6伽利略对自由落体运动的研究.ppt

《6伽利略对自由落体运动的研究.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6伽利略对自由落体运动的研究.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、6 伽利略对自由落体运动的研究伽利略对自由落体运动的研究atvv02021attvxaxvv2202gtv 221gth ghv22a=ga=gv v0 0=0=0规律规律: :15901590年，伽利略在比萨斜塔上做了年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地两个铁球同时落地”的实验，从此推的实验，从此推翻了亚里士多德翻了亚里士多德“物体下落速度和重物体下落速度和重量成比例量成比例”的学说，纠正了这个持续的学说，纠正了这个持续了了20002000年之久的错误结论。年之久的错误结论。伽利略对自由落体运动的研究伽利略对自由落体运动的研究物体越物体越重重下落越下落越快快研究方法：观察研究方法：观

2、察思考思考( (直觉直觉) )研究方法：观察研究方法：观察实验实验( (对比实验对比实验) )理性思维。理性思维。 亚里士多德亚里士多德伽利略伽利略伽利略伽利略假设：重的物体下落得假设：重的物体下落得快快结论：结论：重物与轻物应该下落得同样快重物与轻物应该下落得同样快? ?v vv vv v【巧妙推理【巧妙推理】vt若若v v0 00,0,且且必有必有困难二：落体运动太快，无法准确困难二：落体运动太快，无法准确测量时间测量时间突破：突破：“冲淡冲淡”重力，使其加重力，使其加速度减小速度减小困难一：速度无法直接测量困难一：速度无法直接测量突破：突破：间接验证间接验证xt2【实验验证【实验验证】伽

3、利略设计的伽利略设计的斜面斜面实验器材实验器材. .过程过程实验结论：实验结论：_小球做小球做匀加速匀加速运动运动同斜面，同斜面，不同小球不同小球，加速度相同，加速度相同【实验验证【实验验证】质量不同质量不同的小球从同一斜面下落，加速度相同；的小球从同一斜面下落，加速度相同；增大斜面倾角，加速度变大；倾角很大，接近落增大斜面倾角，加速度变大；倾角很大，接近落体运动体运动倾角倾角9090, ,就是自由落体运动！就是自由落体运动！对现象的对现象的一般观察一般观察提出提出假设假设运用逻辑运用逻辑得出结论得出结论实验实验验证验证修正修正推广推广伽利略的研究之路伽利略的研究之路超越伽利略超越伽利略现在我

4、们不必用斜面来现在我们不必用斜面来“冲淡重力冲淡重力”，可以对落，可以对落体运动精确地体运动精确地“计时计时”“”“定位定位”，直接研究落体，直接研究落体运动的性质。运动的性质。现代研究落体运动的方法：现代研究落体运动的方法：1.1.用用“自由落体频闪照片自由落体频闪照片”求加速度求加速度2.2.用打点计时器研究纸带求加速度用打点计时器研究纸带求加速度3.3.其他方法其他方法( (测速器等测速器等) )1.1.甲物体的质量是乙物体质量的甲物体的质量是乙物体质量的2 2倍，甲从倍，甲从H H（H5mH5m）高处自由落下，乙从高处自由落下，乙从2H2H高处与甲同时自由落下，下高处与甲同时自由落下，

5、下面说法中正确的是面说法中正确的是( )( )A.A.下落过程中第下落过程中第1s1s末，甲的速度比乙的速度大末，甲的速度比乙的速度大B.B.下落过程中第下落过程中第1s1s末，它们的速度相同末，它们的速度相同C.C.下落过程中各自下落下落过程中各自下落1m1m时，它们的速度相同时，它们的速度相同D.D.下落过程中，甲的加速度比乙的大下落过程中，甲的加速度比乙的大BCBC2 2从塔顶释放一个小球从塔顶释放一个小球A,1sA,1s后从同一地点再释放一后从同一地点再释放一个小球个小球B B，设两球都做自由落体运动，则落地前，设两球都做自由落体运动，则落地前，A A、B B两球之间的距离两球之间的距

6、离( () )A A保持不变保持不变 B B不断增大不断增大C C不断减小不断减小 D D有时增大，有时减小有时增大，有时减小解析：解析：选选B B。设。设B B球运动了时间球运动了时间t t，则，则h hB Bgtgt2 2 /2/2，h hA A g(tg(t1)1)2 2/2.A/2.A、B B两球间的距离两球间的距离h hh hA Ah hB Bg(2tg(2t1)/21)/2，可见可见A A、B B两球间距离两球间距离h h随时间的延长而逐渐增大，故随时间的延长而逐渐增大，故B B项项正确。正确。B B在学业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在在学业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。