鲁教版九年级下册物理《磁生电》课件.ppt

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1、第十六章 电磁现象,第五节 磁生电,课前导入,奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？,英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。,法拉第（Michael Faraday，17911867），英国物理学家、化学家。在18211831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。,法拉第,课前导入,（1）知道电磁感应现象和感应电流。（2）知道磁生电的条件。,学习目标,学习目标,一、什么情况下磁能生电,新知探究,观察与实验,探究什么情况下磁可以生电,磁场,检测是否有电流,闭合电路,组成以上的电

2、路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？,有可能是电流太小或方法不对,检流计,增强磁场,线圈,问题1：如果是因为电路中产生的电流太小，你有什么办法改进实验？,一、什么情况下磁能生电,新知探究,一、什么情况下磁能生电,水平向左,向右摆动,向左摆动,摆动,摆动,基本不动,水平向右,斜向上运动,斜向下运动,上下运动,问题2：是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢？,新知探究,一、什么情况下磁能生电,实验结论,当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线的运动时，导线中就会产生电流。,新知探究,二、电磁感应现象,把磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。,1、闭合电路的一部分

3、导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电磁感应现象。,2、电路中产生的电流叫做感应电流。,新知探究,二、电磁感应现象,3、电磁感应现象的应用,变压器,自行车测速器,不用电手电筒,新知探究,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,本课小结,一、什么情况下磁能生电,二、电磁感应现象,当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线的运动时，导线中就会产生电流。,电磁感应产生的电流叫做感应电流。,随堂练习,随堂练习,1、几位同学讨论产生感应电流的条件时，有以下几种说法，正确的是（ ）A、导体只要在磁场中运动就能产生感应电流B、导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流C、闭合导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流D、闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流,D,随堂练习,2、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来（ ）B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变,BD,