20__要用妈妈的账单_精华.ppt

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1、妈妈的账单妈妈的账单今日购物今日购物:青菜： 1元萝卜： 3元鱼： 12元肉： 8元酱油： 3元味精： 2元总计：29元什么是账单 ？索su取 报酬chu 塞si进款kun项xing 蹑ni手蹑脚 小彼得 收款 慈爱 小心翼翼 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳收款收款 付款付款 经办经办 款项款项 报酬报酬 索取索取 慈爱慈爱 芬尼芬尼 怀着怀着 塞进塞进 挂号件挂号件 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 如愿以偿如愿以偿 羞愧万分羞愧万分 小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳s （堵塞）（堵塞）（阻塞）（阻塞）塞塞si （塞进）（塞进）（瓶塞）（瓶塞） si （要塞）（要塞）（塞外）（塞外） 词语 一、多音字一、多

2、音字 塞塞si（塞进）（塞进）si（边塞）（边塞）s （语塞）（语塞） 分分fn（分外）（分外）fn（分别）（分别） 藏藏cng（躲藏）（躲藏）zng（宝藏）（宝藏） 得得de（跑得快）（跑得快）d（得到）（得到）di（得劲）（得劲）二、词语解释二、词语解释索取：向人要（钱或东西）。索取：向人要（钱或东西）。报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。给别人的钱或实物。如愿以偿：指愿望得到实现。如愿以偿：指愿望得到实现。“报酬”：付出劳动后得到酬劳 羞愧：感到羞耻和惭愧。羞愧：感到羞耻和惭愧。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不小心翼翼：形容举动十

3、分谨慎，丝毫不敢疏忽。敢疏忽。 三、近义词三、近义词 似乎似乎好像好像 主意主意办法办法 索取索取索求索求 羞愧羞愧惭愧惭愧绿色圃中小学教育网http:/ 四、反义词四、反义词 仔细仔细马虎马虎 索取索取奉献奉献 小心翼翼小心翼翼粗粗心大意心大意绿色圃中小学教育网http:/段落 第一部分（1 、2）：写小彼得常常帮家里做事，就打算开个账单向妈妈索取报酬。 第二部分(3 6):写小彼得如愿以偿收到报酬时，又收到妈妈的一份账单。 第三部分（7）写小彼得读了妈妈的账单后，感到万分羞愧，偷偷把钱塞进了妈妈的口袋。绿色圃中小学教育网http:/中心思想 本文通过对小彼得和妈妈之间关于账单故事的描写，教

4、育我们：母爱无声、无私、无价，对父母我们不要一味索取，要懂得感恩及回报。绿色圃中小学教育网http:/ 他忽然想出一个主意他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他也开一张收款账单给他妈妈妈妈,索取索取他每天帮妈妈做事的他每天帮妈妈做事的报酬报酬. 小彼得小彼得如愿以偿如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里要把这笔钱收进自己的口袋里.小彼得读着读着小彼得读着读着,感到感到羞愧万分羞愧万分. 他怀着一颗他怀着一颗怦怦直跳怦怦直跳的心的心,蹑手蹑脚蹑手蹑脚地走近地走近母亲母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼小心翼翼地地把那把那60芬尼塞进了她的上衣口袋芬尼塞进了她的上衣口袋

5、.索取报酬索取报酬 如愿以偿如愿以偿 羞愧万分羞愧万分 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳 账单中分别写了什么？账单中分别写了什么？ 想一想想一想 文中讲到了几份账单？文中讲到了几份账单？分别是谁写的？分别是谁写的？ 妈妈的账单妈妈的账单彼得欠他的母亲如下款项：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计：共计： 0 0芬尼芬尼 彼得的账单彼得的账单母亲欠她儿子彼

6、得如下款项：母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品取回生活用品20 20 2020芬尼芬尼把挂号件送回邮局把挂号件送回邮局 1010芬尼芬尼在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 2020芬尼芬尼 彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子1010芬尼芬尼 共计：共计： 6060芬尼芬尼 问题问题 1问题问题2问题问题 3? 对比两份账单对比两份账单, ,让我们让我们仔细看看它们有哪些区仔细看看它们有哪些区别别 ？问题问题 1 教你第一招问题两份账单母亲欠他儿子彼得的帐单母亲欠他儿子彼得的帐单 为取回生活用品为取回生活用品2020美分美分为把信件送往邮局为把信件送往邮局2020美分美分为他

7、一直是个听话的好孩为他一直是个听话的好孩子子2020美分美分共计：共计：6060美分美分彼得欠他母亲的帐单彼得欠他母亲的帐单 为在她家里过的为在她家里过的1010年幸福生年幸福生活活0 0美分美分为他为他1010年中的吃喝年中的吃喝0 0美分美分为在他生病时的护理为在他生病时的护理0 0美分美分为他一直有个慈爱的母亲为他一直有个慈爱的母亲0 0美分美分共计：共计：0 0美分美分一、内容不同一、内容不同一份是母亲欠他儿子彼得的帐单一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单一份是彼得欠他母亲的帐单. 二、时间不同二、时间不同妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动动,

8、而彼得也许是一天或两天而彼得也许是一天或两天三、报酬不同三、报酬不同妈妈为彼得付出了很多妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付却要彼得支付0芬尼芬尼,而彼得一共向妈妈索取了而彼得一共向妈妈索取了60芬尼芬尼 100芬尼芬尼=1马克马克. 第一招问题妈妈读了彼得的账单后妈妈读了彼得的账单后,有什有什么反应么反应 为什么什么话也没有为什么什么话也没有说说问题问题 2 教你第二招问题她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为第二招问题? 教你第三招问题问题问题 3 你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗 ？ 如果我请你把这份母亲

9、的帐单再列详细点,还可以列举什么呢第三招问题当每天清晨起床了，妈妈（帮我叠被子。）当每天清晨起床了，妈妈（帮我叠被子。）当自己过生日时，妈妈（忙着给我买生日礼物）当自己过生日时，妈妈（忙着给我买生日礼物）当生病发烧了，妈妈（送我去医院，一刻也不曾当生病发烧了，妈妈（送我去医院，一刻也不曾离开。）；离开。）；当自己犯错时，妈妈（总是慈爱的教导我。）；当自己犯错时，妈妈（总是慈爱的教导我。）；当自己有了一点进步时，妈妈（总是欣喜若狂，当自己有了一点进步时，妈妈（总是欣喜若狂，比自己获得意外收获还高兴。）；比自己获得意外收获还高兴。）；当当彼得一开始怎样，后来怎样？ 小彼得读着读着，感到羞愧万分羞愧

10、万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳怦怦直跳的心，蹑手蹑脚蹑手蹑脚地走近走近母亲，将小脸蛋藏进藏进了妈妈的怀里，小心翼翼小心翼翼地把那60芬尼塞进塞进了她的上衣口袋。思考：思考：为什么小彼得会感到羞愧为什么小彼得会感到羞愧万分？为什么小彼得要把万分？为什么小彼得要把60芬尼芬尼塞进妈妈的上衣口袋？塞进妈妈的上衣口袋？ 我觉得他是一个（我觉得他是一个（ ）的孩子，）的孩子，因为他（因为他（ ）。）。 彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他也一定会把这个关于他也一定会把这个关于“报酬报酬”的的故事永远珍藏在心里，我们也一样。故事永远珍藏在心里，我们也一样。用这个故事来告诉自

11、己：亲情是无用这个故事来告诉自己：亲情是无私无价的、不求回报的。私无价的、不求回报的。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（ ），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（ ），共计），共计（ ）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ ），共计（），共计（ ）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（ ），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（ ），共计），共计（ ）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开

12、了一份（ ），共计（），共计（ ）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（ ），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（报酬报酬），共计），共计（ ）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ ），共计（），共计（ ）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（ ），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（报酬报酬），共计），共计（ 6060芬尼芬尼

13、）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ ），共计（），共计（ ）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（ ），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（报酬报酬），共计），共计（ 6060芬尼芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ 账单账单 ），共计（），共计（0 0芬尼芬尼）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（ ），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账

14、单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（报酬报酬），共计），共计（ 6060芬尼芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ 账单账单 ），共计（），共计（0 0芬尼芬尼）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（羞愧万分羞愧万分），），立即（立即（ ）。）。 小彼得给妈妈开了一份（小彼得给妈妈开了一份（账单账单），索），索取他每天帮妈妈做事的（取他每天帮妈妈做事的（报酬报酬），共计），共计（ 6060芬尼芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（开了一份（ 账单账单 ），共计（），共计（0 0芬

15、尼芬尼）。）。读了妈妈的账单，小彼得（读了妈妈的账单，小彼得（羞愧万分羞愧万分），），立即（立即（ 将钱退还将钱退还 ）。）。思考讨论 1、小彼得为什么要给妈妈账单？ 他经常被派去把账单送往邮局，觉得自己像个商人，也仿效账单的格式给妈妈开张收款账单，索要帮妈妈做事的报酬 2、讨论：妈妈看过账单后为什么没有发火，反而收下账单？ 妈妈想通过无声的教育来转变孩子的错误行为，这是在爱护孩子。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/彼得欠他的母亲如下款项：彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0

16、0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计：共计： 0 0芬尼芬尼妈妈的账单讨论 1、妈妈把60芬尼放在了餐桌旁，同时也有一份账单。你怎样看待她的做法呢？ 母亲用无声的行动告诉孩子：如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬，妈妈会满足，同时也要让孩子知道妈妈对孩子的爱和付出从来没有要过报酬。 2、妈妈的账单中为什么都是0芬尼呢？绿色圃中小学教育网http:/ 妈妈在用行动教育孩子，想让孩子懂得妈妈对孩子的爱是无价的，0芬尼就意味着无价，无法用金钱来衡量。同时更让孩子懂得爱是也是无私的，妈妈只是全身心地爱着自己的孩子

17、，从不计较报酬。绿色圃中小学教育网http:/ 3、小彼得怎么做的？他懂得了什么？小彼得怀着怦怦直跳的心，投进妈妈怀里，并把60芬尼塞进妈妈的口袋他非常惭愧，正像妈妈期待的那样，小彼得真正懂得自己的错误行为，也感觉到妈妈对自己无价又无私的爱。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 小彼得读着读着，感到小彼得读着读着，感到羞愧万分羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳怦怦直跳的的心，心，蹑手蹑脚蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，藏进了妈妈的怀里，小心翼翼小心翼翼地把那地把那6060芬尼塞进了她的上衣口袋。芬尼塞进了她的

18、上衣口袋。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 他读着读着，想起了那个令人难忘他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，寒风呼啸，自己突然发起高烧，的夜晚，寒风呼啸，自己突然发起高烧，妈妈（妈妈（ ）. . 读着读着，想起了读着读着，想起了 （ ）。）。绿色圃中小学教育网http:/ 联系实际回忆一下妈妈平时都联系实际回忆一下妈妈平时都为我们做了些什么？为我们做了些什么？ 此时此此时此刻刻, ,你有什么话想要对妈妈说你有什么话想要对妈妈说, ,把它写下来吧把它写下来吧. .感动我们的母爱感动我们的母爱妈妈的爱妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒

19、来，我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，有一回我病了， 妈妈抱我去医院。妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶，有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用一次老师叫用“最最”字造句，字造句， 我说：我说：“我最爱妈妈。我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。祖国是我们所有人的妈妈。”