我和神笔马良过一天四年级想象作文10篇.docx
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1、我和神笔马良过一天四年级想象作文10篇 假如有机会让你跟马良度过一天,你想跟马良做什么呢?让我们看看同学们都是怎么想的吧!我在这里给大家带来我和神笔马良过一天四年级想象作文10篇,欢迎大家前来阅读共享。 想象作文500字大全6篇 写一篇想象作文400字大全 想象作文将来科技500字大全 小学生优秀想象作文400字10篇 我和神笔马良过一天想象作文1 在中国的神话故事中,有很多的英雄人物和突出人物例如哪吒、神笔马良等,当然在恶有恶报,善有善报的奇妙童话世界中,也有很多光鲜亮丽的人物,例如白雪公主、小红帽等。但今日,我想到了一个事情,要是我们跟英雄人物或童话人物一天在一起,会是什么样呢? 我想着想
2、着,就模模糊糊的了早晨,我醒来穿上衣服,起先洗脸刷牙,而神笔马良却不知道怎么刷牙,我只好一点一点的角他,接着他拿着神笔,在沙发上写写画画,我惊奇的问道:“神笔马良,你在干什么呀?”“没什么,只不过是在画画罢了。”“我能用你的神笔吗?”“拿去即可,但不行做太多无关紧要之事。” 我拿着神笔画来画去,我画了一支玲珑小巧便利用的魔法棒,接着,我在街上又遇到了不平之事,我用神笔画一画就帮助了那些受害的人们。 “起床了,太阳晒屁股啦!”嗯?是谁再叫我?我正开眼睛。哦,原来这只是一个梦呀!是老妈在叫我。 我和神笔马良过一天想象作文2 一天,我躺在床上,突然一个人出现在我面前,我细致一看原来是神笔马良,我无比
3、兴奋的说:“我们今日一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。 之后,我们走进一片茂密的森林,走着走着,远处传来一个细小的哭声,顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩,她哭说:“我们村子很贫困,每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我确定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。 让我们感到惊异的是:这里没有高楼大厦,没有豪华的用具,没有马路和汽车,更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物,最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥,瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。 现在,映入眼帘的是一些豪华的电器:电视机,电脑,机器人,手机等,还有一桌够全村人吃的丰富的美食。接着马良
4、又在空中划了划,可是“神笔”没有颜料了,我们一起翻越了几座山,来到了一座火焰山下,这时,“轰隆隆”一声巨响,火焰山喷出了很多彩虹般五彩缤纷的颜料,只见马良当心翼翼的用“神笔”接住了颜料。 我们返回村子,全部人都兴奋地欢呼起来,我们也兴奋地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。 我和神笔马良过一天想象作文3 我看过许多神话故事,其中,我最喜爱神笔马良这个故事,马良既英勇又和善,还乐于助人。假如我能和他过一天,我肯定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。 就在一个晚上,一场梦把我带到了马良的身边。他说:我在报纸上看到了一则新闻,一座城市被台风攻击了,那里有好多受灾的群众,我们抓紧去帮助他们吧;接着,就看
5、马良拿起神笔,“唰唰唰”几下就画出了一架飞机,我们抓紧上了飞机。发动引擎,起飞,飞机如离弦的箭,飞速的向受灾地飞去。不一会,我们就到达了那里,只见那里一片狼藉,街上都是被狂风折断的树木,无处安家的人们都只能躲在避难所里,一片凄凉。我和马良望见这样的情景,内心都特别焦急。马良连忙拿出神笔,先是画出了好多吃喝的食物,我们抓紧分发给那些饥寒碌碌的灾民,让他们吃饱肚子。人们的脸上渐渐露出了满意的笑容;紧接着,马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆,它们的爪子就像一个个巨人的大手,把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木,我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥当的安置,我
6、们的心都暖暖的。我想:以后,我肯定还要帮助那些有须要的人。 “铃铃铃”闹钟响了,我努力睁开眼睛,原来是一场梦啊!但是这真的是一个好甜蜜的梦,我要是真的见到马良就好了。我们一起做挽救地球的超人! 我和神笔马良过一天想象作文4 今日星期六,我捧着神笔马良兴致勃勃地读着。突然,家里的门铃响了,我猜应当是妈妈买菜回来了,我快如闪电地帮妈妈把门打开时,却望见了一位小男孩朝着我笑。咦!这不是书中的马良吗? 我撒腿就跑,正值我气喘吁吁地躲在房间里,小男孩画了一头公牛,将我的房门撞开,只见马良朝我走了过来,摸摸我的头,我吓得直哆嗦:“你是马良吗?这是21世纪,你怎样来我家了?”我还惊魂未定,只见马良拿起神笔,
7、在空中画了一朵白云,白云飘呀飘,我还没有回过神来,我和马良就着陆在公园的大草坪上。马良拉了拉我在草坪上奔跑,抓蝴蝶。随后,马良用神笔教我画了一个燕子的风筝,风筝展翅在空中翱翔。多么舒适,多么自由啊!“马良,你太善解人意了!你怎么知道我的幻想就是变成一只风筝啊” 正值我玩得很兴奋时,我突然想起了今日的作业还没写完呢!马良帮我画了一匹马,带着我飞回家里写作业。正值我费尽心机思索数学题时,一个惊奇的想法跳进我脑海里,“马良不就是有神笔吗?他可以帮我完成作业啊,我干嘛得这么辛苦自己做呢”于是,我不好意思地向马良提出了我的要求。 “叮铃铃”上课的铃声响了。“你的作业呢?怎么是空白的?”看着数学老师涨红了
8、脸,我夺门而出,跑回了家里。只见马良慢悠悠地说:“无论做什么事,都必需自己去完成,不能依靠别人,自己的事情自己做”马良消逝在墙壁中。 “你别走”突然间,我在叫喊声中醒来。妈妈真的回来了,原来这只是一场梦。我真不想回到现实,真想让马良陪我再玩一天,有马良的时间真好! 我和神笔马良过一天想象作文5 周日的早晨,窗外嘹亮的鸟鸣唤醒了我。推开阳台上的门,只见一只五彩斑斓的小鸟,在围墙上跳动。太美丽了,我从来没见过这种鸟。我轻轻地走过去,小鸟一下子飞下围墙,落在后院的草地上。我又轻轻地走下楼梯,这次小鸟似乎没有发觉我,它渐渐跳着,往池塘方向走,我就静静跟在后面。 池塘的水很澄澈,小鸟飞到一片荷叶上,似乎
9、在照镜子。我拿起手机,想拍张图片查一查这是什么鸟。刚要拍,突然听到一个男孩的声音,他温顺地说:“你手里拿的是什么啊?”我定睛一看,是一个长得跟我差不多一样大的男孩子,他圆滚滚的眼睛,黑红的脸蛋,头顶梳着两个小啾啾,穿着朴实的大褂子,中间还系了三个蓝色的布带子,看起来又萌又可爱,特别引人注目。 小男孩从衣服口袋里掏出一只大大的毛笔,又用树枝扫了扫水泥地,然后用笔蘸了蘸池塘里的水,就在地上来了起来。惊奇了,明明是水,可是在笔落地上的一刹那,每一笔都有了颜色,每一片羽毛都和小鸟一模一样。我惊呆了,完全忘了说话。最终,小男孩要画小鸟的眼睛了,他神奇地说:“这只小鸟立刻要变活了,在我落笔的时候,你肯定要
10、抓住它的尾巴,这样它就不会飞走了。” 我坚决果断,把手放到小鸟的尾巴上。小男孩落笔的刹那间金光四射,晃得我闭上了双眼。就在这时,我听到一声嘹亮的鸟鸣,用力一抓,那鸟却力大无穷,一下子就摆脱了,直窜到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。 我和神笔马良过一天想象作文6 早上我一睡醒,发觉有一个人在我的身旁。呀!原来是神笔马良。 他问我:“你现在最想去什么地方玩儿?”我回答道:“那去文化礼堂荡秋千吧!”“好!”马良说完,就画出了马车,我忐忑担心地上了马车,马良笑嘻嘻地说:“怎么?不信任我的技术?”我刚想回答,马车就到了文化礼堂,自觉地停了下来。 我和马良望见了几个年迈的老爷爷,正用树枝当拐杖,走路摇
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