初中物理八年级物理温度计.ppt

《初中物理八年级物理温度计.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理八年级物理温度计.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计 1201101009080706050403020100-10温度计的结构：温度计的结构：玻璃泡玻璃泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃管内径很细的玻璃管单位单位 读作读作:摄氏度摄氏度温度计的制作原理：温度计的制作原理：根据液体热胀冷缩的性质根据液体热胀冷缩的性质制成的制成的 a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0冰水混合物冰水混合物0 a.把冰水混合物的温度规定为00 b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100一标准大气压下一标准大气压下,沸腾的水沸腾的水100102040305060708090500100等分等分100份份1份为份为1摄摄氏度氏度记

2、作记作110001 101 温度计所能测出的最高温度、最温度计所能测出的最高温度、最低温度低温度即即量程量程。每一小格代表的温度值每一小格代表的温度值即即分度值分度值实验室用的温度计实验室用的温度计量程：量程：-2 102 分度值分度值：1 量程：量程：35 42 分度值：分度值：0.1 量程：-25 50 分度值：1 20100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度010记作记作4 读作读作零下零下4摄氏度摄氏度393837记作记作38.2读作读作38.2摄氏度摄氏度讨论: 人体的正常体温人体的正常体温_ 人体感到最舒适的室温人体感到最舒适的室温_ 本地今年的最高气温本地今年的最高气温_, ,

3、最低气最低气温温_ 今天的最高气温今天的最高气温_, ,最低气温最低气温_ 洗澡水的温度洗澡水的温度_ 36.536.5252538?2922?漠河最低气温：漠河最低气温：-52.3 南极的最低气温：南极的最低气温：-94.5普通火炉内的温度：约普通火炉内的温度：约1100太阳表面温度：约太阳表面温度：约6000学生活动：比一比，谁的判断准学生活动：比一比，谁的判断准 将适量的热水和冷水混和，同组的两将适量的热水和冷水混和，同组的两个同学先用手分别估计出水的温度，个同学先用手分别估计出水的温度，再用正确的方法测出水的温度，并把再用正确的方法测出水的温度，并把数据记录到下表中数据记录到下表中,

4、,看谁的估计准确。看谁的估计准确。 甲同学的估计值（）甲同学的实际测量值（）乙同学的估计值（）乙同学的实际测量值（）实验室用温度计的正确使用偏大偏小正确温度计的正确使用：温度计的正确使用： 、温度计的玻璃泡、温度计的玻璃泡全部浸入全部浸入被测物体中，被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁；但不能碰到容器底或容器壁； 、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数侯一会儿，待示数稳定稳定后再读数；后再读数； 、读数时，温度计的玻璃泡、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被不能离开被测物体测物体 ，视线要与温度计中液柱的上表面，视线要与温度计中液柱的上表面相平相平。注

5、：测量前先估计被测物体的温度，根据需注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计要选择适当的温度计思考思考: : 1.1.为什么有的体温计的玻璃管做为什么有的体温计的玻璃管做成三棱柱形状成三棱柱形状? ? 起放大液柱的作用起放大液柱的作用 2.2.为什么体温计的玻璃泡容积大为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细而内管很细? ? 为了使读数更精确为了使读数更精确练习练习 1、温度是表示物体、温度是表示物体_程度的物理量。程度的物理量。 2、常用的温度计是利用、常用的温度计是利用 的的性质制成的，也可以利用物质的随温度变性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计

6、。化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、摄氏温度以、摄氏温度以 为为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度，在一标准大气压下，沸水的温度为为 。 4、每种温度计都有一定的量程和、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是、如右图，量程是 ，分度，分度值是值是_，现在表示的温度是，现在表示的温度是_。C1201101009080706050403020100-10-20-30冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值-30 120 2 28 100 1 1、温度温度：物体的冷热程度：物体的冷热程度 2 2、温度计的工作原理温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。根据液体热胀冷

7、缩的规律制成的。 3 3、0 0 和和100 100 的规定：的规定： 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为为0 0摄氏度；沸水的温度规定为摄氏度；沸水的温度规定为100100摄氏度。摄氏度。 4 4、温度计的正确使用：温度计的正确使用： (1)(1)温度计的玻璃泡温度计的玻璃泡全部浸入全部浸入被测物体中，但被测物体中，但 不能碰到容器底或容器壁；不能碰到容器底或容器壁； (2)(2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数儿，待示数稳定稳定后再读数；后再读数； (3)(3)读数时，温度计的玻璃泡不能离

8、开被测物体读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体( (体温计除外体温计除外) )，视线要与温度计中液柱的上表面，视线要与温度计中液柱的上表面相平相平。作业: 阅读科学世界阅读科学世界“从温度计说起从温度计说起”思思考：现代科技给人类带来了什么？考：现代科技给人类带来了什么？ 观看中央电视台的天气预报，了解观看中央电视台的天气预报，了解今天全国各地的气温，你发现了什今天全国各地的气温，你发现了什么？有什么见解？么？有什么见解？ 课后习题课后习题1 1、2 2、3 3做在书上，第做在书上，第4 4题题去试试看去试试看讨论: 1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进? 2.要比较方便、准确地比较出两杯冷热程度差不多的水的温度,还有那些地方可以改进? 标上刻度(1)将瓶子缩小(2)将玻璃管换细一点