鲁教版九年级下册物理《能源革命》《能源与环境》课件.ppt
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1、第二十章 能源与可持续发展,四、能源革命,课前导入,你了解能源的发展历程吗?,学习目标,学习目标,1、了解能源革命对社会发展的作用;2、了解能量的转移和转化具有方向性;,新知探究,一、能源的三次革命,第一次,第二次,第三次,了解:能源的三次革命,新知探究,一、能源的三次革命,钻木取火是人类在能量转化方面最早的一次革命,是人类的第一次革命。从利用自然火到利用人工火的转变,促使了以柴薪为主要能源时代的到来。,了解:能源的第一次革命,新知探究,一、能源的三次革命,了解:能源的第二次革命,蒸汽机的发明标志着人类进入工业社会,是人类第二次能源革命的开始,人类的主要能源由柴薪向煤、石油、天然气等化石能源转
2、化。,新知探究,一、能源的三次革命,了解:能源的第二次革命,随着利用化石燃料的各种新型热机的问世和使用,使人类对化石能源的依赖日益加深。,新知探究,一、能源的三次革命,了解:能源的第二次革命,电能是由其他形式的能源转化而来的二次能源,最终还要转化为光能、内能、动能等其他形式的能,为人类所用。现代社会离不开各种各样的电器。,新知探究,一、能源的三次革命,了解:能源的第三次革命,20世纪40年代,物理学家发明了可以控制核能释放的装置反应堆,拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕。,新知探究,二、能量转移和能量转化的方向性,既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源?,思考
3、,新知探究,二、能量转移和能量转化的方向性,这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源,讨论,我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能,这些能量还可以再转化重复利用吗?,新知探究,二、能量转移和能量转化的方向性,讨论,火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后这些能量还可以再转化重复利用吗?,这些能量无法再变回能源,新知探究,二、能量转移和能量转化的方向性,知道,在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能量。,例如电冰箱就需要
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- 鲁教版 九年级 下册 物理 能源 革命 环境 课件
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