金色的脚印_4.pptx

《金色的脚印_4.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金色的脚印_4.pptx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、谈谈你对狐狸的了解谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物它是一个怎样的动物人教新课标六年级语文上册人教新课标六年级语文上册自学要求自学要求 1借助课文前边学习提示，用比借助课文前边学习提示，用比较快地速度阅读课文，读准字音，较快地速度阅读课文，读准字音，读通语句。读通语句。2边读边思考：老狐狸为了救边读边思考：老狐狸为了救小狐狸都做了哪些事小狐狸都做了哪些事？它？它们和正太们和正太郎之间发生了怎样的变化郎之间发生了怎样的变化？ 3.小组交流小组交流缘故缘故 黯淡黯淡 消瘦消瘦 知觉知觉 光秃秃光秃秃 冷清清冷清清 直勾勾直勾勾 孤零零孤零零 湿漉漉湿漉漉 慢腾腾慢腾腾 热乎乎热乎乎 炸豆腐炸豆腐

2、大摇大摆大摇大摆 无影无踪无影无踪 目不转睛目不转睛漫不经心漫不经心 踱来踱去踱来踱去 漫不经心漫不经心轻松自在轻松自在 兴高采烈兴高采烈 返回返回1.老狐老狐狸为了救小狐狸都做了狸为了救小狐狸都做了些什么？些什么？ 老狐狸夫妻俩设老狐狸夫妻俩设“调虎离山调虎离山”之计营救小狐狸；老狐狸深之计营救小狐狸；老狐狸深入入“虎穴虎穴”做窝喂养、营救做窝喂养、营救小狐狸。小狐狸。 2、它们和、它们和“我我”的关系发生了的关系发生了怎样的变化？怎样的变化？ （1 1）开始，）开始，“我我”见两只老见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于狐狸可怜，出于同情同情，“我我”想

3、为小狐狸想为小狐狸解开铁链解开铁链。（2 2）当）当“我我”发现两发现两只老狐狸在自己家里只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，拴铁链的木桩时，“我我”打消打消了放小狐了放小狐狸的狸的念头念头。 （3 3）“我我”为了满为了满足自己的好奇心，让老足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸又决定给老狐狸投送食投送食物物。渐渐地，老狐狸体。渐渐地，老狐狸体会到会到“我我”的善良，和的善良，和“我我”熟了，常有一些熟了，常有一些亲昵亲昵的举动。的举动。“我我”越越发感觉到狐狸是有情有发感觉到狐狸是有情有义的动物。义的动物。 （4 4）当

4、）当“我我”为寻为寻回小狐狸而失足受伤回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了时，是老狐狸给了“我我”温暖，使温暖，使“我我”得以苏醒，得以苏醒，“我我”更更加加感动感动，为了，为了报答报答救救命之恩，命之恩，“我我”最终最终把小狐狸要了回来，把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。让他们一家团聚。（1）再读课文再读课文。（4分钟）分钟）（2）画出文中）画出文中最让你感动最让你感动的句子？组的句子？组内交流你的体会内交流你的体会。（5分钟）分钟）（3）六人小组合作把你们的学习成果）六人小组合作把你们的学习成果呈现在大卡上，做好汇报的准备呈现在大卡上，做好汇报的准备。（8分钟）分钟）六人小组合作要求：六人小

5、组合作要求：1.1.光秃秃的柞树林光秃秃的柞树林悲伤的悲伤的声音。声音。 “光秃秃光秃秃”“”“冷清清冷清清”“”“孤零孤零零零”，刻画出，刻画出孤清、悲伤、让人同孤清、悲伤、让人同情的氛围，正太郎感受到小狐狸所情的氛围，正太郎感受到小狐狸所处的境遇。处的境遇。 狐狸夫妻俩为营救小狐狸而不狐狸夫妻俩为营救小狐狸而不顾危险设下顾危险设下“调虎离山调虎离山”之计：之计：狐狐狸夫妻的大无畏精神，对孩子深切狸夫妻的大无畏精神，对孩子深切浓厚的爱才使他们这样做！浓厚的爱才使他们这样做！2.2.只见一只大狐狸林只见一只大狐狸林哆哆哆哆嗦嗦的鸡。嗦嗦的鸡。 这个情景这个情景温暖了正太郎的心，温暖了正太郎的心

6、，坚定了要送小狐狸回家的决心；也坚定了要送小狐狸回家的决心；也温暖了每个人的心，触动了我们的温暖了每个人的心，触动了我们的心怀心怀人类与动物和谐相处，这人类与动物和谐相处，这个世界就会更加温暖、美好。个世界就会更加温暖、美好。3.3.他费力地睁开眼睛他费力地睁开眼睛温暖温暖着他的身体。着他的身体。 雪地里的脚印雪地里的脚印“闪着金色的光芒闪着金色的光芒”，预示着狐狸一家又开始了甜蜜欢乐的生预示着狐狸一家又开始了甜蜜欢乐的生活。活。“金色的光芒金色的光芒”是是动物那种真切感动物那种真切感人的浓浓亲情的光芒！是人们努力创造人的浓浓亲情的光芒！是人们努力创造的和谐美好的地球生活的光芒！的和谐美好的地

7、球生活的光芒！4.4.迎着耀眼的朝阳迎着耀眼的朝阳密林深密林深处。处。敌视敌视救救咬铁链咬铁链做窝、喂养做窝、喂养同情同情放放喂吃的喂吃的熟悉熟悉要回要回放放爱爱返回返回课文为什么以课文为什么以“金色的脚印金色的脚印”为题？为题？ “金色的脚印金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚

8、印，不仅包含着狐狸一家生死相活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。包含着人类对其他生命的珍重与爱护。 这篇课文赞美了人与动这篇课文赞美了人与动物之间互相信任、互相帮物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系，助、和谐相处的美好关系，也展现了动物之间生死相也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情。依的浓浓亲情。狐狸的故事狐狸的故事 古今中外还有许多古今中外还有许多有关狐狸的童话、有关狐狸的童话、寓言故事，有兴趣寓言故事，有兴趣的同学可以找几则的同学可以找几则来读一读。来读一读。 曾听到一位老农讲了

9、一个黄鼠狼脱皮哺子故事：曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞

10、，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。 从此，这位老农不在下夹子捕兽了从此，这位老农不在下夹子捕兽了。 44岁的王修丹是哈尔滨松北有色金属制品厂厂长。岁的王修丹是哈尔滨松北有色金属制品厂厂长。2002年年8月月23日中午，王修丹约朋友在酒店吃饭，看见酒店前厅日中午，王修丹约朋友在酒店吃饭，看见酒店前

11、厅的透明玻璃水缸内游动着一只大海龟。海龟眼中流露出哀求的透明玻璃水缸内游动着一只大海龟。海龟眼中流露出哀求的目光，让王修丹生出一丝怜惜。的目光，让王修丹生出一丝怜惜。 几经周折几经周折, 王修丹用王修丹用1780元向酒店老板买了海龟。元向酒店老板买了海龟。 8月月25日因是周日，王修丹独自一人在家。他蹲在大澡日因是周日，王修丹独自一人在家。他蹲在大澡盆前，看着海龟在水里撒欢儿。忽然，他感觉胸口发闷，眼盆前，看着海龟在水里撒欢儿。忽然，他感觉胸口发闷，眼前一黑，然后就什么都不知道了前一黑，然后就什么都不知道了 大澡盆里的海龟见此情形，大澡盆里的海龟见此情形，拼命地在水里翻腾起来，拼命地在水里翻腾

12、起来，“哗哗哗哗”“”“啪啪啪啪”的声音在房间里的声音在房间里回荡着。可是没有人听得见，不知什么时候，海龟从澡盆里回荡着。可是没有人听得见，不知什么时候，海龟从澡盆里扑腾了起来，用它厚厚的龟壳使劲地撞门扑腾了起来，用它厚厚的龟壳使劲地撞门这时，恰巧邻居这时，恰巧邻居刘大妈买菜回来，听见王修丹家的门刘大妈买菜回来，听见王修丹家的门“咕咚咕咚咕咚咕咚”发出异样发出异样的声音。她忙打电话给的声音。她忙打电话给110。 当当110警察打开王修丹家的门时，只见那只大警察打开王修丹家的门时，只见那只大海龟已经精疲力竭地蜷缩在门旁，旁边的大澡盆翻海龟已经精疲力竭地蜷缩在门旁，旁边的大澡盆翻在一边，水洒了一地

13、，而王修丹则斜着身子躺在沙在一边，水洒了一地，而王修丹则斜着身子躺在沙发上，不省人事，大家七手八脚地上前把王修丹抬发上，不省人事，大家七手八脚地上前把王修丹抬到警车上到警车上医生检查后长舒了一口气，说王修丹只医生检查后长舒了一口气，说王修丹只是疲劳过度，休息几天就没事了。是疲劳过度，休息几天就没事了。 王修丹苏醒过来后，一听妻子说海龟有点蔫头王修丹苏醒过来后，一听妻子说海龟有点蔫头蔫脑的，急忙蔫脑的，急忙“打的打的”直奔家中。王修丹跑到大澡直奔家中。王修丹跑到大澡盆前，只见那只蔫头蔫脑的海龟见到王修丹以后，盆前，只见那只蔫头蔫脑的海龟见到王修丹以后，竟然在盆里翻个身，然后用身体把澡盆里的水拍得

14、竟然在盆里翻个身，然后用身体把澡盆里的水拍得哗啦哗啦响，哗啦哗啦响，“谢谢你，海龟，是你救了我的命！谢谢你，海龟，是你救了我的命！” 王修丹说着把脸贴近海龟，与它亲热起来，那海龟王修丹说着把脸贴近海龟，与它亲热起来，那海龟竟然乖得一动不动，温柔极了竟然乖得一动不动，温柔极了 。椰子之所以成为南亚主要的经济作物是因为种植椰子之所以成为南亚主要的经济作物是因为种植了它就可以从椰肉中提取可以制造香水及香皂的了它就可以从椰肉中提取可以制造香水及香皂的可可脂和可可油。上个世纪在泰国，尤其在素叻可可脂和可可油。上个世纪在泰国，尤其在素叻他尼地区和泰国湾周边的岛上，椰子采摘者们在他尼地区和泰国湾周边的岛上，

15、椰子采摘者们在做这项艰苦工作时意外地得到了一种帮助以至沿做这项艰苦工作时意外地得到了一种帮助以至沿袭至今，那就是：用经过特别训练的猴子来替他袭至今，那就是：用经过特别训练的猴子来替他们做这项通常相当危险的事们做这项通常相当危险的事爬到椰子树顶。爬到椰子树顶。 课外小练笔课外小练笔 （二选一）你与小动物（二选一）你与小动物之间最能体现真情的一个之间最能体现真情的一个片段；课文情节生动，片段；课文情节生动，有不少的地方都给我们留有不少的地方都给我们留下了无限遐想的空间，可下了无限遐想的空间，可以让学生选择自己感兴趣以让学生选择自己感兴趣的内容进行小练笔。如：的内容进行小练笔。如：正太郎在去牧场的路上从正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，能的情景一定十分感人，能把它写具体吗？把它写具体吗？