雨的话题作文600字六年级.docx

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1、雨的话题作文600字六年级 雨起先下了起来，无情的打在树上，原本已经弯曲的树木变的更加弯曲。看着路上三三两两的行人，虽然回家心切，但被这场无情的雨挡在家门口。我看着这篇在班里引起轰动的作文，再想想自己当时那雄心勃勃的承诺。这里给大家共享一些关于雨的话题作文600字六年级,供大家学习。 雨的话题作文600字六年级1 全部天气，我最喜爱的是雨天，不为什么，就因为它有我喜爱的铁灰色，以及应当懂得的哲理 题记 着那片铁灰色而遥不行及的脸天空，我就知道快下雨了始终以来，我对雨天都有一种无以名状的宠爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是潮湿的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很

2、有感觉的。雨滴，也是甘甜的， 感觉。人果真是须要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说许多时候，我都是靠着感觉去推断一些事情。因为许多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜爱上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己肯定要与他做挚友;比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是厌烦他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。好像是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。 “嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透亮漂亮，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻挡它的

3、结束，也无法阻挡它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。 所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不行知，我只觉瞬间的快意。或许，许多孩子都有相同的爱好，例如都喜爱观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我，追求别出心裁，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间始终在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且恒久做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。 雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜爱雨天的缘由 雨的话题作文600字六年

4、级2 窗外，下起了小雨。 初春的细雨像一根根银针似的从天空飘落，撒向大地，抛向万物，如雾如梦一般迷漫，沙沙的雨声又像窃窃私语。我突然对雨产生了剧烈爱好，丢下手中的书，只身走入雨中。 略带凉意的雨点打在我的头上、我的脸上、我的身上，一种从未感受过如此伸展与自由，仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从今刻起，我爱上了雨。那令我一见钟情，怦然心动的雨。 雨大了些。未带雨具的行人无不遮头掩面，慌张地拿着衣服、杂志等躲避着雨。看着他们慌乱的样子，我不禁想笑，为什么要躲避它呢?享受着大自然赐予我们的礼物，忘掉苦恼，摆脱一切束缚，用最纯净的心去倾听大自然的声音，还有什么比这更好呢? 雨又大了些。原本繁华的街道现在

5、却行人稀有，我迎着可爱的雨点，绽开双臂，沿着人行道向前走去不知跨过几条街道，来到原本就宁静的的河堤上。经过雨幕的遮掩，河堤显得更幽静了。我从绿茵中拈起一朵花，闻着淡淡的花香，想着悠悠往事，不经意间笑了起来，再看看手中的小花，竟然也在微笑。这笑，漂亮脱俗，真实无华，使我再一次怦然心动，原来这世间的美顺手可得。 雨更大了，风也加大了。我喜爱雨，但不喜爱残酷的狂风暴雨。你看河堤上的花草被风雨水吹打得摇摇摆摆，好像要连根拔起。正值我认为这世间又要消逝一份漂亮的时候，只见那怒放的花儿昂着头，坚韧的坚持着，好像有着丰富的斗争阅历。它不畏困难，敢于面对风雨的精神，让我体会到了另一种不同的感觉。对，这就是要生

6、存，要留住自己最终的漂亮而与强大的敌人作坚决的斗争。雨仍在下，虽然淋湿了我的衣衫，但我并不觉得寒冷。 雨慢慢地小了。那令我曾经怦然心动的雨哟，你是否也感到了这些花草坚毅的性格?是否也不忍再损害它而静静地离去了?我爱你那温顺又带点野性的性格，但花儿这种敢于斗争，不畏困难的品行更令我钦佩。 雨完全停了。太阳出来了，照耀着大地，也照射着河堤上的花草。花儿身上的露珠反射出来的光线，好像在展示着自己的成功。在我将要离开的时候，花儿又在对我笑，不是嘲讽，而是对我的激励。我也对它们笑了笑，不是自嘲，而是自信。 雨的话题作文600字六年级3 窗外的雨哗啦啦的下，豆大的雨点敲打着阳台的窗户。我正坐在阳台上，看着

7、雨点一滴滴的从天空滴落。我喜爱雨，尤其是大雨。听着沙沙的声音打在枝头，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音乐般，微小而生动。风时常的席卷着雨丝飘落在脸颊上，带着微凉的触感，缓解了心中的郁闷。 连我也不知道我为什么喜爱雨，可能是喜爱它滴落在地面的声音，喜爱它在空中飘落的身影，喜爱它与世界融合再一起的朦胧感，喜爱它温顺的摩挲着我的脸颊吧。我喜爱雨，就像猫喜爱鱼，狗喜爱骨头那样。那种宠爱，是刻在骨子里说不清道不明的。 窗外的雨还在下，天与地就此融合。我撑着伞，闲逛在雨中，看着雨水亲吻着花儿，小草。我仿佛听见了雨的欢乐，它带来了短暂而美妙的瞬间，让整个大地复原了朝气，连空气都变得更加清爽。这场雨，让我想起

8、了朱湘的雨景，仅仅十句诗就说出了朱湘对雨的宠爱，“它虽然是灰色的却透亮，它蕴涵着一种无声的期盼”，仅仅是两句诗，就写出了雨前的景色，虽朦胧一片，却让人更加想掀开那层面纱，一探雨的漂亮。 但是，我想，我宠爱雨，更是因为它那份独一无二的安静吧!它的安静而安详，为世界涂上色调，它牺牲了自己，没有一丝一毫的埋怨，只是缄默的做着它该做的事。我就是喜爱它那份安静而安详的表情吧! 雨的话题作文600字六年级4 傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天似乎一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立担心。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧!”人们心底的愿望。 正在这时，从南边刮来一阵小风，是凉爽的

9、小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦!”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌颂，柳条翩翩起舞，“有凉风啦!”人们也兴奋地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这凉爽的空气。 “要下雨啦!”不知哪个有阅历的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了洪亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦!“ 人们兴奋地用劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转瞬间的滂沱大雨驱除到屋里。 风吹着雨，声音似乎千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我新奇地把鼻子贴在玻

10、璃上向外张望，什么也没有，望见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在载歌载舞地争着喝这救命水。 叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了?肯定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人也许正华蜜地捻着胡子，看着他的珍宝怎样贪欲地喝着救命水。是啊!在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多刚好、多珍贵啊!雨，愿你下得更大! 真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限欢乐和希望。 雨的话题作文600字六年级5 雨，时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬，留痕于整个周期。 春雨，古人云：“好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春季为四季拉开序

11、幕，春雨跟随而降。细细的，柔柔的，淋漓尽致地呈现自己。再有着春风的呵护与清爽空气的陪伴，它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢乐;花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情沉醉其中，享受它的沐浴。它也在美妙中度过春季，溜进下一个季节。 新环境，新称谓-夏雨。夏雨，乌云、狂风为它拉开幕帘。随机，大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡，只得屈服，河水湍流不止，海面汹涌澎湃。它怀着雄心大志，企图变更万物，寻求自己的霸主之席;它野心勃勃，横冲直撞，势要横扫千军，力求名利双赢;它不畏铜墙铁壁的阻挠，越挫越勇，横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积阅历;一次次从跌倒中站起;一步步从小卒成长为将军。但仍旧未能画

12、上圆满句号，却因时间的悄然消逝，它不得不与夏季挥手SayGoodBye! 告辞夏季的激情，来到秋季，更名秋雨。或许它已耗尽精力，又或许厌倦了纷争，它已无心恋战，也变更高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉，时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品，一边琢磨如何教育下辈更有效去度过夏季，还时常幻想做到更加辉煌。但大多是想想，赖着步伐向前，稳行每一步。以前的磅礴气概一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。 冬季，更加具考验，它无奈之下爽性再一次更名，叫冬雨。它不再有许多刺眼的光线，时时用厚厚的爱护衣把自己裹紧，极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起，不再担当主角。还予自己足够的安静。大部分时间都在回忆中度过。此时，才发觉以前的理想、志向都已成过往云烟，似乎是做过许多，又好像什么都没有做。 人生如戏，人生似梦，人生何尝不就是雨?怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年，最终留下一宗似厚非厚的字卷。 雨的话题作文600字六年级本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页