15玩出了名堂第二课时.ppt
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1、 大家喜欢玩的花样还真多,大家喜欢玩的花样还真多,但有人在玩的过程中有了重大但有人在玩的过程中有了重大发明发明 。学习目标学习目标列文虎克1、列文虎克磨厚玻璃做什么?列文虎克磨厚玻璃做什么?2 2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?(1 1)有新的想法:)有新的想法:(2 2)有新的玩法:)有新的玩法:(3 3)有新的发现:)有新的发现:3 3、从列文虎克身上,你得到了什么启示?、从列文虎克身上,你得到了什么启示? 把两片放大镜放在一起会怎么样呢?把两片放大镜放在一起会怎么样呢?一片放大镜固定,另一片可以随意调节。一片放大镜固定,另一片可以随意调节。看到了一个平时看
2、不到的看到了一个平时看不到的“小人国小人国”世界。世界。1、列文虎克磨厚玻璃做什么?列文虎克磨厚玻璃做什么?2 2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?3 3、从列文虎克身上,你得到了什么启示?、从列文虎克身上,你得到了什么启示? 玩耍常常被认为是浪费玩耍常常被认为是浪费时间的行为时间的行为 ,但在科学史上,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。产生的。老师引读:老师引读:你是怎样看待这个问题的?你是怎样看待这个问题的? 学习第二、三自然段:学习第二、三自然段:a. 读一读,说一说:列文虎读一读,说一说:列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩
3、的?克喜欢玩什么?是怎么玩的? b .想一想。从他玩镜片的过想一想。从他玩镜片的过程中你体会到了什么?程中你体会到了什么?c.联系自己的联系自己的“玩玩”,谈谈,谈谈你对他的这种玩法的看法。你对他的这种玩法的看法。列文虎克玩什么?玩出了什么?玩镜片放大镜清闲: 轻松、不累。放大镜有什么用呢?放大镜有什么用呢?可以放大较小的东西可帮可以放大较小的东西可帮助人用来看细微的东西或助人用来看细微的东西或阅读字很小的书籍。阅读字很小的书籍。 有一次,列文虎克又在有一次,列文虎克又在玩玩放放大镜。大镜。 他突然他突然想想到:把两片放大到:把两片放大镜镜放放在一起,会怎么样呢?他一在一起,会怎么样呢?他一试
4、试,啊,不得了,蚊子的腿看上,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越去像兔子的腿。他越玩玩越带劲,越带劲,就把一片放大镜就把一片放大镜固定固定,让另一片,让另一片放大镜可以随意放大镜可以随意调节调节,这样就,这样就做做成成了一架简单的显微镜。了一架简单的显微镜。列文虎克又有什么新发现?玩放大镜显微镜“小人国”显微镜有什么用呢?用来看我们肉眼看不到的东西,如细胞,用来看我们肉眼看不到的东西,如细胞,叶绿体等,在医学上帮助观察病菌。叶绿体等,在医学上帮助观察病菌。自制的显微镜自制的显微镜 他用显微镜他用显微镜观察观察水,水,看见看见水里水里有许多小生命挤来挤去;有许多小生命挤来挤去;观察观察牙
5、齿,牙齿,看见看见里面有一种从来没有见过的小东里面有一种从来没有见过的小东西。他西。他发现发现,除了我们平时看到的世,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。界,还有另一个平时看不到的世界。 列文虎克就这样玩,列文虎克就这样玩,玩出了什么名堂?玩出了什么名堂? 自由朗读第四自然段,一自由朗读第四自然段,一边读一边想:列文虎克是怎么边读一边想:列文虎克是怎么玩的?他发现了什么?玩的?他发现了什么? 新的想法:把两片新的想法:把两片放大镜放在一起,会放大镜放在一起,会怎么样呢?怎么样呢? 啊,不得了,蚊子啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。的腿看上去像兔子的腿。 新的玩法:一片放新的
6、玩法:一片放大镜固定,另一片可以大镜固定,另一片可以随意调节。随意调节。 做成了一架简做成了一架简单的显微镜。单的显微镜。 新的发现:看到了新的发现:看到了一个平时看不到的一个平时看不到的“小小人国人国”世界。世界。 他用显微镜观察水,看见水里他用显微镜观察水,看见水里面有许多小生命挤来挤去;观察牙面有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个到的世界。那是一个“小人国小人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”
7、,比地球,比地球上的居民要多得多。上的居民要多得多。 读一读、做一做读一读、做一做 (1)“小人国小人国”里的里的“居民居民”,比地球上,比地球上的居民要多得多。的居民要多得多。 “小人国小人国”指指_。 第一个第一个“居民居民”为什么加引号,第为什么加引号,第二个二个“居民居民”为什么不加引号?为什么不加引号? 这句话运用了这句话运用了_的说法。的说法。 (2)连英国女王和俄国沙皇也千里迢)连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的迢前去拜访他,欣赏他的“玩具玩具”,并从并从“玩具玩具”里观看新世界里的里观看新世界里的“居居民民”。 “玩具玩具”指指_。“小人国小人国” ” 、”居民
8、居民”分别指什么?分别指什么?“小人国小人国”指微生物。指微生物。”居民居民”指细菌、病菌和真菌。指细菌、病菌和真菌。聘请聘请:花钱请某人做某事花钱请某人做某事。千里迢迢千里迢迢:从很远很远的地方来从很远很远的地方来。拜访拜访:拜见拜见、访问访问。玩镜片玩镜片发明放大镜发明放大镜玩放大镜玩放大镜发明显微镜发明显微镜玩显微镜玩显微镜发现微生物发现微生物列文虎克玩镜片放大镜显微镜“小人国”浪费 节约 列文虎克看到的列文虎克看到的“小人国小人国”究竟是什么?他究竟玩出了什究竟是什么?他究竟玩出了什么大名堂?读读课文最后一段。么大名堂?读读课文最后一段。 列文虎克玩放列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他
9、最早大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了微生物,发现了一个全新的世界。英发现了一个全新的世界。英国皇家学会知国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连学会会员。连英国女皇和俄国沙皇也千里迢英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,迢前去拜访他,欣赏他的欣赏他的“玩具玩具”,并从,并从“玩玩具具”里观看新里观看新世界里的世界里的“居民居民”。你想对列文虎克说些什么?你想对列文虎克说些什么?真想不到,玩也能玩出名堂!真想不到,玩也能玩出名堂!调节:假如你是列文虎克,改变一下假如你是列文虎克,改变一下玩法竟有那么大的发现,此时玩法竟有那么大的发现,此时的心情
10、是怎样的呢?的心情是怎样的呢?调整。你想对列文虎克说些什么呢?学完了课文,你认为列文虎克学完了课文,你认为列文虎克是怎样一个人?是怎样一个人? 他是一位爱玩,也会玩的他是一位爱玩,也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手,荷兰人。她爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。但爱玩,还要动脑动手,会玩。填一填填一填 列文虎克玩(列文虎克玩( ),发明),发明 了了( ););又玩(又玩( ),), 发明(发明( ), 发现了(发现了( )。)。深入
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