84、燕子》课件.ppt
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1、燕燕 子子 (鄂伦春旗实验小学鄂伦春旗实验小学-郭洪文)郭洪文)学习目标:学习目标: 1 1、正确、流利、有感情地朗读、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。课文,背诵课文。 2 2、感受燕子的可爱和春天的美、感受燕子的可爱和春天的美丽,体会作者表达的思想感情。丽,体会作者表达的思想感情。 3 3、学习作者的写作方法,练习、学习作者的写作方法,练习运用。运用。 读好课文读好课文 体会情感体会情感 写法运写法运用用外形美外形美 一身一身 的羽毛,一对的羽毛,一对 的翅膀,的翅膀,加上加上 尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快剪刀似的剪刀似
2、的 一身一身 的羽毛,一对的羽毛,一对 的翅膀,的翅膀,加上加上 尾巴,凑成了尾巴,凑成了活泼机灵活泼机灵的小燕子。的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快剪刀似的剪刀似的 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。泼机灵的小燕子。乌黑光亮的羽毛乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴燕子的外形燕子的外形: : 一身一身 的羽毛,一对的羽毛,一对 的翅膀,的翅膀,加上加上 尾巴,尾巴,凑成凑成了活泼机灵的小燕子。了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻
3、快剪刀似的剪刀似的 一身一身 的羽毛,一对的羽毛,一对 的翅膀,的翅膀,加上加上 尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮乌黑光亮俊俏轻快俊俏轻快剪刀似的剪刀似的我会说我会说: 一身( )的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,()了活泼机灵的小燕子。 例文:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅例文:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。子。练习运用:练习运用:1 1、一身(一身( )的绒毛,一对()的绒毛,一对()的耳朵,加上()的眼睛,()了活泼机灵的耳朵,加上()的眼睛,()
4、了活泼机灵的小兔子。的小兔子。 2 2、仿写你喜欢的一种小动物。、仿写你喜欢的一种小动物。 1 1、自读课文,思考:作者笔下的春天是怎样的?、自读课文,思考:作者笔下的春天是怎样的? 2 2、对照图画、对照图画, ,找一找课文描写了哪些景物找一找课文描写了哪些景物? ?用笔勾用笔勾画出来。画出来。 3 3、画出你最喜欢的句子,小组内谈谈感受。、画出你最喜欢的句子,小组内谈谈感受。春光美春光美 微风吹拂着微风吹拂着千万条千万条才展开才展开黄绿眉眼黄绿眉眼的柔柳。的柔柳。 黄绿眉眼 3. 3.青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。赶集
5、似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 青的草,绿的叶,各色鲜艳青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像的花,都像赶集似的赶集似的聚拢来,聚拢来,形成了光彩夺目的春天形成了光彩夺目的春天。 青青的草的草绿绿的叶,各色鲜艳的花,都像的叶,各色鲜艳的花,都像赶赶集似的集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。聚拢来,形成了光彩夺目的春天。春江水暖,春江水暖,姹紫嫣红。姹紫嫣红。冰雪融化,大地回春。冰雪融化,大地回春。 返回返回春雨春雨柔柳柔柳草草叶叶花花小燕子小燕子 微风吹拂着千万条才展开黄微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶,绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚各色鲜艳的花,都
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