人教小学数学一下 第3课时 认识人民币—简单计算.doc

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1、 人教版一年级下册数学第五单元认识人民币导学案人教版一年级下册数学第五单元认识人民币导学案学校班级一（ ）班主备人参 备 人审核人课 题认识人民币简单计算课时总课时5-3学习目标1、使学生理解人民币单位间的换算及计算；2、培养学生学数学用数学的意识。重 难 点人民币单位件的简单换算及计算；理解元、角、分地加减法算理。课前预习1 元=（ ）角 10 角=（ ）元课 型新授课教学准备模拟人民币、多媒体导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导1、人民币的单位有哪些？2、按质地分办哪两类？1 元=（ ）角 1 角=（ ）分一张 2 角可以换（ ）个 1 角今天，我们继续学习人民币的知识，板书题目：简单的计

2、算。2、学1、请用你手中的人民币摆出 1 元 2 角，和同桌讨论可以有几种摆法。（生边摆师边巡）想：1 元可以换几个 1 角，1 元 2 角可以换成（ ）角 。2、出示例 6 的情境图请同学们根据图上的给的信息，和同桌之间合作，每人提出一个数学问题让同桌来解决。3、展1、师选取有代表性的，让学生到台上来展示他的摆法，边摆边说出自己的想法。1 张 1 元 2 张 1 角。1 元就是 10 角再加上 2 张 1 角就是 12 角，也就是 1 元 2 角。2、挑选学生上台展示和同桌根据例 6 情境图提出的数学问题并展示解答过程。4、讲1、不摆学具，怎样想 1 元 2 角等于多少角。1 元=10 角，

3、1 元 2 角就是 10 角加上 2 角等于 12 角，即 1元 2 角=12 角，那么 12 角=（ ）元（ ）角。2、同学们提出的数学问题都非常好，同学们在列出算式计算的时候要注意，相同的单位才能直接计算。例如：1 元+3 元 1 角=（ ）元（ ）角。在这里出现了两个人民币的单位，元和角。在计算的时候，只能 1 元+3 元计算，1 角没有和它计算的数字就可以直接下来因此答案就是 1 元+3 元 1 角=4 元 1 角。5、练1 教材第 57 页“做一做”第 1 题和第 2 题。课堂小结这节课你们学到了什么？板书设计：认识人民币-简单的计算1 元 2 角=（12）角 12 角=（1）元（2）角课后反思：