我得到了什么六年级600字作文散文.docx
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1、我得到了什么六年级600字作文散文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文可分为小学作文、中学作文等。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的我得到了什么六年级600字作文散文,希望能够帮助到大家! 我得到了什么六年级600字作文散文1 生活就像一本看不完的书,书中到处是学问,只要我们擅长读这本书,就可以从中得到启发或启示。我们要用才智和志气在生活中找寻属于自己的启示。 生活中到处有启示,就说我学琴的事吧。我从二年级起先学习电子琴,刚学习的时候,老是要让老师和妈妈监督,常常出差错,没信念,就像一只缩头乌龟,琴技不见什么进展。妈妈见了特别焦急,经常激
2、励我说:“无论学习什么本事,都要心平气和,把心静下来,一步一个脚印地学习,才能取得好的成果。”通过妈妈的教育,我慢慢找回了自信。我发愤努力,练习各种基础和曲目,驾驭很多弹琴技巧,美丽的乐曲声从我手指间飞出,大家都夸我是“音乐小天才”。 经过两年的努力,我的琴技越来越好,爱好越来越深厚,但也有点傲慢,就心安理得地接受这个“音乐小天才”的美誉,放松了练习。有一次,堂妹从厦门回来,要跟我竞赛弹琴,我想:足足比我矮一个头的堂妹怎么可能是我的对手呢?随着妈妈说出弹奏的曲目,我轻视地笑了笑,漫不经心和她比试起来。出乎意料的是,堂妹信念十足,一曲完了竟没有一个错音,我却连续弹错好几个音。我生气地大叫一声,引
3、来了妈妈。妈妈问我出了什么事,我把事情的来龙去脉告知了妈妈,妈妈忽然语重心长地对我说:“你知道吗,天外有天,人外有人,强中自有强中手。俗话说:一分勤劳一分回报。因为你不愿努力,又傲慢,而别人的付出比你多,自然回报也许多,她也就赢了你。” 这一次弹琴竞赛,让我的心无法安静下来,妈妈的话像刀一样深深地刻在我的脑海里,成了我永久的启示。 我得到了什么六年级600字作文散文2 理解,是每个人都想得到的,比如:在一个人犯错的时候,有人体谅你,理解你,这种感觉再好不过了! 那是在五年级的时候,我的英语成果很不好,所以我很胆怯考英语,可该来的终究是要来的。 我走进考场,考完了语文和数学,就该考英语了,当时,
4、我看着卷纸,当时立即就愣了,因为我好多题都不会做,我就先把会做的写了上去,不会做的到后面再思索,可是我怎么想就是不会做,我就只好蒙了。 考完试,回到家里,我的心里忐忑担心:假如我考不及格怎么办呢?那样老师对我的印象会不会不好呀?父母知道了确定又会指责我呀!我在心里暗暗打鼓,似乎有一种不祥的预感。 到了发成果单的时候了,语文和数学多考了90多,该到发英语卷纸了,我的心里很惊慌,然而英语成果单发到我手里的时候,我一惊,天哪,才考了60多! 回到家,爸爸并没有打我,反而语重心长的对我说:“孩子,爸爸知道你考得不好自己确定也非常难受,可谁没有考得不好的一次呢?每一个人都不敢保证自己每一次都考好,只要意
5、识到自己的错误就好,爸爸小时候也有考得不好的时候,我和你一样,也怕老师指责,也怕家长指责,我理解你。”从那时起先,我就下定决心要在本学期把英语学好,争取在期末考到80或90分往上,我不会再辜负爸爸对我的希望了。 这次,我尝到了被人理解的味道,它有甜有苦,甜的是有人可以体谅你,苦的是它可以带给你一点指责的味道,假如你也被人理解过,那么你就会尝到这种独特的味道! 我得到了什么六年级600字作文散文3 在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有指责,有激励:让我最难忘的是那一次表扬。 我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是我的对手在家里,我想了很久不知道怎么下
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