有一个收获小学生作文.docx

《有一个收获小学生作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有一个收获小学生作文.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有一个收获小学生作文 有人说，付出和收获是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来失去;而我想说付出和收获是双向的，只有一方的主动是得不到回报的，我们须要彼此心灵真诚的付出。这里给大家共享一些关于有一个收获小学生作文,供大家学习。 有一个收获小学生作文1 在厕所凸凹不平的水泥地面上，有一只蚂蚁，笨拙地拖着一个很大的猎物。 这里不适合蚂蚁的生存，它为了找寻食物，肯定跋涉了很长的路，费了很大的劲。可一个特别现实的问题是，它要把这个硕大无朋拖走，拖到一个很远的地方，这简直就是一个不行思议的工程。 正如我预料的那样，一不留神，那只蚂蚁连同那个硕大无朋，一下子滚落到凹坑的底部，假如是人，肯定摔

2、个粉碎性骨折。可蚂蚁好像安稳无恙，只是在巨大的冲击力面前，它不得不松开可口的猎物。 蚂蚁有些伤悲，它围着猎物转了几圈，好像无计可施;它接着爬上坑的上部，好像在找寻帮助，但它还是无望了，别说蚂蚁看不到，就是在我目之所及的范围内，也没有它一个同伴。 它知道该怎么做了，它拖着硕大无朋，一点一点在凹坑处蠕动，缓缓离开坑的底部;它失败了，随着一个趔趄，那个硕大无朋带着它滚了下去。它没有放弃，执拗地又一次拖着猎物，一点点地挪动;全部的努力好像白费，好不简单到了坑沿处，一个不留神，猎物又滚落下去，庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。 我想蚂蚁这次肯定彻底放弃了，可我想也没想到，它很快地爬下去，又一次拖动了这硕大无朋

3、。功夫不负有心人，这次，它取得了胜利。蚂蚁兴奋极了，围着猎物转了一圈又一圈，兴奋得欢呼雀跃。 可它的好运并没有维持多久，刚挪动了一段路，就掉进了一个新的坑里，于是蚂蚁又起先了周而复始的努力 那一刻，我的眼睛潮湿了，蚂蚁之所以成就浩大的家族，就这点精神，就让我们多少人汗颜。 在单位，我们面对的是太多的怨天尤人，缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言，“三天打鱼，两天晒网”的举动，是我们踌躇满志的诠释;许多时候，随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以，生活带给我们太多的无奈和失落，甚至是歇斯底里地无望和放弃。 看着永不言弃的蚂蚁，我最终明白：坚持，就是的收获! 有一个收获小学生作文2 秋天，

4、是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地，空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香，让人垂涎三尺，醉入其中。 我们一家人开车回老家去。一路上，总能望见远的、近的，高的、矮的，许很多多柿子树，就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几，却在枝头结满了红灯笼似的柿子，薄薄的外皮里透出彤红色的光彩，在阳光的照射下，特别迷人。我被它们漂亮的外表迷住了，想要下车去摘。爸爸停车在路旁，我推开车门，跳下车，连忙地跑过去，扯下低处的一枝树枝，摘下最红最软的一个柿子，轻轻送进嘴里咬下一口，甘甜中微微带涩的汁水从舌尖始终流入我的心田。 回到老家，放下东西，听说外公在地里挖红薯，便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里，我

5、们就抢着要给外公帮忙。于是，外公挖红薯，我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里，一只脚踩在铁铲上沿，奋力踏下，同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里，压下手柄，挑起藤蔓，红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯，我们一把抢到手里，用手或捡拾来的小木棍刮搓掉上面的泥土，放进打算好的筐子里。不一会儿，筐子就装满了。我们仨累得满头大汗，脸上，手上，身上，到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获，心里感到美滋滋的。 吃过午饭，我们又来到田野上。田地里，很多小野花盛开的正喧闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭，粉红色的野豆角撑起帆，金黄色的野菊花最刺眼。山坡上

6、，田埂上，崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的独自开放，就像很多星星，点缀着光秃秃，毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上，他们也能坚毅的扎下根。何况，现在是深秋，太阳已没有了往日的暖和。而他们，却抵住了寒风，坚韧地生存了下来。你说，莫非这种精神不值得我们学习吗? 秋天是收获的季节。在这个秋天里，我收获了甘甜，收获了欢乐，更收获了坚毅! 有一个收获小学生作文3 俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得胜利呢?这话一点儿也不假，我就经验过。 小学六年级上学期的时候，我的学习成果一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成

7、果彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了许多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，肯定要加倍努力，不能再让父母为我操劳了。 从今，我起先了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成果，并不是那么简单的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成果也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。只要你努力了，付出了，就肯定会有好的回报。 期末考试立刻就要到了，复习也越来越惊慌了。爸爸的一句话“一个天才是须要百分之一的机灵

8、和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚决了我刻苦学习的信念。 期末考试到了，在我出门时，爸爸嘱咐我说：“要冷静，考虑问题要周全，信任自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水忐忑不安。立刻发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我渐渐安静下来，仔细答卷。考试最终结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。 第三天，最终发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我兴奋得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我肯定会更加努力、勇往直前。 有一个收获小学生作文4 立秋刚过，午时的阳光依旧能感受到仲夏的余热，但早晚燥热的气流渐渐淡然，丝丝缕缕隐隐间已有

9、了沁凉的味道。夏季的狂躁与悸动匍匐在宽大的树叶上，象半夜的蝉鸣，慢慢微弱，在迟迟的夜幕里朦胧，成为夏季渐去的记忆。 秋天就这么不加修饰与张扬的来了，一场夜雨过后，天空澄碧如洗，远山青翠欲滴，大地孕育着潮湿。 早晨的阳光透过树叶的缝隙，将斑斑驳驳的金光撒在一张张从容的脸上。微风轻扬，江畔翠绿的柳梢便在轻轻拂过的风中抖动，几只小鸟穿梭其间，时常撒一溜欢快嘹亮的鸣唱。 这样的季节，天，蓝蓝的，澄清如碧;风，柔柔的，和煦多情;云，悠悠的，缥缈舒卷。无声的流水，葳蕤的草木，雀跃的小鸟，烘托着丰收的希望，无一不让人觉得闲适而恬淡。 一年四季，我独爱秋天。对我来说春暖花香有些缠绵，夏日炎炎过于狂躁，冬寒抱冰

10、好像冷酷，唯有秋高气爽最是怡人。 春天里播撒的种子，破土而出，历尽艰辛，摆脱出很多束缚的樊篱，在秋天等待着最终的收获。人间到处都充溢着金色的希望。正如我们的人生，有希望有收获的人生才是最靓丽最精彩的人生。 诚然，岁月的风尘夹杂着寒霜，也会将希望凋零。就象深秋即将来临，寒风横扫落叶，繁华瞬间落寞。但落叶化作春泥还护花，萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着朝气无限?用辩证的眼光看，秋便也是新一轮生命的起点。以主动乐观的心态去对待消极的人生，和煦的风，绵延的雨在你眼中便是万般风情，我们的人生一年四季也会因此绚烂而漂亮! 秋天，收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个季节的经验!采集一片枫叶轻轻夹在

11、书中，让时间恒久留在记忆的深处! 我爱漂亮收获的秋天! 有一个收获小学生作文5 一分收获等于一片耕耘。在人的世界中，我们难免会遇到困难，只要我们努力去克服，那一份收获，就会成为你的囊中之物。 在那燥热的夏日，我得到了一分收获。 那天，烈日正炙烤着大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去买冰棍，正走到门口，我停止了脚步，听见了里面的一段对话。听着声音，就是以为青年，只听见他对销售员说：“喂，你这里有没有一次性手套，我急着要用呢!”“哦!对不起，一次性手套今日正好缺货，现在还没有到呢!”“怎么回事，这里既然是便利店，就应当有，不行，我急着要用，现在就要!”“对不起，先生，我实在无能为力。”说完这句话，那人

12、就气冲冲地走了，我望着他的身影，走进了真生活。那天，我收获了忍耐。 在那落叶纷飞的秋日，我也得到了一分收获。那天，我正和爸爸妈妈去乡下体验农家生活，到了乡下，梧桐树上的树叶都枯黄了，一片片枯黄的落叶随着风的呼吸，飘落在我的肩头，在肩头划落。这时，一个四五岁的孩子从我身边跑过，我的目光追随着他的脚步，虽然步伐有些不便，但是可以显出他非常的欢乐，“哎呀!”见那孩子摔倒在地，我心里认为他会哭，但我猜错了，他只是站起来，拍拍身上的灰，便与刚才一样，脸上露出那稚嫩的微笑，发出稚嫩的笑声，那天，我收获到了坚毅。 在那寒风咆哮的冬日，我又得到了一份收获。那天，放学铃声响了，我走向了公交车车站，那天，天非常的

13、寒冷，车站等车的人非常的多。这时，一辆公交车摇摇摆晃的驶了过来，公交车一到，人们就像一只只塞满棉絮的大包挨挨挤挤地往车门里拥。我也挤了上去，我后面跟着一位白发苍苍的老人，上车以后，只见公交车里没人让座，过了许久，有一位阿姨把那位白发苍苍的老人扶上位，那天，我收获到了谦让。 慢慢的，在各个季节中，我收获到了三分不同的道理，现在它们恒久恒久在我心中闪过，我的口袋中已经有很多收获。 有一个收获小学生作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页