211二次根式--.ppt
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1、二次根式课件二次根式课件1、16的平方根是什么的平方根是什么?16的算术平方根是什么?的算术平方根是什么?2、0的平方根是什么?的平方根是什么?0的算术平方根是什么?的算术平方根是什么?3、7有没有平方根?有没有算术平方根?有没有平方根?有没有算术平方根?正数和正数和0都有算术平方根;负数没有算术平方根。都有算术平方根;负数没有算术平方根。知识回顾知识回顾4、 7 表示什么?表示什么? 表示表示7的算术平方根的算术平方根 5、 a 表表示示什什么么?a 需需要要满满足足什什么么条条件件?为为什什么么? a (a0)表示非负数表示非负数 a 的算术平方根,的算术平方根, 形如形如 a (a0)的
2、式子叫做的式子叫做二次根式二次根式。 它必须具备如下它必须具备如下特点特点: 1、根根指指数数为为 2; 2、被开方数必须是非负数。、被开方数必须是非负数。 二次根式二次根式想想一一想想: 1010 、 - -5 5 、3 38 8 5 5 3 3 、 ( (- -2 2) )2 2 a a (a(a0 0、a a2 2+0.1+0.1 、 - -a a (a(a0 0是不是二次根式?是不是二次根式? 例例 1:要要使使 x-1 有有意意义义,字字母母 x 的的取取值值必必须须满满足足什什么么条条件件? 解:由解:由 x-10,得,得 x1。 问:问:将式子将式子 x-1 改为改为 1-x ,
3、则字母,则字母 x 的取值必须的取值必须满足什么条件呢?满足什么条件呢? x1 解:由解:由 x x- -2 20 0 且且 2 2- -x x0 0, 得得 x x2 2 且且 x x2 2 x=2x=2。 y=y= 0 0 + + 0 0 +3=3+3=3 x x y y=2=23 3=8=8 想一想:想一想: 已知:已知:y=y= x x- -2 2 + + 2 2- -x x +3+3,求,求 x xy y的值。的值。 例例 2:要要使使x-2x-3 有有意意义义,字字母母 x 的的取取值值必必须须满满足足什什么么条条件件? 解:由解:由 x x- -2 20 0,且,且 x x- -
4、3 30, 0, 得得 x x2 2 且且 x x3 3。 想一想:想一想:一个正数的算术平方根是一个正数的算术平方根是 。 零的算术平方根是零的算术平方根是 。 负数有没有算术平方根?负数有没有算术平方根? 正数正数0没有没有想一想:想一想: 假如把题目改为: 要使假如把题目改为: 要使x x- -2 2x x- -1 1 有意义,有意义,字母字母 x x 的取值必须满足什么条件?的取值必须满足什么条件? x2x2 非负数的算术平方根仍然是非负数。非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质性质 1: a 0 (a0) (双重非负性)(双重非负性) 引引例例:|a-1|+(b+2) 2=0 , 则
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