这儿真美写景作文最新十篇.docx
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1、这儿真美写景作文最新十篇 写这儿真美作文是可以运用借景抒情的写作手法,借景抒情指的是作者带着主观情感去描写客观景物,并把自己要表达的情感寄予在此景此物中。下面是我为大家带来的这儿真美写景作文最新十篇,希望大家能够喜爱! 这儿真美写景作文1 我们漂亮的校内坐落在南京市仙林科学城的文苑路1号。今日,就让我当一名小导游,带着大家走近我漂亮的校内吧!带着大家走近我漂亮的校内吧! 站在校门口,只见左手边的大理石上写着七个苍劲有力的大字南京市仙林小学。右边盖了一座值班室,有三位警卫叔叔为我们平安保驾护航呢!他们无时无刻保卫着我们漂亮的校内,让我们在舒适安静的环境中学习。正前方是宽敞光明的教学楼,教学楼的顶
2、端写着我们的校训:从小事做起。校训又大又红,好像时时刻刻都在提示我们要从小事做起。 走进校门,我们来到了雕塑广场,广场中心有一个名叫“启航”的雕塑。它的身姿像只小海豚,全身银光闪闪,“叼”着的球金光闪闪,在太阳的照耀下到处光线四射。它是我校的象征,代表。广场右侧是有假山建起的“迷你小瀑布”,石块上写着民乐曲目。 从雕塑广场往右走,来到了凤鸣路。只见一块大石头上雕刻着宏伟壮丽的五个字:“园林式校内”。一路上,小草热忱地欢迎我们的到来,小花也在欢快的跳舞、唱歌。 再往前走50米,可以望见我们宽敞光明的食堂。食堂对面开满了数不胜数的蔷薇花,美丽极了! 再往前走大约50米,我们走到了芳芬苑,里面有含笑
3、园,樱桃园,梅园 最终我们来到教室,俯视芳菲苑,看到很多棵大树, “心连心似乎一个森林似的。 这儿真美写景作文2 走进校内,听着鸟儿的歌声,踏着松软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着簇新的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的漂亮校内。 我眼中的漂亮校内,有团结和谐的同学:大家在课堂上主动发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家相互扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那暖和人心的微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘! 我眼中的漂亮校内,有仔细负责且幽默亲善的老师:哦!老师,您像蜡烛一样暖和人心,您给漂亮的校内增加了光辉的一笔!我们一每天长大,一生不知要经验多少老师,但学
4、问是从我们大脑里一点一滴累积起来的,感谢您的谆谆教育。我们学的不仅是学问,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的学问已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教育令我永生难忘! 我眼中的漂亮校内,有承载着孩子们欢歌笑语的地方操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的快乐、难受、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过成功的喜悦、失败的眼泪。每天来到校内,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿熬炼的同学。哦!操场,你带给我们的欢乐我永生难忘! 我眼中的漂亮校内,有着漂亮的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校内,风儿摇曳着大树,发出
5、沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,放开四面的窗户,一阵又一阵清风缓缓吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉快。哦!树木,你给校内增加了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘! 我眼中的漂亮校内,就是这个样子。她并不奢华,也不须要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、爱护、学问就足够了! 这儿真美写景作文3 我的母校河口二小,座落在罗家桥旁边。它虽然范围小,但是看起来却整齐干净,是我们的乐园,我们在这里强壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场
6、了! 操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到非常钟,同学们的疲惫就解除了,操场上充溢了同学们欢快的笑声。 操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精致的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛聚精会神地注视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍旧右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一
7、根柱子,细致视察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。 希望之星后面的墙上有着白底红字的教化方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。 操场的东边是宣扬栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,假如你的作品被贴了上去的话,心里肯定会美滋滋的。 这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么漂亮啊! 这儿真美写景作文4 秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的的焦热,将光明和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,拦住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,可就要数我们的校内了,充溢了秋天的柔软气息。 早晨,校内里升起了一层薄雾,似一层轻纱,覆盖着
8、校内。闲逛校内,道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠,犹如一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。微风像一位姑娘,温顺地摩挲着我的脸蛋,凉丝丝的,不像冬风那样刺骨。空气中充满着芳香的花香与润湿的泥土气息,深吸一口气,顿觉一阵清爽,令人心旷神怡。这时,同学们也接连赶到校内,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。 中午,太阳缓缓升向天空,露水消逝,暖和的阳光照亮了整个校内。雾似幕布一样缓缓地拉开,连那最终一点雾气也渗进了金色的阳光之中,那宏伟新颖的教学楼也渐渐地显露出来。在阳光照射下的梧桐树也显得特别漂亮。它的叶子色调斑斓,绿色的,黄色的,红色的,特殊漂亮。有的叶子纷纷落下,像千万只蝴蝶在空中飘舞,漂亮极了
9、!婀娜多姿的柳树已没有了从前的风采,它以往那漂亮的秀发也慢慢起先脱落。而那松树,四季常青,比以前更加坚韧挺立,就像一个侍卫,守护着我们的校内。它的果实是金黄色的,椭圆形,它们就像一支军队,整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上,河水披上金甲,阳光在水面上跳动,河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动,游戏,喧闹极了!校内里充溢了秋天的热情气息。 下午,夕阳西下,天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云,渲染出了一个漂亮的晚霞。小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家。同学们也手拉着手,唱着歌儿,排着整齐的队伍离开了校内。这时,校内显得安静,祥和。 这就是我们的校内,校内里的“秋”。 这儿真美写景作文5 初阳缓
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