掌声的话题作文600字大全.docx

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1、掌声的话题作文600字大全 在生活中，有许很多多听得见的掌声，有是，可能因为某个人的一句话，就会有人为他鼓掌，有时可能某个人唱歌唱得好听，跳舞条的好看，就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在，但是，假如有人唱得不好听，舞也跳得不好，但仍旧有人鼓掌，这样掌声就很少了，但是这种掌声是激励人前进的，或许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强，那么这个掌声就是激励的掌声，你的这个掌声可能就造就了一个人才。这里给大家共享一些关于掌声的话题作文600字，供大家学习。 掌声的话题作文600字1 “孤独站在舞台上，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。多少青春不在，多少情怀更改，我还拥有你的爱。 似乎初次的舞台，

2、听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。经过失败，经过多少等待，告知自己要忍耐。 掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。” 听着这首歌，我想起了小学时的我!作文 那时，我上小学3年级，学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动，每个班都得打算一两个节目，一向不懂这方面的我，竟被选去参与。当时啊，我吓得脸一阵红一阵白，真不知道该怎么办。老师让我们排练节目，支配好节目我只顾演上去就好。 没多久，就到了那天“六一儿童节”。我真的很胆怯，胆怯丢人，丢班级的面子。结果可想而知!我惊慌的要命，上台忘词的那份尴尬!被人取笑我恒久牢记心中，不会遗忘。作文 又一次“六一”，

3、老师似乎“执迷不悟”似的仍旧选我，上次的尴尬、丢人，使我怯场了。但是，老师、同学给我的激励，使我壮大了胆子。上去，轻松流畅地圆满完成任务，台下的一阵掌声使我的心好像装了一只小鹿，砰砰乱跳。那时我真得很兴奋，因为我尝到了成功的喜悦与甜蜜! 掌声的话题作文600字2 在我的记忆中有一阵熟识的掌声。掌声，是欢迎最好的语言;掌声，是激励的最好表现;掌声，是表扬最好的证明而有一段掌声，是我一生都忘不了的。 那是一个风和日丽的天气。我带着我熟识的钢琴技术去参与钢琴竞赛。我表演前姐姐始终在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平常练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担忧。时间似乎在跟我过不去

4、，不知不觉已轮到我表演了。 “现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着惊慌的心情走上了舞台。一起先，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我遗忘了全部观众，似乎就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发觉自己犹如做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。最终，在我的等待之后，结果出来了。我无比激烈地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖邓青宜”。听到主持人的话后，我似乎没了知觉一样，心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候，台下的观众以最热情的掌声表扬我。我最终知道了掌声。 当我在心情失落的时候，耳边都会想去

5、那阵热情的掌声。 掌声的话题作文600字3 掌声能赐予人莫大的激励，在生活中，掌声随处可见。考试考得好时，我就为自己鼓掌;得过一次奖，爸爸妈妈为我鼓掌;在学校，弹琴跳舞，同学们为我鼓掌;在演讲时，观众为你鼓掌。掌声好像很平常，却并不平常。 记得很久以前，上幼儿园时班里实行过一次小小的朗诵竞赛，那是我第一次脱稿进行表演。尽管我已经做好了充分的打算，在家里背诵了许多遍，但在我昂头挺胸自信地走上讲台时，看究竟下那一个又一个熟识的脸蛋，变得异样惊慌，心里像有一只小兔在里面窜来窜去一样，同样我的脸也惊慌的通红通红的。看着陈老师和每一个同学期盼的眼神，刚到嘴边的话却不知怎么的被自己硬生生的给吞下去了，立刻

6、张口结舌，呆呆地站在上面，两条腿像灌了铅似得动也动不得，可教室了却宁静的稀奇，好像连一根针掉到地上都可以听得一清二楚。 一霎那间，“噼噼啪啪啪”一声声热忱而又嘹亮的掌声响起，我微微地抬起了点头，望见的不是讪笑的眼光，而是同学们和老师激励的目光。那时，我感觉到一股热流涌进了我的心田，我鼓起了志气，用那嘹亮的语调起先朗读，那如潺潺流水般的词句从我的口中流出，我自己都被这声音震撼了。在不知不觉中，我的小诗已经朗诵完毕，我向全班同学鞠了个躬。“噼噼啪啪啪”暖和的教室里响起了那赐予我激励地热情的掌声，我在这掌声中缓缓走下了讲台，回到自己的椅子上时，在心中想：“大家赐予了我掌声，我也要赐予其他的人更多的掌

7、声!” 生活须要掌声，拥有了掌声的世界才能变成一个七巧板，鼓掌对你来说或许是举手之劳，可对须要的人来说是最重要、最宝贵的!为了他人，为了自己请也给别人多一点掌声吧! 掌声的话题作文600字4 生活中到处都有掌声，掌声是是一种真挚热忱的激励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔照旧萦围着热情的掌声;每一次获得胜利，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。 记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的打算，已经演练了多数次，但在我充溢信念跨在讲台上的时候，突然间望着台下那一张张熟识的面孔，我反而变得更加惊慌了，心里像惴着一

8、只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期盼的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，忽然张口结舌。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻好像已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠围着我，教室里静得稀奇，好像连同学们的呼吸声都能听得清晰。突然，“哗-”一声声嘹亮而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、激励的目光，此时此刻，一股莫名奇异的暖和涌入我的心田，我的心中升起了一股志气。我用嘹亮有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的美丽的语句从我的口中流出，连我自己都沉醉于文章的意境之中。 不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老

9、师深深地鞠了个躬，“哗-”教室里再一次响起了那赐予我志气的热情的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的激励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌!人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必需要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要赐予自己信念，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来!作文五：难忘的掌声今日上午老师让我们都18课盘古开天地。 老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，起先”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上起先朗读课文：“很久很久以前。”同学们用心致志的，用嘹亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出

10、来，传到了操场，传到了校内里的每个角落。 课文朗读完了，因为同学们读的特别感情，整齐而且声音嘹亮!所以老师给同学们热情的掌声，表示老师对同学们读课文的赞同! 这次掌声使我终生难忘! 掌声的话题作文600字5 掌声，是对你做的事情的一种认可与确定，是对你所取得成果的一种激励，是对一个人最好的礼物。 其实，现实生活中的我们是很脆弱，很自卑的，经受不了太大的打击，遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己，假如这时你身边的人，给了你最热情的掌声时，你会鼓起志气，增加信念，心里面想：肯定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力，对困难也就无从恐惊了，你会扬起自己的风帆，胜利的克服困难。 作为初中生的

11、我其实也须要掌声。自从上了初中以后，我对数学产生了深厚的爱好，一心想把数学学好。经过我的不懈努力，数学成果真的提高了很多。在多次考试中成果始终保持优秀。但是，每一次老师总是没有什么表扬的语句，并且每次考试过后，老师总是会找我谈谈。或许你会想肯定是背后表扬我。那我可以告知你，大错特错，不但老师没有表扬我，反而指责了我。并且告知我指责我的缘由。还为我指出了我的缺点。刚起先，我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实，老师常常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲，却从来没有为我这样。 一次偶然的机会，语文老师跟我谈“数学老师很想变更你的爱虚荣的毛病”，这下，我豁然开朗。原来老师是为了我好，怕我为自己取得

12、的一点小小成果而沾沾自喜，怕我掉入傲慢这个深渊中，希望我再接再厉，一次比一次好，就得更加完备! 我明白这些之后，虽然感谢老师的良苦专心，不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师，或许您认为我的虚荣心强，但是你可曾知道?我对您的确定有多么憧憬!我曾是个很自卑的男孩，经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成果时，我多么地渴望您能给我一点掌声!老师，假如我始终保持这样的成果，您能在全班同学面前给我一些激励的掌声吗?哪怕是一次，一次就足够了。 老师，我知道您怕我傲慢，不能自拔，我在此向您保证，我会戒骄戒躁，力争上游，只为拥有那一点点的掌声 掌声的话题作文600字大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页