人美版小学美术《杯子的设计》课件.ppt

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它们有何相同之处，又有何不同的地方？你发现这个杯子有什么特别之处吗？它为什么要这么设计？你发现这个杯子有什么特别之处吗？它为什么要这么设计？它适合用来喝热饮还是冷饮？为什么呢？它适合用来喝热饮还是冷饮？为什么呢？这两个杯子更适合什么人用，为什么？它们在颜色上有什么特点？会变色的杯子会变色的杯子设计师赋予了这个杯子什么特殊的功能？2、你发现这个杯子、你发现这个杯子 的把手部分有什么的把手部分有什么 特别的地方？有什特别的地方？有什 么优点？么优点？1、仔细观察，你发现这个杯子、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？凹凸不平？有什么优点？ 你看到这些杯子是用什么方法装饰的？你看到这些杯子是用什么方法装饰的？你还有更有趣的想法吗？你还有更有趣的想法吗？我们的设计我们的设计你发现一张完整的设计图上应该有哪些内容呢？杯子造型尺寸说明名称作业要求：为自己或身边的人设计一个 既美观又实用的杯子。作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用途，作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用途， 想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。