第七讲__怎样写好写景作文.ppt

《第七讲__怎样写好写景作文.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七讲__怎样写好写景作文.ppt（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 游欢乐岛 早餐天刚蒙蒙亮，我就起床了因为今天是国庆节妈妈和姑姑说：“要带我和弟弟去欢乐岛玩。我高兴的又蹦又跳。 我连忙跑下楼对妈妈说：“我们出发吧！”于是妈妈便把我带到了姑姑开的药店里，我们先坐出租车到车站在坐大汽车一路上我看见了美丽的鲜花，嫩绿的小草。最令人心旷神怡的就是街道旁的高楼大厦一栋接着一栋。 不一会儿我们到了我冲下车飞快的跑了进去，里面有很多好玩的，摩天轮、鬼道、荡秋千等等很多很多。 我一会儿玩这个一会儿玩那个，妈妈说：“我们一个一个玩可以吗？”我说：“好吧！”一玩就是几个小时，姑姑说：“天色不早了 秋天雨景 我坐在床头，聚精会神的看着那本三国演义。忽然，几声“滴答”把我从书的海

2、洋中拉了出来 抬头一看窗外，呀！不知什么时候，雨的女神让雨滴来到人间，让小草与花朵都吮吸这来自天空的“甘露”。窗外从屋檐上汇集而下的雨珠形成了小而壮丽的雨帘。 “嗒嗒”、“叭叭” 雨的乐队也来凑热闹了，他们用清脆悦耳的声音，组成一首动听的歌。 树木被雨点清洗的更加醒目与发亮了；空气正一点点地被净化；泥泞的道路也被冲刷地格外干净，然而雨点到哪里去了呢？ 我打着雨伞来到一片还未形成水潭的空地上，透过顺着雨伞滑下来的雨点我才发现：雨点做完他应该做的事后便悄悄地离去了，他们顺着坡道永远地离去了。有些雨点在坑洼中形成小小的水潭，用他身体里的水分来洗刷马路。 我慢慢地走过一个个水潭，回头望去一个歌圆晕在水

3、潭中慢慢散开。 我回到房间，雨已经小了很多，可是乐队却没有停止演奏。 我无声地凝视着这雨景，沉默了 雨 六月的天，孩子的脸。刚才还是晴空万里，突然间电闪雷鸣，乌云密布，一会儿竟然下起了倾盆大雨。 天上像被盖住了一样，很黑。雨越下越大，天地间像铺上了巨大的雨帘。地上出现了无数的水坑，一会儿小溪快满了，水库也快满了。花草受到了雨的冲击，受不了了。风也在狂刮着，瞧那棵树歪了 雨继续下，雨点终于渐渐地小了，一会儿雨停了。太阳公公也露了笑脸。 我和几个小伙伴兴冲冲地跑出门外，在院子里玩了起来。 夏日观雨 今年夏天的雨水特别多，每当下雨时，我都会情不自禁地趴在窗台上，如痴如醉地观赏窗外的雨。 这夏季真像孩

4、子的脸，说变就变。刚刚还是晴朗的天空，转眼间云朵滚滚向东涌去，狂风不停地呼啸而来随后一道闪电，天空被劈成两半，撕心裂肺的雷声响了起来，不一会儿天空就乌云密布，好象披上了一件黑纱袍。顿时，雨点像成千上万断了线的珠子飘落下来，发出轻微的“沙沙沙”的响声落在大地上，立刻变成了小水花，一朵散了，一朵又开，一片一片地，好看极了。 雨落到泥土上，泥土就贪婪地吮吸着；落在小花小草上，它们便扬起脸亲吻着雨珠 渐渐地，渐渐地，哗哗地下着，雨越下越大，越下越急，仿佛是从天而降的瀑布，猛地向大地扑去，简直就是向大地进攻。最后雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。窗 户被雨点打得叭叭直响。整个城市都笼罩在白茫茫的雨中

5、。 就这样持续了几分钟后，乌云慢慢散开，天也逐渐亮起来，雨渐渐停了，可雷声还不停地响起。我喜欢夏日观雨，它给我带来了无穷的乐趣，无尽的遐思。 瞧，又一阵雨姗姗到来了 我们也该回家了。”但我还是依依不舍最后妈妈说给我买玩具才把我吸引走，但我永远也忘不了那一天。 游合肥欢乐岛 今天，爸爸答应我去合肥欢乐岛旅游。吃完早饭，我就和爸爸背上行李和旅游包准备出发了。 我和爸爸坐在公共汽车上，看着马路旁那一栋栋高楼大厦心里开心极了！ 到了合肥欢乐岛，我第一眼看见的就是男生女生向前冲“第二季”的赛道。我真想上去体验一下，可是工作人员不让上去，我和爸爸只有站在远处看看。然后，我又和爸爸去坐摩天轮。接着，我又和爸

6、爸去坐过山车。过山车真是太刺激了，一会左，一会右，一会上，一会下。 最后我和爸爸回家了，今天玩的真开心！ 游欢乐谷 今天是游山玩水的好日子，我和几个围棋小朋友还有他们的妈妈组成亲子团去成都欢乐谷玩。经过长途跋涉，我们千里迢迢来到了梦想已久的欢乐谷。这里人山人海，游人如织，像流水般涌来涌去。 我看见这里的游戏丰富多彩，决定首先玩最喜欢的真人C、S枪击游戏。我很激动的告诉了围棋朋友，这些调皮的男孩子很高兴，二话不说像飞奔的骏马朝真人C、S馆冲去。妈妈们也要学孩子们玩这个游戏，像离弦的箭向我们追来。我们进入C、S馆听讲解员介绍游戏玩耍的方法：首先分成红队、蓝队两队，各自穿好弹夹，戴好头盔，拿起枪，在

7、游戏室里的建筑物后面躲藏，避免对方射击，哪个队人员被射中了，就输了。被射中的时候，枪会发出嘟嘟哒哒的声音，人身体胸前有震动感。在玩的时候，大家要注意安全。我们迫不及待地穿戴好装备，准备开始游戏。 开战了，我拿起冲锋枪，用尽一兵一卒向“敌人”阵地杀去。因为“敌方”火力太猛，经过几番苦战，最后我方只剩我一人了。“敌方”还有五人还得意洋洋地说：“投降免死”。被“打死”的同伴鼓励我说：“一定要坚持。”我想是死也要守护阵地。我就想如何才能以少胜多，用了声东击西的方法先射中“敌方”两名队员。敌方三人听见枪声立即寻找我，发现有两名队员被杀。危急时刻，敌方一名神枪手发现了我，瞄准了我。我及时发现自己暴露了，赶

8、紧把头缩回来，躲在石柱后面，没射中，真是有惊无险啊！我东躲西藏机敏地射杀敌方两名大将，最后只剩了神枪手了。我端起枪瞄准神枪手，右手扣板，“啪”的一声神枪手也被击中了，真是让人开心啊！经过一番努力，我们队赢了，我的心像吃了蜜一样甜。 我们玩了这个游戏后，大家分散寻找新的游戏。我看见“疯狂老鼠”翻滚列车排队的人很多，我也想去体验一下刺激的感觉。妈妈因为胆小不敢去。我和一位阿姨坐一个车，阿姨关心的问我怕不怕。我兴致勃勃地说不怕。其实，我还有点紧张，不知道会遇到什么。车先是缓缓地开了，转了一圈，然后加快了速度又转了一圈。我想没有什么可怕的，谁知车突然旋转上升到最高的轨道，又唰的开下来，真让人心惊动魄。

9、我的心突地抽紧了，面如土色，在最高处的时候，不敢往下看。短短的几分钟就好像几年，哎呀总算到了最初的轨道，车缓缓地到了终点。写景作文常见的问题千篇一律 春光明媚，百花齐放，鸟语花香。 春天 张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香 。 鲜花 这里的景色多美啊！ 眼前的美景太迷人啦！ 抒情记“流水帐” 有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了有违事实 月圆如镜，繁星满天其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，

10、不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话 。详略不当 文章开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。 景物描写注意的问题 一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称 二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好； 三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。怎样写好写景作文 抓住景物的特征 选好观察的角度 安排

11、好描写顺序 融情于景 动静结合 展开想象 运用修辞怎样抓住景物特点 夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。” 这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。” 这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。 远处，几棵栎树呆立不动

12、，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。 这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。 傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树杆。甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。” 这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。 现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！ 这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，

13、使我们感觉到她充满了生命力。 清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花 傍晚，夕阳把江面映得通红

14、。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。 这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。 我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张树叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨，几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静

15、、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。 不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。 这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。景物描写的顺序 写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写

16、，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。 情景交融，借景抒情 单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的作文，是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的，这就要求我们在写文章时，写到景物时，自然地将自己的情感融进去，借助于对景物的描写，来表达自身的情感。 动静结合 在景物描写要写进人或动物的活动 如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作

17、文，也离不开“动”，这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑，动物的觅食、跳跃等等，当一篇写景作文将人和动物的活动，与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种亲切感，动静结合的美感。因此学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。 善用修辞 描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。怎样写好游记 （1）要抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，

18、处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点来。 （2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。 （3）要结合历史文物或遗迹展开联想。 可爱的家乡 可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品，甚至一草一木。 描述可爱家乡应注意： （1）要写出鲜明的地方特色，家乡人人都有。那么，怎样才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢？这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察，并认真思考一下：家乡的哪些景物是最有代表性的？抓住了家乡中最有代表性的事物来写，就往往能表现出鲜明的地方特色。 （2）要善于以小见大，抒发真情实感。家乡的可爱，并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识，对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。