四年级语文上册第六组24给予是快乐的第二课时课件.ppt

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1、自学要求： 1 1、 自由读课文，画出课自由读课文，画出课文中的生字词，读准字音，读文中的生字词，读准字音，读通句子。通句子。 2 2、课文主要讲了什么内、课文主要讲了什么内容。容。自读要求：我会读：给予给予 炫耀炫耀 神气神气 橱窗橱窗 礼物礼物 圣诞节圣诞节羡慕羡慕 宽裕宽裕 轿车轿车 吃惊吃惊 愿意愿意 兜一圈兜一圈 快速默读课文，找出文中让你感动的段落细细品读，并联系上下文想想你因为什么而感动？ 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”男孩：“先生，这是你车吗？”保罗：“是啊，这是我哥哥给我的圣诞礼物。”男孩：“你是说，这车是你哥哥送你的，你不用花

2、一分钱？”男孩：“哇！我希望.”男孩：“我希望自己也能当这样的哥哥。” 他指着保罗的车，说：“看见了？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。找快乐： 小男孩是因为（ ）而感到快乐。 保罗是因为（ ）而感到快乐。 小男孩是因为（ ）而感到快乐。说快乐：说快乐：我也曾因为（ ）而感到快乐。作业自选厅： 送人玫瑰，手留余香。同学们，你会给自己留什么作业？ 1、有感情地朗读课文，到小组长那里过关。 2、课外搜集，“给予是快乐的”名人名言。 3、今后，爱护自己的弟弟妹妹，把好东西都送给他们。