第一章第三节青春期.ppt

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1、第四单元第四单元 第一章第一章第三节第三节 青春期青春期人教版人教版生物学七生物学七年级下册年级下册作者：作者：北京市海淀区玉渊潭中学北京市海淀区玉渊潭中学 王海臣王海臣你已经经历了哪几个生长期，你已经经历了哪几个生长期，现在正处于哪个生长期？现在正处于哪个生长期？一、青春期的身体变化一、青春期的身体变化 找出身高找出身高生长迅速、生长迅速、生长缓慢、生长缓慢、生长基本停止生长基本停止的年龄阶段的年龄阶段青春期的定义青春期的定义出现遗精的原因是睾丸等出现遗精的原因是睾丸等生殖器官已经发育，不断生殖器官已经发育，不断产生精液，有时精液积存产生精液，有时精液积存多了就会排出体外。古人多了就会排出体

2、外。古人云：精满自溢。云：精满自溢。遗精现象遗精现象男孩进入青春期，有时睡梦中会男孩进入青春期，有时睡梦中会出现精液排出的现象叫做出现精液排出的现象叫做 。为什么会来月经为什么会来月经？月经初潮是怎？月经初潮是怎么回事？我来的么回事？我来的月经怎么没规律月经怎么没规律呢？来月经时应呢？来月经时应该注意些什么？该注意些什么？ 1.月经是由子宫内膜周期性脱落引起的出血。月经是由子宫内膜周期性脱落引起的出血。 2.月经初潮是指女孩子进入青春期以后第一次出现的月月经初潮是指女孩子进入青春期以后第一次出现的月经。经。 3.刚来月经不规律是由于青春期的卵巢刚刚发育时没有刚来月经不规律是由于青春期的卵巢刚刚

3、发育时没有卵排出，激素含量较低，因而子宫内膜不出现规律性的卵排出，激素含量较低，因而子宫内膜不出现规律性的变化，当然月经也不规律了。变化，当然月经也不规律了。 二、青春期的心理变化及其卫生二、青春期的心理变化及其卫生图中同学们的表现可反应出图中同学们的表现可反应出青春期怎样的心理变化呢？青春期怎样的心理变化呢？独立意识，依赖性，内心独立意识，依赖性，内心世界复杂，性意识萌动。世界复杂，性意识萌动。案例分析： 初二年级的李青辰对班上的夏佳很有好感。初二年级的李青辰对班上的夏佳很有好感。他喜欢夏佳的聪敏、善良和美丽，他一直他喜欢夏佳的聪敏、善良和美丽，他一直在寻找各种机会接近夏佳。夏佳是一个非在寻

4、找各种机会接近夏佳。夏佳是一个非常活泼、热情的女孩。每当李青辰需要夏常活泼、热情的女孩。每当李青辰需要夏佳帮助的时候，夏佳就像对待其他同学一佳帮助的时候，夏佳就像对待其他同学一样热心地帮助他。李青辰觉得很感激，也样热心地帮助他。李青辰觉得很感激，也觉得和夏佳在一起很开心。一天，李青辰觉得和夏佳在一起很开心。一天，李青辰写了一封非常动人的情书向夏佳表达了他写了一封非常动人的情书向夏佳表达了他对她的爱意，悄悄地塞给了夏佳。对她的爱意，悄悄地塞给了夏佳。 想一想，你有过类似的情况吗？应当怎样正确处理呢？ 想一想，你有过类似的情况吗？应当怎想一想，你有过类似的情况吗？应当怎样正确处理呢？样正确处理呢？

5、 请同学们分别从同学的角度、当事人的请同学们分别从同学的角度、当事人的角度、老师的角度和家长的角度，分析上述角度、老师的角度和家长的角度，分析上述资料，思考：夏佳该怎么办？李青辰的做法资料，思考：夏佳该怎么办？李青辰的做法是否恰当？是否恰当？ 在中学，一对一的男、女朋友间的关系是在中学，一对一的男、女朋友间的关系是不应该确立的，但是正常的男、女同学之不应该确立的，但是正常的男、女同学之间的交往还是必不可少的。我们应该在集间的交往还是必不可少的。我们应该在集体活动中加强男女同学间的交往，互相学体活动中加强男女同学间的交往，互相学习，互相帮助，取长补短习，互相帮助，取长补短 共同探索科学奥秘共同探

6、索科学奥秘活动中建立真诚友谊活动中建立真诚友谊青春是红色的，她热情洋溢；青春是红色的，她热情洋溢；青春是绿色的，她活力奔放；青春是绿色的，她活力奔放；青春是白色的，她青春是白色的，她纯洁无暇；纯洁无暇；青春是黑色的，她端庄神秘；青春是黑色的，她端庄神秘；青春是兰色的，她高贵典雅；青春是兰色的，她高贵典雅；人们对青春期的感悟人们对青春期的感悟青春是鱼儿，是自由，是快乐，青春是鱼儿，是自由，是快乐，是生机和活力。是生机和活力。青春是老虎，是勇敢，是拼搏。青春是老虎，是勇敢，是拼搏。青春是天鹅，是无忧无虑，青春是天鹅，是无忧无虑，是逍遥自在，是美丽。是逍遥自在，是美丽。青春的内涵青春的内涵 青春不仅

7、仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿；美的身姿； 它更意味着一种新的精神境界，青春更多地体现在它更意味着一种新的精神境界，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；流中涌动的一种全新的感觉； 青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力，青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对青春将使我们对未来充满新奇，使

8、我们有勇气去面对眼前的一切。使我们欣然接纳欢喜与忧愁，是我们能眼前的一切。使我们欣然接纳欢喜与忧愁，是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。膳合理应注意：膳合理应注意：许多有成就的人，就是在青春期内打下良好许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的的基础并在青春期内开始取得成就的。 著名诗人著名诗人王勃在王勃在19岁岁时写下了时写下了滕王阁序滕王阁序；李李世民在世民在18岁岁时任军队的总指挥；时任军队的总指挥；马克思在马克思在17岁岁时写出了富有哲理性的文章时写出了富有哲理性的文章青年在择业上的考青年在择业上的考虑虑；恩格斯在恩格斯在19岁岁学会了学会了10种外国语言；种外国语言；列列宁在宁在18岁岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂时投身俄国的革命等。人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。的，但青春期更是非常短暂。教师寄语：教师寄语：青春是有限的，智慧是无青春是有限的，智慧是无穷的。趁现在短短的青春去发挥无穷穷的。趁现在短短的青春去发挥无穷的智慧吧！的智慧吧！