G大调弦乐小夜曲.ppt

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1、第第 六六 单单 元元七七 彩彩 管管 弦（三）弦（三） 攸县震林中学攸县震林中学 聆听音乐作品，比较两首作品的旋律聆听音乐作品，比较两首作品的旋律莫扎特莫扎特第四十交响曲第四十交响曲 作作 曲曲 家家 简简 介介沃尔夫冈沃尔夫冈阿玛多伊斯阿玛多伊斯莫扎特莫扎特（ Wolfgang Amadeus Mozart，1756-1791） 古典主义音乐的杰出大师，更是人类历史上极为罕见的古典主义音乐的杰出大师，更是人类历史上极为罕见的音乐天才，有音乐天才，有“音乐神童音乐神童”的美誉。的美誉。 莫扎特是莫扎特是奥地利奥地利作曲家，作曲家，古古典乐派典乐派的代表人物。的代表人物。出生在宫廷乐出生在宫廷

2、乐师的家庭。师的家庭。3岁岁起显露极高的音乐起显露极高的音乐天赋，天赋，4岁岁公开演奏公开演奏古钢琴古钢琴，5岁岁开始开始作曲作曲。1762年，年，6岁岁的莫扎特的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次试验性的普雷斯堡作了一次试验性的巡回演巡回演出出，获得成功。，获得成功。 8岁岁创作创作奏鸣曲奏鸣曲和和交响曲交响曲，11岁岁写写歌剧歌剧。他不仅是。他不仅是l 小夜曲一种音乐体裁，小夜曲一种音乐体裁，是用于向心爱的人表达是用于向心爱的人表达情意的歌曲。起源于欧情意的歌曲。起源于欧洲中世纪骑士文学，流洲中世纪骑士文学，流传于西班牙、意大利等传于西班

3、牙、意大利等欧洲国家。最初，小夜欧洲国家。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、爱情，旋律优美、委婉、缠绵。缠绵。 弦乐器家族的乐器音质弦乐器家族的乐器音质柔和，富于表现力，按发音柔和，富于表现力，按发音从高到低的顺序排列，可分从高到低的顺序排列，可分为：小提琴、中提琴、大提为：小提琴、中提琴、大提琴、倍低音提琴。每件弦乐琴、倍低音提琴。每件弦乐器有四根粗细不同的琴弦，器有四根粗细不同的琴弦，每根弦各有规定的音高。每根弦各有规定的音高。音乐主题一音乐主题一的开头是带有的开头是带有那不勒斯风格那不勒斯风格的一段旋的一段旋律

4、，律，开门见山开门见山给人一种给人一种激昂、雄壮、华丽激昂、雄壮、华丽感觉。感觉。节奏节奏上上雄壮有力雄壮有力，情绪情绪上上流畅明快流畅明快。 作作 品品 赏赏 析析 作作 品品 赏赏 析析 这段旋律留给人们一种这段旋律留给人们一种优美、舒展优美、舒展的情绪，的情绪，动动听如歌听如歌的主题。旋律的主题。旋律温柔恬静温柔恬静，犹如轻舟荡漾，犹如轻舟荡漾，充满了充满了绵绵情思绵绵情思。抒情抒情带有浓郁的带有浓郁的维也纳维也纳风格，风格，同时又有同时又有庄重典雅庄重典雅的的舞蹈舞蹈印象印象。 作作 品品 赏赏 析析 音乐主题二音乐主题二与主题一形成鲜明的对比，带有浓与主题一形成鲜明的对比，带有浓郁的郁的维也纳风格维也纳风格。它。它优美、抒情、温柔、具有优美、抒情、温柔、具有绅士、淑女风度绅士、淑女风度，富于青春的气息。，富于青春的气息。 这段旋律这段旋律轻盈、俏皮、欢快、活泼轻盈、俏皮、欢快、活泼，给人以十，给人以十分开朗的感受分开朗的感受。 作作 品品 赏赏 析析xxxxxx 聆听音乐，将音乐对应字母与右边相应的情绪连接起来聆听音乐，将音乐对应字母与右边相应的情绪连接起来 A A 雄壮有力、流畅明快 B B 柔婉轻盈 C C 精巧、活泼 D 轻盈、俏皮、欢快、活泼欣赏G大调弦乐小夜曲 G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲曲式分析曲式分析奏鸣曲结构图式呈示部展开部再现部