之别，没有尊卑之分。这里安静和平，不受战争侵扰。真可算是“世外桃源”。正像沈从文在边城其他章节里说的： 一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。中国其

8、他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就永远不会为这边城人民所感到。” 沈从文小说选边城 一个没有自己文明的一个没有自己文明的民族是可悲的；一个丧失民族是可悲的；一个丧失自己文明的民族是可怕的；自己文明的民族是可怕的；只有使自己的文明不断进只有使自己的文明不断进步的民族才是有希望的步的民族才是有希望的! ! 结束语结束语课后学习（课后学习（二选一二选一）1.翻阅资料或上网查询其他传统节日翻阅资料或上网查询其他传统节日的风俗，探寻其文化内涵并与同学的风俗，探寻其文化内涵并与同学交流。交流。2.运用今天所学的方法写一段场面描运用今天所学的方法写一段场面描写的文字（写的文字（150字左右），如运动会字左右），如运动会场面、跳长绳的场面、吃年夜饭的场面、跳长绳的场面、吃年夜饭的场面场面