五年级上统计与可能性(一)课件.ppt
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阴影占( )( )阴影占( )( )阴影占( )( ) 1、小组四人合作,一人记录,一位同学抛硬币,其他同学协助记录员进行统计。2、注意抛硬币时不要超过格尺的高度,用力要均匀。3、用“正”字法记录,是正面就在正面朝上记一画,是反面就在反面朝上记一画。你发现了什么?你发现了什么?抛硬币的次数抛硬币的次数正面朝上正面朝上反面朝上反面朝上10次520次1030次15 这样设计这个转盘才公平?思维拓展1、盒子里面放着黄球和白球,说拿出白色球的概率为1/2对吗?为什么?2、现在白球有5个黄球有12个,你能说出拿出每种球的概率吗?3、怎样使拿出每种球的几率一样呢?作业:自己设计一个游戏,说明游戏规则,要体现公平。
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