14、我要的是葫芦2.ppt

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1、 二年级四班 计秀珍葫葫芦芦h lu可以食用、药用，还可可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。以做成乐器及装饰品。自自言言自语自语 每每天天 一一棵棵树树 挂挂住住 奇奇怪怪 慢慢慢慢地地葫芦藤葫芦藤 蚜虫蚜虫 盯着盯着自自言言自语自语 每每天天 比赛比赛 花谢花开花谢花开 邻居邻居 好哇好哇一一棵棵树树 奇怪奇怪 挂住挂住 慢慢慢慢地地 自由读第一自然段，自由读第一自然段，找找他种的葫芦长得怎么找找他种的葫芦长得怎么样？你是从哪里看出来的？样？你是从哪里看出来的？ 细长的葫芦藤上长满了绿细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。叶，开出了几朵雪白的小花。多么可爱的小葫芦哇！多么可爱的

2、小葫芦哇！（ ）的葫芦藤）的葫芦藤 （ ）的叶子）的叶子（ ）的小花）的小花 （ ）的小葫芦）的小葫芦细长细长绿色绿色雪白雪白可爱可爱读 第读 第 4 段 ， 种段 ， 种葫芦的人得到葫芦的人得到葫芦了吗葫芦了吗?小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 小葫芦为什么会落？小葫芦为什么会落？ 有有 一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。反问句反问句肯定句肯定句你别光盯着葫芦你别光盯着葫芦了，叶子上生了了，叶子上生了蚜虫，快治一治蚜虫，快治一治吧！吧！什么？什么？叶子上叶子上的虫还用治？的虫还用治？我要的是葫芦。我要的是葫芦。叶子上的虫还用治？叶子上的虫还用治？叶子上的虫叶子上的虫_。不用治不用治反问句反问句肯定句肯定句事物之间是有联系的。事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。要虚心听人劝告。 思考：种葫芦的人看到小葫芦都落了，会 想些什么呢？三、我会讲故事。 第二年，那个人又种了一棵葫芦，_。 我要的是葫芦