四年级上册综合实践课程《保护水资源》课件.ppt

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1、假如，假如，这个世界这个世界没有了水，将会是？将会是？土地干裂土地干裂树树木木枯枯死死返回土地沙漠化土地沙漠化“多彩的太湖”可怕的石油污染可怕的石油污染石油污染生活污水任意排放。生活污水任意排放。工业上的三废：废渣、废液、废气。工业上的三废：废渣、废液、废气。农业上农药、化肥不合理的使用。农业上农药、化肥不合理的使用。1、防止水污染防止水污染工业上控制污染物进入水体工业上控制污染物进入水体合理使用化肥、农药、提倡节水农业合理使用化肥、农药、提倡节水农业合理使用生活用水合理使用生活用水增强环保意识增强环保意识2、节约用水节约用水家庭用水调查家庭用水调查节节 水水 标标 志志 节水标志节水标志 “

2、国家节水标志国家节水标志”由水滴、人由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母一只手托起一滴水，手是拼音字母 JSJS的变形，寓意节水，表示节水需的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 不要让我们的眼泪成为最后不要让我们的眼泪成为最后一滴水！一滴水！