表内除法二(2).ppt
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1、第四单元:表内除法(二)第四单元:表内除法(二)用用9 9的口诀求商的口诀求商 (一)看图列式并计算。 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )一、复习旧知,引出新知一、复习旧知,引出新知8 8(二)填一填。( )4=24 ( )7=35 9( )=3664( )=8 ( ) 5=6 ( )( )=816 62 21212121212122 26 66 62 26 65 54 48 830309 99 9小结:在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式小结:在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式想所对应的乘法口诀,也就是先看除数,除数是几就想想所对应的乘法口诀,也就
2、是先看除数,除数是几就想几的乘法几的乘法口诀。口诀。1. 谁能看图列出三个算式?谁能看图列出三个算式?2. 解决这两道题用的是哪句口诀?解决这两道题用的是哪句口诀?口诀:三口诀:三九二十七九二十七2( )( )()( )( )( )()( )( )( )()( )二、创设情境,探究新知二、创设情境,探究新知3 39 9272727273 39 927273 39 91.1.运用规律,练口诀运用规律,练口诀问题:问题:1.1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数?谁能用乘法口诀很快算出它们的得数? 2. 2.第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?第三组呢?小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!算式和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!63639 97 772729 98 854549 96 663637 763639 972728 872729 954546 654549 9 7 79 9 8 89 9 9 96 6三、运用新知三、运用新知 巩固算法巩固算法3 3. 找朋友找朋友同桌比赛,看谁先找到朋友找朋友啦三、运用新知三、运用新知 巩固算法巩固算法这节课你有哪些收获呢?四、四、课堂小结课堂小结
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