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1、一、班级情况介绍一、班级情况介绍 班级幼儿34名,男孩12人女孩22人; 班级幼儿特点: 优点优点:思维活跃,接受能力强,性格开朗思维活跃,接受能力强,性格开朗活泼、自主,富有个性,具有一定的语言活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力表现力 不足不足:他们倾听的习惯需要加强。 二、一日活动及主题设计生活 学习 游戏 运动生活自理生活自理 交往礼仪交往礼仪 自我保护自我保护 环境卫生环境卫生 生活规则生活规则 体操体操 器械运动器械运动自然因素锻炼自然因素锻炼 讨论、阅读讨论、阅读听赏、制作听赏、制作表演、实地参观表演、实地参观收集信息收集信息 自发自发自主自主自由自由 本学期的主题设计本学
2、期的主题设计三、本学期工作重点延时服务延时服务 星期一星期一 科学魔术师科学魔术师 陈老师陈老师 星期二星期二 美美 语语 孙老师孙老师 星期三星期三 拼拼 音音 孙老师孙老师 星期四星期四 珠珠 心心 算算 陈老师陈老师 星期五星期五 财财 商商 陈老师陈老师艺想天开课程特点: 1、能力的培养能力的培养:培养幼儿在造型、色彩、建构、拼贴、捏塑等多方面的多元美术基础技能,同时注重引导幼儿的自主性探索和思考,培养他们的思维联想力、空间意识等,从而不断地激发幼儿的想象力与创造力。 2、形式多样形式多样:以绘画、手工陶艺等艺术表现形式,运用丰富多彩的综合材料,通过独立创作、集体合作等活动形式,并采用
3、适合幼儿的多元性教学的方法,表现出场景式或系列式的作品。 3、内容精彩内容精彩:以二期课改为课程设计主线,配合节日系列课程、时下流行动画片改编的课程。课程种类 泥类泥类:超轻土制作、陶艺立体造型、陶艺泥版造 型等 绘画类绘画类:国画、水粉画、沙纸画、丙烯画、线描画、拼画、剪贴画、版画等。 手工类手工类:珠串、折叠、拼贴、撕纸、剪纸、综合造 型等。 多元综合类多元综合类:两到三种不同的艺术形式的综合。本学期大活动安排:本学期大活动安排:9 月份:欢度中秋节;师生生日会;月份:欢度中秋节;师生生日会; 9月月26日(暂定)亲子欢乐秋游;日(暂定)亲子欢乐秋游; 9月月30日九九重阳节;日九九重阳节
4、;10月份:师生生日会;小天才争霸赛;月份:师生生日会;小天才争霸赛; 神秘万圣节;神秘万圣节;11月份:师生生日会;消防演习;月份:师生生日会;消防演习; 半日开放活动;半日开放活动;12月份:师生生日会;甜美圣诞节;月份:师生生日会;甜美圣诞节;1 月份:师生生日会;欢乐中国年;月份:师生生日会;欢乐中国年;四、给家长几个建议提早培养孩子提早培养孩子阅读阅读的兴趣和习惯的兴趣和习惯多开展多开展跳绳和跳绳和运动活动运动活动 多鼓励孩子多鼓励孩子 养成良好养成良好的学习习惯的学习习惯 快乐、健康快乐、健康优秀的宝贝优秀的宝贝五、需要家长配合五、需要家长配合 1、每天接送幼儿必须刷卡每天接送幼儿
5、必须刷卡。 2、孩子服药请交到保健老师的手中。服药、孩子服药请交到保健老师的手中。服药要出示病历卡。要出示病历卡。 3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们我们 。 4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。架现象。 5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。孩子的学习。 6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲动(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。座等)。 7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。 8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助请家长给予支持和协助 。 9、请指导幼儿在家学习跳绳和练习系鞋带及书、请指导幼儿在家学习跳绳和练习系鞋带及书写自己的姓名。这是大班阶段必要学会的内容。写自己的姓名。这是大班阶段必要学会的内容。 10、入园时间:、入园时间:7:45到到8:30点。点。
限制150内