幼儿园半日活动2022计划_幼儿园活动最新计划.docx

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2、导幼儿在学习、生活中与同伴友好合作。 3、教化幼儿自己的事情自己做并能主动参加集体劳动。 半日活动流程： 一、幼儿生活活动(15:0015：30) 1、起床、洗漱 2、午点。 二、活动支配(15：4016：20) (一)线描画花瓶的畅想曲 目标： 1、感受线描装饰画的美，能耐性、细致地作画。 2、视察花瓶的外形特征，运用点、直线、曲线、图形装饰瓶子。 3、能画出线条的疏、密，表现黑、白、灰的关系。 打算：师生共同收集各种各样的花瓶，老师范画、荧光笔、黑色卡纸。 过程： 1、感知启蒙：参观花瓶展，让幼儿介绍花瓶的来源与用途。 2、艺术畅想：引导幼儿视察花瓶的结构，知道花瓶由瓶口、瓶颈、瓶身等部分

3、组成。请幼儿当小小设计师，设计装饰自己喜爱的花瓶。 3、想象创作：引导幼儿结合生活阅历装饰花瓶，绘画时启发幼儿留意线条的疏密改变，学习处理黑、白、灰的关系。 4、作品评价：将作品展示在画板上，让幼儿介绍花瓶的用途。老师重点评价瓶口、瓶颈、瓶的装饰效果， (二)嬉戏活动：区域活动 聪慧屋：实物配对、脚丫排队、夹夹子、数字套圈、手配对、拼图、穿线板、钓鱼等 巧手做：画画表情、彩泥、剪纸、制作电冰箱等 看说乐：小图书、动物头饰、故事图片、识字卡片等。 (三)户外活动：玩球(16：2016：50) 目标：主动参加，练习球的各种玩法，并能与同伴合作玩。 三、家园共育 家长与老师针对幼儿状况进行沟通，制定

4、入学打算教化方案。 四、餐前活动及就餐。(17：0017：30) 1、餐前活动：个别幼儿向大家介绍“十万个为什么”的小学问。 2、晚餐要求：开心地吃完自己的一份饭菜，不挑食、偏食,保持桌面、地面的干净;整理自己的食物残渣。 五、幼儿离园(17：3018：00) 与家长和幼儿亲切道别 幼儿园半日活动安排篇二 晨间活动 1、接待幼儿入园、晨检。 2、支配丰富多彩的自选活动供幼儿选择。打算大型户外积塑和各种老师自制的体育用具：小兔键、拉力球、软棒、飞鼠、着陆伞等，让幼儿依据自己的喜好，选择用具，自主开展嬉戏。 3、进行“放松呼吸操”，为孩子们供应一个由分散到集中的过程，为顺当开展集中教化活动打下铺垫

5、。 集体中教化活动(一)：趣味手指嬉戏 活动目标： 1、通过手的活动，表现和仿照各种不同的动物，增加幼儿手的敏捷性。 2、在进行手指造型的过程中，发展幼儿的想象力、语言表达实力及发散性思维。 3、使幼儿身心愉悦地投入到活动中。 活动打算： 1、大型积木搭建的动物园造型。 2、各种小动物的图片。 3、背景音乐。 活动过程： 1、老师以一则轻松的手指嬉戏，引起幼儿的爱好，导入教学。 老师和幼儿一起做嬉戏，从大拇指到小指按序转动，幅度尽量大些，然后再从小指转到大拇指。伴随音乐，反复进行。 2、绽开并发展活动。 (1)手的用处。让幼儿自由探讨，说出手的各种用处。 (2)学用手作小动物造型。 (3)老师

6、用手指动物造型自编一个简短、生动的小故事。 (4)请幼儿用刚刚学的青蛙等手指造型或已经驾驭的造型来自编小故事练习讲解并描述、表演。老师留意倾听，并在倾听过程中赐予适时、适当的指导。 3、嬉戏“送小动物入园”。 以“送小动物入园”的嬉戏，来丰富、巩固幼儿手指动物造型。 集中教化活动(二)：意愿手指画 活动目标： 1、激发学习爱好，发展幼儿想象力。 2、熬炼手指机能，提高用手作画技能和口语表达实力。 活动打算： 1、纸、颜料、水彩笔、抹布若干。 2、几张小手的背景图，供幼儿贴作品用。 3、几张手指画的范画。 活动过程： 1、请幼儿观赏贴于四壁的手指画，吸引幼儿的爱好。让幼儿欣赏后探讨。老师小结幼儿

7、的发言：这些画都是用手蘸颜色干脆在纸上画出来的。 2、老师示范。 3、幼儿作画，老师巡回指导。提示幼儿可以用彩笔添画，使画面显得更为完整。完成作品后要为作品取个名字，并将作品贴到小手的背景图中以供欣赏。 4、评议作品。师生共同欣赏、评议作品。 户外活动 1、广播操。 2、器械操旗操。 3、体育嬉戏：跳动接力赛(充分利用旗作为嬉戏的工具)。 目的： 1、练习跳动前进的动作，增加腿部力气。 2、发展幼儿动作的协调性及平衡实力。 3、培育幼儿的规则意识和集体荣誉感。 打算： 1、老师自制的大头面具4个。 2、四组幼儿将手中的两面小旗分别卷起，摆成小路。 玩法： 将幼儿分成人数相等的四路纵队，站在起跑

8、线后。老师下令后，每组的第一名幼儿头戴老师自制的大头面具，快速双脚跳动到小路终点，快速折返身子沿中路边跑回，将大头面具交给其次名幼儿，自己站到队尾。如此依次进行，直到最终一名幼儿跑回，以快的队为优胜。 嬉戏活动 动手区： 绣花 榨果汁 建构区：利用各种材料组合搭配，开展城市设计师的活动。 图书区：为幼儿供应各种有关自然常识的书籍，请幼儿进行阅读。 科学小试验： 声音的奥妙 魔尺。 生活活动 1、在盥洗时提示幼儿留意节约用水，不在盥洗间游戏玩耍 2、接着培育幼儿宁静、开心、卫生的良好进餐习惯。 幼儿园半日活动安排篇三 晨间活动 1、接待幼儿入园、晨检。 2、支配丰富多彩的自选活动供幼儿选择。打算

9、各种老师与幼儿自制的体育用具：拉力球、夹珠子、飞鼠、风车等，让幼儿依据自己的喜好，选择用具，自主开展嬉戏。 3、进行早操，为孩子们供应一个由分散到集中的过程，为顺当开展集中教化活动打下铺垫。 集体中教化活动 (一)：手也精彩 活动目标： 1、深化幼儿园强化艺术教化 促进幼儿全面发展科研课题，以多元智能理论为基础，以艺术为指导，以嬉戏为主线，培育幼儿通过手的活动大胆创作的实力。 2、用艺术的语言表达对手的感受，给予手一种生命力，尝试用泥塑的方法呈现手，发展幼儿的动手实力、视察力、想象力、语言表达实力及发散性思维。让幼儿身心愉悦地投入到泥塑活动中。 活动打算： 红泥、泥塑成品若干、塑料刀片、报纸

10、活动过程： 1、创设氛围，引入活动。 以握手嬉戏导入活动，绽开话题。老师握着小挚友的手感觉很舒适，很快乐。我们每个人都有一双手，老师每天用手弹琴，写字，画画。 (1)了解各行各业的人手的日常用途; 你们的小手会做什么事情呀?“那爸爸，妈妈的手会做什么?警察的手会做什么?、”以此绽开话题，拓宽思维。 (2)了解手的特别用途 我们的手除了会做很多事情，它呀还会说话呢!你知道我的手说的是什么吗?(师做请宁静的手语) 刚才我们用手来说话，用手说话我们就叫它手语。请小挚友想一想，哪些人常常用手说话呢? 2、以手指头嬉戏引出手指造型。请幼儿说出每一种手指造型有什么意义，并做出相应的动作。 3、出示泥塑成品

11、，激发幼儿创作爱好，讲解一些有关泥塑的知道丰富幼儿，引导幼儿动手进行泥塑活动。 4、交代要求，幼儿操作，老师指导。 5、评价作品，结束活动。 幼儿园半日活动安排篇四 12：002：15 老师照看幼儿午睡，提示照看个别幼儿尽快入睡。 2：152：40 幼儿起床，户外分散活动。 1、要求幼儿坐在床上披上衣穿袜子穿裤子穿鞋 站地上提裤子系好上衣纽扣。2、幼儿叠被子 3、找 老师 午检、入厕 4、正确运用体育器械，玩具，不在院 内猛 跑。 2：403：00 幼儿喝水、午点 1、洗手：冲湿关水龙头用香皂冲净关水甩水 打开毛巾擦干(冬季擦油) 2、坐在椅子上喝水、吃午点。 3、吃完午点到户外活动。 3：0

12、03：30 教学活动 3：304：00 室外活动 一、集体活动：1、狡猾的狐狸 目的：练习四散跑 2、跳羊角球竞赛 目的：练习双脚跳 幼儿园半日活动安排篇五 7：308:20 来园 要求：老师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简洁的交谈。让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小挚友起冲突，要做到相互谦让。晨练之前，要自觉地把玩具收起来。 8：208:45 晨练活动 要求：1、排队 2、老师让幼儿按秩序排队去攀岩墙，嬉戏时提示幼儿爬的时候手要抓紧，选择合适的地点攀援，激励不敢爬的幼儿，并且留意平安。 8:459:00 升旗早操 要求：打算起先升旗的时候，让幼儿按依次排好两队，打算升旗。在排队的

13、过程中尽量保持宁静，不说话，不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中留意力，唱好国歌。升完国旗的时候 做早操，做早操的时候让幼儿集中留意力，遵守纪律，跟着老师做。 9:00 带小挚友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水 要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所 2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干 3、喝水时提示小挚友接半杯水，喝完放好杯子 9:05 集合点名 要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来;小嘴巴，闭闭牢;小眼睛，看老师。”“一二三，静下来。” 2、点名：让幼儿用简短洪亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小挚友刚来的表现。 9：109:35 第一节

14、教学活动 要求：1、回答问题时要举手 2、上课时不行以随意讲话，扰乱课堂秩序 9:35 第一节课结束 要求：1、请小挚友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手 2、排队领牛奶、点心 3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上 4、喝完牛奶自由看书 9:50 敲铃提示收书 10：0010:30 其次节教学活动 课程结束后提示幼儿上厕所，洗手，喝水 10:35 敲铃集合，排队去指定地点做嬉戏洋娃娃和小熊跳舞 10:55 解小便、洗手、喝水，请幼儿把幼儿走廊上，“我的飞机起先飞，飞到哪里去?”“飞到_ _ _ 那里去” 11:10 吃中饭 要求：1、吃饭时不行以挑食 2、不行以汤泡饭 3、手要扶着碗吃饭

15、 4、吃饭时不行以说话 午餐 11:10-12:00 要求：1、午餐之前解小便、洗手时保持宁静。洗手时要留意把袖子挽起来，洗手六步法要驾驭，洗好手以后必需把水甩在池子里，然后擦干净。 2、在吃饭前要提示 (1)吃饭时保持宁静，不行以说话。 (2)不行以挑食，不行以用汤泡饭吃 3、要用手扶着碗，把碗放在桌子上吃饭 4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净，把碗筷整理好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。 5、11:50左右，请吃好的小挚友排队，去操场漫步 午睡 12:002:30 要求：能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下

16、叠好放在床上，不与他人交谈、不影响他人睡觉。 生活活动 2:303:15 要求：午睡醒来后能够宁静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好，男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队宁静地到教室吃点心。吃点心的过程中，不应当和其他小挚友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果时，要有次序地排好队，不推不挤。 嬉戏活动 3:203:45 要求：到棋类图书活动室活动，去之前按小组分组，让幼儿分组嬉戏，并且在嬉戏前提出要求，只在自己选择的区域活动，遵守规则。去活动室的路上要排队，保持宁静，有秩序地进入活动室。 户外嬉戏 3:454：00 要求：幼儿在活动室嬉戏后，提示幼儿洗手上厕所，然后带队去操场进行简洁的户外嬉戏活动，拍球活动，让幼儿在指定的区域内进行嬉戏。 幼儿园半日活动2022安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页