七年级生物第三节神经调节的基本方式.ppt

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1、第三节第三节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式刘燕刘燕实验：膝跳反射实验：膝跳反射 方法步骤方法步骤: : 每两人一组，按照下列步骤，两人轮换每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实验。实验。 1.1.被实验者坐在椅子上，让一条腿自然被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。 2 2实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机应是趁受试者放松且未注意时

2、）时机应是趁受试者放松且未注意时）. . 同时同时观察小腿的反应。观察小腿的反应。 用手掌内侧叩击上用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的面腿的膝盖下位的韧带韧带特别提示：特别提示：腿部一定要放松，腿部一定要放松，不能用力、绷紧不能用力、绷紧小腿突然跳起现象：现象：讨论讨论1.1.扣击韧带时，小腿有什么反应？想一扣击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是在生想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的呢？活中逐渐获得的呢？2.2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么膝跳反射受大脑控制吗？为什么叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来迅速前伸。这

3、种反射很小的孩子就有，是生来就迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。有的。膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例: 吮吮 吸吸 望望 梅梅 止止 渴渴1 1、简单的反射：、简单的反射：2 2、复杂的反射：、复杂的反射：三三. .反射的种类反射的种类如膝跳反射、眨眼

4、反射等，都是如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、简单的、人生来就有的反射。人生来就有的反射。如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是是人们通过长期的经验积累，学习而逐人们通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的反射。渐形成复杂的反射。 像像 膝跳反射、缩手反射、眨膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，你们知道完成这些反射反射，你们知道完成这些反射时，大脑参与控制了吗？时，大脑参与控制了吗？ 要知道原因，接下来我们要知道原因，接下来我们 将会学将会学习反射的结构基础习反射的结构基础反射弧。反射弧。二二. .反射弧反射弧反射反

5、射的结构基础的结构基础感受器感受器（感受刺激产（感受刺激产生冲动）生冲动）传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器（支配缩手的肌肉）（支配缩手的肌肉）分析膝跳反射分析膝跳反射感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器答一答答一答 记一记：记一记：反射弧包括哪几部分？反射弧包括哪几部分？感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器. .反射的种类反射的种类. .反射弧的结构反射弧的结构1、手偶尔碰到了火，立刻缩回来，、手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫做（这种反应叫做（ ）A、运动、运动 B、兴奋、兴奋 C、反射、反射 D、冲动、冲动CDAB右图所示反射弧模式图右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称据图回答标号所指的名称:1 是指是指_2是指是指_3是指是指_4是指是指_5是指是指_感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器测测你的反应速度测测你的反应速度