生命的高二描写作文.docx

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1、生命的高二描写作文 生命没有好坏之分，更没有贵贱之分，每个人的生命都来之不易，即使生命变得残缺不堪，受世人的唾弃，也不能在黑暗中放弃自己的生命，或许新的曙光就在下一刻出现在你的面前，下面是我带来的生命的高二描写作文，希望你能够喜爱! 生命的高二描写作文1 人的生命从自己的哭声起先，在别人的泪水中结束。 生命是脆弱的，如在我们身边的小生命。小时候，我们或许喜爱用笔尖挑弄在书上运动的小动物，直至小生命不再动摇了，才停止了挥霍。然而，生命被夺取的小动物静默承受着苦痛;生命却如此脆弱。 生命是坚毅的，在逆境中不放弃生的希望，抓紧生命拥有的时间，努力坚毅地活下去。或许间或会掉眼泪，但哭过之后就会变得坚毅

2、起来，在心里静默告知自己：不要再哭了，坚毅起来，生活一样要接着!病魔来袭，望见这坚决的生命，转身就走了，哪来的志气去摧残这生命呢? 生命是华蜜，失去生命是空虚的苦痛。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的，哭声带来了喜悦;对于父母来说，这是的华蜜。宝宝很小，总让人感到要爱护她，好像充溢了魅力一样。但相反，平常生活在一起的亲人，突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位，一双筷子，一个碗。心里的空虚却无法填补，因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅，难受，可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了，再也不回来了。别哭，生命面临枯萎是抓不住的。 人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时，只能等

3、待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子慢慢长芽的时候，嫩绿的视觉视正是生命!那是新生，最惊喜的一瞬间。你看，土地上一颗小芽探头出来的时候，稚嫩清爽。当小芽渐渐长成花的时候，证明花朵在努力地盛放。在延长着生命的意义，为人们带来芳香，带来美妙的心情，这是花的生命中最重要的时期。 当花朵慢慢被秋天染黄的时候，花的生命慢慢枯萎了;并没有缺憾，因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。或许在那时候、花朵会静静落泪吧种子发芽，芽长花，这些生命犹在的过程。假如我们去践踏花朵，花生存的意义就因此小时，对于花来说，将成为永生的缺憾，何况是我们人类呢? 生命的高二描写作文2 世上，全部生物都有它的生命。一棵棵小草

4、;一朵朵小花;一只只小动物，一个个小婴儿都已靠近生命的大门。一个奇妙的生命随之诞生，而他们即将面对的是：如何成长，如何都懂得生命的意义，打开生命这扇大门。 一株植物，它懂得生命;它酷爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊，它不畏寒冷，尽管无情的大风大雪放纵地大刮大落，它也不放弃生命。 此时，它更加坚毅，甩下了身上的积雪，直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来，其它的植物早已受不住此般的熬煎，早已死去，可它，却没有，它仍旧立在那儿，它随着狂风一路起舞，把风当作音乐，“沙沙”地作响，它也左右摇摆。 你看，那棵菊又在跳舞，多美啊!经验了多少风雨，它知道自己快不行了，很快就要死去了，可它，没有丝毫放弃对生命的渴望

5、，它被风雪压倒在地上，身枝残缺，它还在尽力地往上趁一点，哪怕是一点，也是种胜利，你看，它上来了。可好景不长，一阵风雪吹来，它又倒在地上它静静地死去了，她在生命里尽情地呈现它的唯美，打开了这宏大的生命之门。 在中华土地上，有许多名贵的生命，他留垂千史。尽管生命短暂，他却体现了生命的意义，这样才让我们知道生命不在于它的长度，而在于宽度，只有主动地寻求自我，奉献自我，才是生命的门。那曾经宏大的南宋诗人文天祥长呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你，听到了吗?这股英雄风，真的永记人心。 你，看到了吗?还有夏明翰，在即要斩头上，为了祖国，他不乃牺牲自己的生命，没有屈服国民党的残逼，最终写下了：“砍头

6、没关系，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”至今，他的事迹流传千古，家喻户晓，这种名贵的生命，还有许多许多：王二小，刘胡兰，黄继光他们一样如此酷爱生命，他们并不是不珍惜生命，其实，他们所做的，正是生命意义的境界，为了社会，为了国家。他们勇于奉献，乃至生命，这就是打开了生命的大门。 从一个小小的生命，到生命的结束，这是一个过程。我们所要做的就是打开生命的大门，实现自己的人生价值! 生命的高二描写作文3 生活中到处充溢着希望，雏鹰对展翅翱翔的希望：苦痛对华蜜的希望;失去对拥有的希望;失败对胜利的希望正是有了希望，才会使我们朝着自己的目标努力奋斗，英勇的去实现自己的幻想。希望是什么?希望是心底里的

7、一个信念，正是有了这样的一个信念，才让我们的生活变得多姿多彩，充溢了活力! 说到这里，我不禁想到我在六年级时读到的一个小故事： 一艘轮船，在海上航行，突然遇到了风暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来，他在海面上无依无靠，随着海风到处漂泊。过了也许有一个星期左右，水手感到自己已经奄奄一息了，可是，正在这个时候，他眼前一亮，望见了前方有一个闪耀着的灯光，以为是一座城市。他心里想：我无论如何也要坚持下去，靠着在远方的一线希望。 靠着心底里的毅力，他舍命的划着这艘救生艇，每当他快要无望的时候，他看到远方的闪耀着的灯光，就又充溢了力气。最终，在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊异，他

8、是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说：因为我望见远方有闪耀的灯光，就朝着那个方向划去。船上的人朝他指着的方向望去，那里哪是什么灯光啊，分明就是远在天涯的一颗星星。 每每我想起这一篇故事的时候，我都不禁的感叹道：希望的力气是那么的强大!假如这个人看不到那闪耀着的亮光，又怎么能坚持得了如此之长的时间呢?正是因为存于脑海里的这一线希望，才使他有了活下去的志气与力气啊! 无论在什么时候，都不能无望!假如一个人的生活中只有无望，那他(她)的世界只会是灰暗，没有任何色调! 挚友，信任我!希望是生命的源泉，只有在生活中报以充溢希望的热忱去迎接每一次生活对我们的挑战，去面对每一次的困难，只要对生活充溢希望，我

9、信任，将来的路，肯定会走的更加精彩! 生命的高二描写作文4 我们所生存的世界，因为有了生命的存在的而生气勃勃，因为有了生命的存在而绚丽多彩。生命是什么?生命是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的远大理想，是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神是的，每个人的生命都只有一次，生命值得我们去珍惜、酷爱，而有价值的生命，更值得我们敬重 再卑微不过的蚂蚁家族，在遇到火灾时会快速抱成一团，飞速滚动逃离火海，然而虽然得以保住大多数蚂蚁的生命，但包袱在最外面的蚂蚁却必需牺牲自己，它们以牺牲自己的生命来为同伴开拓生存之路，它们以自己原本卑微的生命演绎不卑微的那种宏大。在这样的生命面前，我想我

10、们不得不肃然起敬。 也曾有一个故事，讲解并描述一只小小蜜蜂被人踩进很深的泥土里，翅膀一只折断一只受伤，自己也奄奄一息，但它以惊人坚韧的毅力与死亡作斗争，并战胜了死神，奇迹般地飞向了久违的天空，这种对生命的执着与酷爱，竟是这般的令人感动，也令人敬畏。 如此渺小的蚂蚁和蜜蜂，都能将生命演绎得如此感天动地，人类亦然。惊人著作假如给我三天光明的作者海伦。凯勒，是一个神话般的坚毅女子。在这个残疾人的世界里，没有碧波蓝天、红花绿树，没有鸟儿的歌颂、人们的欢乐，她双目失明，双耳失聪，同时还不能说话，但她并没有就此萎靡不振，自暴自弃，而是以坚毅、乐观的看法面对生活，在导师莎丽文的教育下，她慢慢地融入外面的世界

11、，最终写出了假如给我三天光明这部感人肺腑的作品。这种对生命的酷爱以及坚毅的意志，这因坚毅而辉煌的生命，值得每个人敬重与感动。 回望过去，四川汶川、青海玉树的剧烈地震牵动了中国人民的心。一些在地震中被埋于废墟的灾民，被自己对生命的渴望支撑着，最终战胜了死神，以惊人的毅力奇迹般获得了重生。是的，生命，绝不会如此轻易地倒下! 生命是丰富多彩、容光焕发的，而那些对生命的酷爱与执着，那些有价值的生命，更值得我们敬重，因为在这些生命背后，还有更美妙更宏大的东西。 生命的高二描写作文5 生命，何以为生命：一种苦与乐的交织，一个始与终的过程，一个得与失的缔结，一个奋斗的历程，一段追忆的历史，这或许就是生命。然

12、而，如何才能实现它的价值，完成它的使命，使它散发出清远的芳香呢? 昙花，她的生命中只有一次绚丽，只有一缕芳香，绽放是全部花的傲慢，也是全部花胜利的一笔，昙花的绽放却意味着生命的终结。但是，她不躲避，不懈怠，她吸取自然之精华，天地之灵气，在生命的最深处积聚养份，为生命的仅有的一次绚丽和芳香而奋斗。她开花了，人惊艳她的漂亮，她枯萎了，人叹惋她的短暂“昙花一现”，然而她从不懊悔，不曾落泪，因此她已将生命绽放在了最美处，绽放在了最芳香的自然中。 在白驹过隙的人生中，我们也是否像昙花一样，执着追求，努力实现我们的生命价值呢? 任长霞，这位感动中原大地，激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良，扫恶打黑，对人民嘘

13、寒问暖，对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中，献出了她年轻的生命。如那昙花，短暂地令人惋惜。但看那十里长街，挽幛如云，人们个个垂泪默悼，那不是昙花开时的芳香吗?那不是生命的漂亮与芳香吗?我信任在她那生命的终结时，她的名字将流芳百世，她将是我们心中恒久的丰碑! 生命的漂亮与芳香，不在其长短，而在于其价值，我们在奋斗中追求生命的真谛，我们在得与失的深谷中领悟生命的真理，我们吸取阅历与教训，我们总结失败的缘由，我们感受胜利的喜悦都如昙花吸取养料，为的是生命中有且只有一次的绚丽，散发沁人心脾的芳香。 我愿作一株昙花，我愿将我的生命呈现在最美处，即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会，吸取每一滴雨露，让生命之花绽放在最亮丽处，最芳香处。 生命如花，芳香四溢，沁人心脾 昙花一现，虽短却值。 生命的高二描写作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页