描写赞美老师话题作文六百字.docx

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1、描写赞美老师话题作文六百字 老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光。下面是我为大家整理的关于描写赞美老师话题作文六百字，希望对你有所帮助! 描写赞美老师话题作文六百字1 老师，这是个多么宏大的职业。“老师是人类灵魂的工程师“是啊，老师，是美的耕耘者，美的播种者。在我的记忆深处就有这么两位老师，让我颇为宠爱。 他就是我们的初中班主任雒晓初，还有一位是我们的化学老师卫环环。雒老师他长着一副娃娃脸，瘦瘦的，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不大不小的鼻子下有着红润的红唇。雒老师对人很亲切，和

2、人说话时不会板着一副脸，雒老师也不是很爱发脾气，记得有一次自习课全班吵得很厉害，雒老师只说了句“能不能宁静的写作业”。雒老师也是一个很相处的人，并不是因为我们是师生关系，就要把距离拉大，反而他不是这样的，他和我们就像挚友一样。 记得有一次我们开元旦联欢会，同学们都享受在嬉戏当中，雒老师也不例外，他走上前来，和同学们一起起先嬉戏。当然，雒老师该严厉时严厉，该松时松，在一个肃穆的课堂上间或因为老师的一两句口误也会使全班的气氛“活跃”起来。这是一位为人友好的老师，一位仔细负责的老师，你每次来学校最早，最晚一个走出办公室，每当搞完值日，你会认仔细真地检查教室卫生，当同学有不会的题时，你会始终讲到他懂为

3、止，你是我最钦佩的老师也是我最爱的老师。 卫老师有着娇小的身材，短短的头发下有着圆嘟嘟的脸，她看起来不怎么凶，可是上课的架势却别有一番风味，卫老师走进来时手上拿着个东西，那是什么?是钢尺，特地用来打人的，当有同学回答不上问题时，老师就会在你的手上留下痕迹，别看她的教学方式很特别，但是这种方法很管用，同学们的化学成果考得很不错。卫老师也不是肯定的凶恶，她也很爱跟我们开玩笑，平常也会和我们小互动一下，比如玩个猜歌嬉戏等。虽然两位老师的性格不同，但他们有着仔细负责，仔细工作的看法。 两位老师对同学的谆谆训诲，敬业的精神，体现了春蚕和蜡烛的精髓所在，让我感受到你们无私的爱。你们是我心中最爱的老师! 描

4、写赞美老师话题作文六百字2 提起我以前的老师、那就是莫位兰老师。用四个字来形容我们的莫老师、那就是精灵怪异。 莫老师是相当精明的老师。由于特别缘由、我们班共有38名男生、12名女生。别的老师都不情愿带这个班、教两个班数学还常常要去参与一些数学竞赛和乡下助教工作、每次她都能捧回奖杯。她这么多这么多工作、有这么忙、却接下了我们这个班! 莫老师处理问题那是相当的坚决、不论多么麻烦的事、到他的手上总是迎刃而解。有一次、学校领导要求各班在两个小时内布置好班级展示台、同学们把这样的事交给我做、我慌了、只有莫老师心中有数的样子。她像变戏法似的取出很多卡片字画、大家都感觉特别眼熟、原来这些是老班细心收集的同学

5、们平常做的优秀作品。 别的班级还在一筹莫展的时候、我们班三下五除二就搞定了。我诚心的对老师说：“感谢你”。莫老师身上仿佛有一股灵气。在家里扫把倒了不情愿扶的我们、在莫老师的调教之下都变成了勤劳的小蜜蜂了。莫老师是教数学的、大伙都知道学数学是挺枯燥的。不过、老师讲的很生动、尤其是奥数时总能让大家爆发出笑声、让我们在欢声笑语中学会了数学。 莫老师是一个特别温顺的老师、有一次考试的时候、因为题目很简洁、所以我马马虎虎的就写完了、也没有检查、“都不用检查、确定得满分了”想完。我就信念满满的交上去了、结果得了88分、老师说：“吴小倩、下课到我办公室一趟”、我怀着忐忑担心的心情来到老师办公室、老师小声的对

6、我说：“小倩、这次考不好、下次得加油了”。 莫老师也是一个幽默的好老师、有一次、上数学课、老师给我们讲笑话、所钰捧怀大笑、老师说：“所钰啊、你笑的时候嘴巴张开那么大、万一口水喷到前面的同学的后脑勺、那可是要出人命的啊!”老师里又一阵快乐的笑声 莫老师是一个好老师、一个温顺又幽默的老师、这样的老师、你不喜爱吗? 描写赞美老师话题作文六百字3 我们班上有一个老师，大家和他相处的时间最长，也是相处得最开心的。他中等身材，胖胖的脸上总是带着暖和的微笑。他是那么幽默、好玩，课堂上，他总是把我们逗得哈哈大笑，欢快的笑声总是充满着整个教室。他就是我们的快乐果刘老师。 记得有一次上课了，老师从教室外走上讲台，

7、兴奋地说：“同学们好!今日我们学习小数点的移动。在这之前我们必需要搞清晰我们要学的是移动，而不是联通。我最厌烦联通了!因为有一个广告叫用了烂联通，四处打不通。宁静的教室一下子像中了彩，笑开了。老师一来，就点着了我们上课的十二分精神。 上课不一会儿，老师就发觉了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说：“原来我们班有一个陈嘉辉，还有一个李嘉辉。我叫一声家辉，俩都答应了。所以，你们也要加个姓，才可以。同样，我们学小数是一样的。” “哈哈”几个淘气的同学，笑得都从椅子上摔了下去。你瞧，老师一句幽默的话语让我们在欢乐中就把“小数”和“小数点”记的特别明白。 下课了，根据本班的规则，要老师

8、检查作业后才能去玩。老师检查作业后说：“这个作业有两、三个同学把非常位写成非常，把百分位写成百分。我就在非常下面添上糟糕二字，连读为非常糟糕;我又在百分下面添上考不到，连续为百分考不到!” “哈哈”听完话后，同学们都笑了。几个淘气的同学边笑边拍打桌子，那兴奋劲，都要飞起来了。 这就是那位幽默大师!我爱您，刘老师!感谢你带我们走进学问的殿堂，你的风趣、乐观会始终照亮我们前行的路。 描写赞美老师话题作文六百字4 人们都说，老师是园丁，专心浇灌祖国的花朵;老师是红烛，静默燃烧自己照亮了别人;老师是航灯，指引学生遨游学问的海洋;老师是我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师。叶老师个子不高，脸上总是带着

9、特别有亲和力的微笑，一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹，但是我知道，这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候，叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官，年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。 最让我佩服的还是老师的求知精神和老师对时间的珍惜，还有老师对我们下一代传授学问的执着。 上学期的一节课上，老师正给我们讲着课，突然一位同学提了一个很生僻、让老师措手不及的问题。这时，老师的脑袋好像一时短路了一下，随机便回复了往日的威历和冷静，以“下节课再解答，匆忙收了场”，下了课。 下课时，我刚好去办公室交作业，真是来得早不如来得巧，我凑巧看到了一幅令

10、我惊讶的画面：我们敬重的老师正和其他老师全神贯注的探讨着那个问题的答案。我惊呆了，老师身上的“学而不厌，诲人不倦”的精神多么值得我们学习啊!我想起了往日的一幕幕情景：我坐在书桌前，双手拖着脑袋，嘴里不断的发着牢骚“哎呀，怎么这么难啊，不做了，不做了”相比之下，老师以身作则，给我们作出了一个多么好的榜样啊! 还有一次，也是我最刻骨铭心的一次。那天下午其次节课，我发觉老师从讲台上下来时，眉头皱了一下，把手捂了捂肚子，神情有点不自然。可是，老师照旧绘声绘色地给我们讲起课来。课讲到一半，老师突然叫我们自学一会儿，体会作者所表达的思想感情，便走了。 起初，我们还沉得住气，安宁静静的坐在老师里，可过了一会

11、儿，同学们就再也按捺不住了，七嘴八舌的探讨着老师干什么去了。随后数学老师神情庄重的对我们说：“叶老师晕倒在医护室了，你们把课文再看几遍就自习吧!”老师这几句话，把我们的心都推到了嗓子眼，我们都为老师担忧着。 事后，叶老师说：“昨天真是不好意思，刚起先上课肚子有点难过，我想可以坚持讲完这节课，没想到对不起呀!” 听完老师这一席话，我不禁被老师感动了。叶老师真是一位尽职尽责的老师，更是我心目中最宏大的好老师! 老师是水，我们是鱼;老师是舵，我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将恒久在人生道路上激励我前进! 描写赞美老师话题作文六百字5 李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”曾被多少

12、人引用过，今日我仍旧要用它来形容我们的班主任，我们的班主任为我们付出了许多，陪伴了我们将近3个学期，她每天为我们操劳着，日复一日的辛勤工作着，她无私奉献，静默无闻。 还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时，进行了一个分班考试，当时和我在同一个学校的小学同学只有一个，当听到分班广播的时候，当时立马就慌了，因为那个我唯一相识的小学同学，没有和我分到同一个班级，当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水，忐忑不安”。 走进教室的一刻，当时的我手心里惊慌的出汗，双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的，我用惊慌的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学，之后随意找了一个座位，把书包放下，如释重负的坐了下去。 过了一

13、会，听到了脚步声，原来是我期盼的班主任出现在了大家面前，名字叫李栋，粗略一看她也许40岁左右，戴着金边眼镜，留着干净利落的长发，头发上绑着黑色的发带，眼睛里流露这才智的光线， 我以为这个老师会很严厉，等到了上课才知道我理解错了。 上课了，同学们都纷纷拿出数学书，老师拿起粉笔转身写下了教学目标，写的时候，粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去，老师又回过身用她那清楚好听的话说道“同学们，今日我们讲的是”慢慢地，同学们在李老师的带领下，在学问的海洋中遨游 上了几节课过后，同学们渐渐的都爱听她讲课，包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛，让好几名同学在数学成果方面成果优异。 在数学课下课的时候，为了

14、给同学便利答疑解惑，老师经常会坐在前面的凳子上，同学来询问题的时候，她总是态度温和的为同学耐性的讲解。到了第四节课上课之前，我们尊敬的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操，经常会对我们说“眼睛是自己的，可要好好的爱惜，要好好的做眼保健操” 正是我们数学老师谆谆教导的训诲，正是老师下课后劳碌的身影，正是老师不辞辛苦的为我们批改作业，才换来了优异的成果，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。 描写赞美老师话题作文六百字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页