假如生活欺骗了你·未选择的路.ppt

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1、 俄罗斯文学博大精深，在世界范俄罗斯文学博大精深，在世界范围内有着广泛的影响，且大师辈出。围内有着广泛的影响，且大师辈出。譬如托尔斯泰，妥耶夫斯基、马雅可譬如托尔斯泰，妥耶夫斯基、马雅可夫斯基、莱蒙托夫。今天我们就来学夫斯基、莱蒙托夫。今天我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇。习一首广为传诵的俄罗斯诗篇。 导入新课导入新课生字词生字词瞬息瞬息幽寂幽寂 荒草萋萋荒草萋萋 延绵延绵伫立伫立瞬息瞬息（ ）幽寂幽寂（ ）延绵延绵（ ）萋萋萋萋（ ）忧郁忧郁（ ）伫立伫立（ ）涉足涉足（ ）向往向往（ ）尴尬尴尬（ ）shshnnjjynynqqyuyuzhzh shsh xixingnggnggng处

2、境困难，不好处理。处境困难，不好处理。因热爱、羡慕某种事物或境界因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。而希望得到或达到。 指进入某种环境或生活范围。指进入某种环境或生活范围。 长时间地站着长时间地站着愁闷愁闷形容草长得茂盛的样子。形容草长得茂盛的样子。 延续不断。延续不断。幽静寂寞。幽静寂寞。一眨眼一呼吸的短时间。一眨眼一呼吸的短时间。 俄罗斯俄罗斯伟大的伟大的诗人、小诗人、小说家说家，史称，史称“俄罗斯文学之俄罗斯文学之父父”，俄罗斯文学语言的创，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基建者和新俄罗斯文学的奠基人。人。 普希金一生创作的抒情普希金一生创作的抒情诗总数在诗总数在800

3、首以上首以上 。其中。其中以当代社会政治题材为内容以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽的抒情诗虽 然数量不多，但然数量不多，但影响极大，故而有影响极大，故而有“十二月十二月党人运动的歌手党人运动的歌手”之称，著之称，著名的政治抒情诗有名的政治抒情诗有自由自由颂颂、致恰达耶夫致恰达耶夫。他。他的其他作品有长诗的其他作品有长诗青铜骑青铜骑士士，长篇小说，长篇小说上尉的女上尉的女儿儿，诗体小说，诗体小说叶甫盖叶甫盖尼尼奥涅金奥涅金。 这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫叶甫勃拉克西亚

4、勃拉克西亚尼古拉耶夫娜尼古拉耶夫娜伏里夫伏里夫纪念册上的。纪念册上的。 那时俄国革命正那时俄国革命正如火如荼，诗人却被如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地他热爱生活，执着地追求理解，相信光明追求理解，相信光明必来，正义必胜。必来，正义必胜。心儿永远向着未来，心儿永远向着未来，现在却常是忧郁；现在却常是忧郁；一切都是瞬息，一切都是瞬息，一切都会过去，一切都会过去，而那过去了的，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。就会成为亲切的怀念。假如生活欺骗了你，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！不要

5、悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。相信吧，快乐的日子将会来临。 1.1.诗人在诗中阐明了怎样的诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。诗句说说你曾有过的体验。 诗中阐明了一种诗中阐明了一种积极乐观积极乐观的人的人生态度：生态度： 当生活欺骗了你时，不要悲伤，当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼的时候要善于忍耐，不要心急；在苦恼的时候要善于忍耐，一切都会过去，我们一定要永葆积极一切都会过去，我们一定要永葆积极乐观的心态；生活中不可能没有痛苦乐观的心态；生活中不可能没有痛苦与

6、悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。快乐的日子终会到来。 2. 2.诗歌最大的特点就是要用形象诗歌最大的特点就是要用形象说话，最忌直白的说理，而这首诗说话，最忌直白的说理，而这首诗通篇没有任何形象，却以说理取得通篇没有任何形象，却以说理取得了巨大成功，品味全诗，想想原因了巨大成功，品味全诗，想想原因何在？何在？语调亲密和婉，热诚坦率；语调亲密和婉，热诚坦率；诗句清新流畅，感情热烈深沉，诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和哲理性。有丰富的人情味和哲理性。 这是一首脍炙人这是一首脍炙人口的名篇，许多人把口的名篇，许多人把它记在自己的笔记本它

7、记在自己的笔记本上，作为鼓励自己的上，作为鼓励自己的座右铭，你读了之后，座右铭，你读了之后，喜欢这首诗吗？为什喜欢这首诗吗？为什么？请同学们自由讨么？请同学们自由讨论，各持己见。论，各持己见。 假如你觉得假如你觉得生活欺骗了你，生活欺骗了你，你将如何面对？你将如何面对？联系自己的生联系自己的生活体验谈谈你活体验谈谈你的体会。的体会。1、仿句练习、仿句练习仿照仿照假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你第一节，第一节，续写下面的诗句。续写下面的诗句。 假如生活捉弄了你，假如生活捉弄了你， 不要不要 ， 不要不要 ！ 。2、背诵全诗。、背诵全诗。 其实世上本没有路，走的人多了，也便其实世上本没有路，走的人

8、多了，也便 成了路。成了路。 鲁迅鲁迅 路漫漫其修远兮，路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。吾将上下而求索。屈原屈原离骚离骚 山重水复疑无路，山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。陆游陆游游山西村游山西村 敢问路在何方？敢问路在何方？ 路在脚下。路在脚下。 西游记西游记主题歌主题歌弗罗斯特弗罗斯特（1874-1963） 美国诗人美国诗人，生于加利福生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是地方，被认为是“新英格兰新英格兰的农民诗人的农民诗人”。其代表作有。其代表作有诗集诗集少年的意志少年的意志白桦白桦树树等。等。 1874年年3月月26日生于美国西部的旧

9、金山。他日生于美国西部的旧金山。他11岁丧父，后随母亲迁居东北部的新英格兰。此岁丧父，后随母亲迁居东北部的新英格兰。此后，他就与那块土地结下了不解之缘。弗罗斯特后，他就与那块土地结下了不解之缘。弗罗斯特16岁开始写诗，岁开始写诗，20岁时正式发表第一首诗歌。他岁时正式发表第一首诗歌。他勤奋笔耕，一生中共出了勤奋笔耕，一生中共出了10多本诗集，弗罗斯特多本诗集，弗罗斯特的诗可分为两大类：抒情短诗和戏剧性较强的叙的诗可分为两大类：抒情短诗和戏剧性较强的叙事诗，两者都脍炙人口。弗罗斯特的抒情诗主要事诗，两者都脍炙人口。弗罗斯特的抒情诗主要描写了大自然和农民，尤其是新英格兰的景色和描写了大自然和农民，

10、尤其是新英格兰的景色和北方的农民。弗罗斯特诗歌风格上的一个最大特北方的农民。弗罗斯特诗歌风格上的一个最大特点是朴素无华，含义隽永，寓深刻的思考和哲理点是朴素无华，含义隽永，寓深刻的思考和哲理于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。黄色的树林里分出两条路，黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足，可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立，我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去，我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路，但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂，它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，

11、更美丽；显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上，虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。很少留下旅人的足迹。那天清晨落叶满地，那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见啊，留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头，但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方，也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾：我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条，而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。从此决定了我一生的道路。黄色的树林里分出两条路，黄

12、色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去可惜我不能同时去涉涉足，足， 我在那路口久久我在那路口久久伫伫立，立， 我向着一条路极目望去，我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林的深处。直到它消失在丛林的深处。写诗人站在道路写诗人站在道路岔岔口，口， 面对选择，陷入沉思面对选择，陷入沉思shzhch但我却选择了另外一条路，但我却选择了另外一条路，它荒草它荒草萋萋萋，十分萋，十分幽寂幽寂，显得更诱人，更美丽；显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上，虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。很少留下旅人的足迹。写诗人勇敢地选择了一写诗人勇敢地选择了一条充满挑战的条充满挑战的道路道路。qyu j那天清晨落叶

13、满地，那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污两条路都未经脚印污染染。 啊，留下一条路等改日再见！啊，留下一条路等改日再见！但我知道路但我知道路径延绵径延绵无尽头，无尽头，恐怕我难以再回返。恐怕我难以再回返。jngyn minrn写诗人踏上自己选择的路，写诗人踏上自己选择的路，却留恋着另一条路，担心却留恋着另一条路，担心选择错误而难以回头。选择错误而难以回头。也许多少年后在某个地方，也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。从此决定了我一生的道路。写诗

14、人遥想未来：未选择写诗人遥想未来：未选择的路或许更好的路或许更好但现实但现实无法回头。无法回头。讨论讨论 四节诗各表达了什么意思？四节诗各表达了什么意思？ 怎样理解诗歌中所说的怎样理解诗歌中所说的“路路”？这是怎样一种表现手法？请从学过这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。的课文中找出类似的例子。伫立（思索）伫立（思索）决定（选择）决定（选择）选择之后的怅惘多年后的回顾多年后的回顾叹息叹息在山的那边在山的那边行道树行道树 纸船纸船明（表面）写甲事物，借写甲事明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。物暗示乙事物，统摄全篇。 路路表面：表面：自然界的道路自然界的道路实际

15、：实际：暗示人生之路暗示人生之路象征象征 诗人虽然写了自己所选择的路，但诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？重写未选择呢？ 学了这首诗，你从中悟出了什么道理？学了这首诗，你从中悟出了什么道理？第一节第一节 第二节第二节 第三、四节第三、四节 这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个人只能走一条路，而还多道路可供选择，但一个人只能走一条路，而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人有其

16、他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更能让人思念，更让人留恋。诗人不写已路，才更能让人思念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的选择问题。选择问题。两条路两条路选择的路选择的路未选择的路未选择的路未选择的路未选择的路 美美弗罗斯特弗罗斯特 诗人说另外一条路诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂荒草萋萋，十分幽寂”，为什么，为什么又说它又说它“显得更诱人，

17、更美丽显得更诱人，更美丽”? ? 正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索的魅辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索的魅力。力。这首诗蕴涵了怎样的人生哲理这首诗蕴涵了怎样的人生哲理? ? 人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，你做出什么选择将决定你的一生如

18、何度过。人只能你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于创新和进取。勇于创新和进取。 在诗歌表现出的情绪上，在诗歌表现出的情绪上，假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你和和未选择的路未选择的路有什么不同？有什么不同？ 假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你表现得积极乐观，而表现得积极乐观，而未选择的路未选择的路则表现得有些忧郁。则表现得有些忧郁。未选择的路未选择的路 主要采用了什么表现手法？主要采用了什么表现手法？ 所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事

19、物，但甲事物本身作为一种表借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。句、语段中起作用。 什么是象征？象征跟比喻有什么区别？什么是象征？象征跟比喻有什么区别？象征：象征： 用具体的事物表示某种特殊

20、的意义。在文用具体的事物表示某种特殊的意义。在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。也要求给予充分注意。 比喻比喻: 用有类似点的事物来比拟想要说的事物，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。以便表达得更加生动鲜明。 区别区别: 象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。在个别语句

21、、语段中起作用。 学了这学了这首诗，你从首诗，你从中悟出了什中悟出了什么道理？么道理？ 生活中许多人往往对现实不满，生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，悔意由总觉得还有其它的可能，悔意由此而生，忧郁因此而起，于是对此而生，忧郁因此而起，于是对未选择的路产生怀恋向往，这也未选择的路产生怀恋向往，这也是是对美好人生的向往对美好人生的向往。人只能选人只能选择一条人生之路，必须择一条人生之路，必须慎重慎重；人；人生道路的选择，生道路的选择，不要随波逐流不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出而要经过自己的思考，作出独立独立自主自主的选择。的选择。感悟感悟1、古今中外许多诗人作家，对、古今中

22、外许多诗人作家，对“路路”都有都有过精彩的描写。如屈原的过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另。请根据你的积累，另写出两条关于写出两条关于“路路”的名言警句。的名言警句。2、尝试写几句富有人生哲理的小诗，举行、尝试写几句富有人生哲理的小诗，举行诗歌朗诵会，然后分小组出一期诗歌朗诵会，然后分小组出一期“诗歌园地诗歌园地”的手抄报。的手抄报。3、以、以“路路”为话题，写一篇作文。为话题，写一篇作文。 要求：文体不限，题目自拟，要求：文体不限，题目自拟，500字以上。字以上。 行路难，行路难，多歧路，今安在？行路难，行路难，多歧路，今安在？ 李白李白 长安大道连狭斜，青牛白马七香车。长安大道连狭斜，青牛白马七香车。 卢照邻卢照邻 送送多穷路，遑遑独问津。送送多穷路，遑遑独问津。王勃王勃 古今中外许多诗人作家，对古今中外许多诗人作家，对“路路”都有都有过精彩的描写。如屈原的过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写。请根据你的积累，另写出两条关于出两条关于“路路”的名言警句。的名言警句。