高考病句修改 (2).ppt
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1、高考修改病句高考修改病句专题讲座专题讲座类型类型考试大纲考试大纲中规定的六种病句:中规定的六种病句:1.语序不当语序不当2.搭配不当搭配不当3.成分残缺成分残缺考试大纲考试大纲中规中规定的六种病句类型:定的六种病句类型:考试大纲考试大纲中规定的六种病句类型:中规定的六种病句类型:或赘余或赘余4.结构混乱结构混乱5.表意不明表意不明语法性错误语法性错误6.不合逻辑不合逻辑语义性错误语义性错误逻辑性错误逻辑性错误1.下列各句中,没有语病的一句下列各句中,没有语病的一句( ) A日前,国土资源部公布了第二批通过规划审核的日前,国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家个国家级经济技术开发区名单。
2、级经济技术开发区名单。B李明德李明德同志在担任营长、团长期间,多次被同志在担任营长、团长期间,多次被评为评为训练训练先进单先进单位位和后勤保障和后勤保障模范单位模范单位。C如果如果我所管的我所管的“闲闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐乐时时,我也很幸福,很快乐。,我也很幸福,很快乐。D法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者羞辱或者宣泄宣泄自己的自己的不满不满。【解析解析】B项,项,“李明德同志被评为先进单位和模范单位李明德同志被评为先进单位和模范单位”主宾主宾搭配不当。搭配不当。C项,句式杂糅,或
3、改为项,句式杂糅,或改为“当我所管的当我所管的闲闲事能给事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也会很幸福,很快群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也会很幸福,很快乐。乐。”,或去掉句中的,或去掉句中的“时时”。D项,项,“羞辱不满羞辱不满”动宾搭配不动宾搭配不当。可以在当。可以在“羞辱羞辱”的后面加上的后面加上“商家商家”之类的词语。之类的词语。A2.下列名句中,没有语病的一句是()下列名句中,没有语病的一句是()A.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的干线。与内地的一条具有重要战略意义的
4、干线。B.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的生产的食品食品一直都是一直都是老顾客老顾客倍受倍受信赖的。信赖的。C.天安门广场等七个红色旅游景点天安门广场等七个红色旅游景点是否是否收门票的问题,国家旅游收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以局新闻发言人已在记者招待会上予以否认否认。D.中央财政将逐年中央财政将逐年扩大扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供提供教科书教科书,地方财政也将设立助学专项资金。,地方财政也将设立助学专项资金。B项项句式杂糅句式杂糅,
5、“生产的食品一直都是新老顾客备受信生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的赖的”错误使用了被动句,是产品备受信赖,而不能说错误使用了被动句,是产品备受信赖,而不能说是顾客备受信赖。是顾客备受信赖。C项项搭配不当,搭配不当,是典型的两面对一面是典型的两面对一面错误,是否收门票不能被错误,是否收门票不能被“否认否认”,D选项扩大提供教选项扩大提供教科书科书搭配不当搭配不当A3、下列各句,没有语病的一句是(、下列各句,没有语病的一句是()A、这篇文章、这篇文章介绍了介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。语言技
6、巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。B、工作之余工作之余,他不仅是一个小提琴爱好者,大家公认的演奏能,他不仅是一个小提琴爱好者,大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者,能写出手,也是个文学爱好者,能写出很好的很好的美妙美妙诗篇。诗篇。C、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。世纪的新能源。D、挑选合适的培训基地是该市、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程阳光工程”的重要环节,这一的重要环节,这一环节环节也也正是正是最容易出现弄虚作假最容易出现弄虚作假现象现
7、象,市政府特别重视。,市政府特别重视。解析解析A项项语序不对语序不对,“详细的详细的”应当移到谓语动词应当移到谓语动词“介绍介绍”之前,之前,作它的状语。作它的状语。B项项不合逻辑和赘余不合逻辑和赘余,“小提琴爱好者小提琴爱好者”、“文学文学爱好者爱好者”与是否在工作无关,可以去掉与是否在工作无关,可以去掉“工作之余工作之余”几字,也可几字,也可以改为:以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出美妙诗篇。手;也爱好文学,能写出美妙诗篇。”“”“很好的很好的”和和“美妙美妙”重重复了。复了。D项项搭配不当搭配不当,
8、这一环节也正是,这一环节也正是现象现象”中,中,“正是正是”与与“现象现象”不能搭配,应在不能搭配,应在“现象现象”之后补上之后补上“的环节的环节”。C结论:结论:1侧重于语法性病句的辨析。侧重于语法性病句的辨析。2、病句考查的热点类型是、病句考查的热点类型是“搭搭配不当配不当”。技巧与方法:技巧与方法:(一)语感审读法:(一)语感审读法: 凭凭技巧与方法:技巧与方法:借语言经验,对语句借语言经验,对语句是否有语病直接作出判断。运用这是否有语病直接作出判断。运用这种方法,靠的是语言经验的积累和种方法,靠的是语言经验的积累和在经验基础上对语法模式的直觉反在经验基础上对语法模式的直觉反应,较适用于
9、结构比较简单、语病应,较适用于结构比较简单、语病比较明显的句子。比较明显的句子。相信自己的第一感觉,相信自己的第一感觉,珍惜自己的第一判断。珍惜自己的第一判断。(二)语法分析法:(二)语法分析法:运用语法分析的方法,先将句运用语法分析的方法,先将句子的附加成分(定语、状语、补语)子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取主干,检查主干是否有去掉,提取主干,检查主干是否有毛病,再检查附加成分,看修饰语毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。搭配不当,成分残缺的病句,毛病。搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。都可以用此法辨析、修
10、改。(三)造句类比法:(三)造句类比法:例:广东卷第例:广东卷第5题题A项,项,“如果某些如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是世界是否还否还会有和平的一天。会有和平的一天。”仿句:仿句:“如果某些同学不改变其在如果某些同学不改变其在语文复习中应付老师的态度,那么,语文复习中应付老师的态度,那么,谁也难以预料他的高考语文成绩谁也难以预料他的高考语文成绩是否是否优秀。优秀。”(四)逻辑分析法:(四)逻辑分析法:有的病句没有语法毛病,但有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概不合乎情
11、理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。语义重复,不合情否违背逻辑。语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、理的病句,都可以用此法辨析、改正。改正。五、搜寻病句标志:五、搜寻病句标志:1、并列的短语并列的短语出现了并列的短语,可能是搭配不当、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。分类不当、语序不当或语意不明。例:例:1有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件事件,及时进行了,及时进行了批评批评教育和严肃处理教育和严肃处
12、理。2我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种种果树果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树梨树和枣树。3全厂职工全厂职工讨论和听取讨论和听取了厂长了厂长关于改善经营管理的报告。关于改善经营管理的报告。4近日新区法院审结了这起案近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司原告好路缘商贸公司经济损失和经济损失和诉讼费三千余元诉讼费三千余元。出现了多重定语和多重状语,可能出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当。是语序不当。2、多重定语和多重状语、多重定语和多重状语
13、例:例:1批评和自我批评是批评和自我批评是有效的有效的改改正错误提高思想水平的正错误提高思想水平的方法方法。2昨天,许多代表昨天,许多代表热情地热情地在休在休息室里息室里同他同他交谈。交谈。 3这期培训班是全国职工教育委员会这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委和国家经委联合联合于今年五月底于今年五月底举办的,举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。了这次培训。多项定语多项定语:所属所属+数数+动动+形形+名名带带“的的”字的定语放在不带字的定语放在不带“的的”字的定语之前。字的定语之前。多项状语多项状语:时时+地地+副副+形形+对象对象A.皇
14、家马德里是世界上最有钱的皇家马德里是世界上最有钱的一家足球俱乐部。一家足球俱乐部。B.皇家马德里是一家世界上最有皇家马德里是一家世界上最有钱的足球俱乐部。钱的足球俱乐部。C.皇家马德里是世界上一家最有皇家马德里是世界上一家最有钱的足球俱乐部。钱的足球俱乐部。()1.一位优秀的有一位优秀的有20多年教学经验多年教学经验的国家队的篮球女教练。的国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的正确次序:国家队的(领属性的)(领属性的)一位一位(数量)(数量)有有20多年教学经验多年教学经验的的(动词短语)(动词短语)优秀的优秀的(形容)(形容)篮球篮球(名词)(名词)女教练。女教练。2.许多附近的妇女、老人和
15、孩子都跑来许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。看他们。(表数量的(表数量的“许多许多”应紧靠中心短语)应紧靠中心短语)3.在新中国的建设事业上,发挥着他们在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。无穷的蕴藏着的力量。(表性质的(表性质的“无穷的无穷的”应紧靠中心词应紧靠中心词)4里面陈列着各式各样过去所使用的里面陈列着各式各样过去所使用的东西。东西。(表性质的(表性质的“各式各样各式各样”应紧靠中心应紧靠中心词。)词。)5.在休息室许多老师昨天都同他热情地交谈。在休息室许多老师昨天都同他热情地交谈。(“昨天昨天”表时间,表时间,“在休息室在休息室”表处所,表处所,“都都”表范围,
16、表范围,“热情地热情地”表情绪,表情绪,“同他同他”表对象。表对象。正确的顺序是:正确的顺序是:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。6在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。战。(“上一世纪上一世纪”应放在应放在“这片神奇的土地上这片神奇的土地上”前)前)7我们再也不是任意被列强欺侮的国家。我们再也不是任意被列强欺侮的国家。(“被列强被列强”应放在应放在“任意任意”前)前)8美国有美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。人享有平等的地位。(“与白人与白人”应修饰应修饰
17、“平等平等”)9大家就工资问题交换了广泛的意见。大家就工资问题交换了广泛的意见。(“广泛广泛”应修饰应修饰“交换交换”)10开考半个小时后,就有人陆续交卷。开考半个小时后,就有人陆续交卷。(“陆续陆续”应修饰应修饰“有有”)11.这是一件两千多年前新出土的文物。这是一件两千多年前新出土的文物。(“两千多年前两千多年前”放在文物前)放在文物前)3、数量短语、数量短语出现了数量短语,可能是语意不明、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。重复、语序不当、用词不当。例例1三个三个学校的学校的学生会干部学生会干部在教导处开会,研究本在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。学期
18、第二课堂活动的开展问题。例例2国产轿车的价格低,适于百姓接受,像国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市都市贝贝贝贝”市场统一售价才市场统一售价才608万元,万元,“英格尔英格尔”是是688万元,新款万元,新款“桑塔纳桑塔纳”也不过也不过十几万元十几万元左右左右。例例3华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量倍,煤消耗量减少减少了了1.2倍倍。4、介词、介词出现了介词,可能是搭配不当、结构混出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主语残缺。乱、主语残缺。例、例、1他们在遇到困难的时候,并没有消沉,他们在遇到
19、困难的时候,并没有消沉,而是而是在在大家的信赖和关怀大家的信赖和关怀中中得到了力量,树立得到了力量,树立了克服困难的信心了克服困难的信心。(。(“中中”改为改为“下下”)2焦裕禄这个名字焦裕禄这个名字对对青年人可能还有些陌生,青年人可能还有些陌生,可可对对四十岁以上的人却是很熟悉的。四十岁以上的人却是很熟悉的。(主客颠倒)(主客颠倒)3、从从大量观测到的事实大量观测到的事实中中告诉告诉我们,要掌握我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。天气的连续变化,最好每小时都进行观察。(主语残缺)(主语残缺)5、关联词、关联词出现了关联词语,可能是搭配不当、残出现了关联词语,可能是搭配不当、残缺
20、、语序不当。缺、语序不当。例例1只有只有从根本上解决了为什么人的问题,从根本上解决了为什么人的问题,就就能更好地为人民服务能更好地为人民服务。(只有。(只有才才)例例2如今如今“阿阿Q”一类的一类的“字母词字母词”已遍布汉已遍布汉字文化圈内,字文化圈内,不但不但进入了教科书,进入了教科书,而且而且活跃活跃在各媒体上在各媒体上。(语序不当)。(语序不当)例例3、一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容、一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使即使很不错,很不错,也也是要不得的是要不得的。(。(“即使即使”放放在在“内容内容”前)前)注:主语的位置,同前异后。注:主语的位置,同前异后。6、代词、代词出现了
21、代词,可能是语意不明、重复。出现了代词,可能是语意不明、重复。例如:例如:老人老人在在80岁的时候,还清楚地记得岁的时候,还清楚地记得哥哥哥哥参加学生运动时对参加学生运动时对自己自己的评价:一个的评价:一个温情主义者。温情主义者。7、否定词、否定词例例1雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能谁又能否否认现在就认现在就不不需要学习雷锋了呢?需要学习雷锋了呢?例例2近几年来,王芳几乎近几年来,王芳几乎无时无刻不无时无刻不忘忘搜搜集、整理民歌,积累了大量的资料。集、整理民歌,积累了大量的资料。出现否定词,可能是肯否不当。出现否定词,可能是肯否不当。1.小伙小伙不但能做
22、一手绝妙的木工活,不但能做一手绝妙的木工活,而且还是个远近闻名的孝子。而且还是个远近闻名的孝子。(同前)(同前)2.今天,不但今天,不但你你要来,而且要来,而且所有的人所有的人都必须来。都必须来。(异后)(异后)出现了固定结构、出现了固定结构、“是是”字,可能是字,可能是结构混乱结构混乱、搭配不当。、搭配不当。8、固定结构、固定结构、“是是”字字例例1.消费者权益保护法消费者权益保护法深深受受广大消费者广大消费者所所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。使消费者的权益得到最大限度的保护。受受欢迎为欢迎为所欢迎所欢迎例例2.
23、五一路乒乓五一路乒乓球馆球馆是是经体育局和民政局批经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的准的专门推广乒乓球运动的团体团体。9、文言词语、书面语、文言词语、书面语出现了文言词语、书面语,可能是出现了文言词语、书面语,可能是重复。重复。例例1在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公大常委会讨论通过,并公诸诸于于社会。社会。例例2雅典奥运会开幕式精彩绝伦,雅典奥运会开幕式精彩绝伦,可以可以堪堪称一流,称一流,受到世界舆论的普遍赞誉。受到世界舆论的普遍赞誉。10、带、带“的的”字的短语字的短语例:例:2003年年8月月3日晚,在北京天坛举行
24、了第日晚,在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式,当晚届奥运会会徽发布仪式,当晚祈年殿祈年殿的的灯火辉灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。煌,更显得雄伟壮丽。出现了出现了“的的”字的短语,可能是语意不字的短语,可能是语意不明、搭配不当明、搭配不当(偷换主语偷换主语)、语序不当。、语序不当。11.两面性的词语两面性的词语“是否是否”“能否能否”“成败成败”“好坏好坏”“高低高低”“大小大小”等。等。出现了两面性的词语,可能是前出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一,不合逻辑。后肯否不一,不合逻辑。例例1电子工业电子工业能否能否迅速发展,并广泛渗透到各迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,行各业中去,关键
25、在于要关键在于要加速训练并造就一批加速训练并造就一批专门技术人才。专门技术人才。例例2我怀着恐惧的心情,我怀着恐惧的心情,担心担心灾难灾难会会不会不会降落降落到姑妈头上。到姑妈头上。12、“避免避免”“防止防止”“以防以防”“以以免免”“切忌切忌”“禁止禁止”等词语等词语出现了出现了“避免避免”“防止防止”“以防以防”“以免以免”“切忌切忌”“禁止禁止”等词语,可能等词语,可能是不合逻辑是不合逻辑(表意相反表意相反)。例、例、1为了为了防止防止这类交通事故这类交通事故不再发生不再发生,我们,我们加强了交通安全的教育和管理。加强了交通安全的教育和管理。2睡眠三忌:一睡眠三忌:一忌忌睡前睡前不可不
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