厄运打不垮的信念（第一课时）.ppt

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1、苏教版语文第九册苏教版语文第九册读了课题，你有哪些问题想问呢？读了课题，你有哪些问题想问呢？（1）“厄运厄运”指什么？指什么？（2 2）是谁遭到了厄运？）是谁遭到了厄运？（3 3）他的信念是什么？）他的信念是什么？浙浙江江 谈谈迁迁 抄抄写写 锁锁在在 挣挣脱脱 诞诞生生 遗遗迹迹 逸逸闻闻 撰撰写写 崎岖崎岖 坎坷坎坷 博博览群书览群书 夜难安夜难安寝寝 家境贫寒家境贫寒 家家徒徒四壁四壁 一一袭袭破衫破衫刻苦好学刻苦好学 博博览群书览群书 奋笔奋笔疾疾书书翔实可信翔实可信 流传千古流传千古 鸿篇巨制鸿篇巨制 博博览群书：览群书： 多，丰富多，丰富 通通“晓晓” ” 博取博取奋笔奋笔疾疾书书

2、 ： 病，身体不舒适病，身体不舒适 疼痛疼痛 恨：恨： 快，迅速快，迅速鸿鸿篇巨制：篇巨制： 鸿雁鸿雁 指书信指书信 大大 姓姓夜难安夜难安寝寝：睡睡 卧室卧室 帝王的坟墓帝王的坟墓 停止，平息停止，平息名名垂垂青史：青史： 将近将近 流传流传 东西的一头朝下东西的一头朝下博览群书：博览群书：博：多，丰富。博：多，丰富。广广泛地阅读了许许泛地阅读了许许多多书。多多书。词语理解：词语理解：家徒四壁：家徒四壁：徒：表示除此之外，没有别的。徒：表示除此之外，没有别的。家家里只有四堵墙。形容十分贫穷。里只有四堵墙。形容十分贫穷。一袭破衫：一袭破衫：袭：量词，用于成套的衣服。袭：量词，用于成套的衣服。一

3、一套套破烂的衣裳。破烂的衣裳。奋笔疾书：奋笔疾书：疾：急速。疾：急速。拿起笔来飞快地书写。拿起笔来飞快地书写。厄运打不垮的信念一：写谈迁立志编写一部翔实可信的明史，经过一：写谈迁立志编写一部翔实可信的明史，经过20多多年的奋斗，终于编成了明朝编年史年的奋斗，终于编成了明朝编年史国榷国榷。二：谈迁书稿被盗，但他没有被厄运击垮，决心重新二：谈迁书稿被盗，但他没有被厄运击垮，决心重新撰写这部史书。撰写这部史书。三：谈迁不顾年老体弱，经过几年的奋斗，完成了更三：谈迁不顾年老体弱，经过几年的奋斗，完成了更翔实、更精彩的翔实、更精彩的国榷国榷。四：人生难免有崎岖和坎坷，但只要信念不被打垮，四：人生难免有崎

4、岖和坎坷，但只要信念不被打垮，希望就永远存在。希望就永远存在。第一段（第一段（1 1）写谈迁立志编写一部翔实可）写谈迁立志编写一部翔实可信的明史，经过信的明史，经过2020多年奋斗，终于编成多年奋斗，终于编成了明朝编年史了明朝编年史国榷国榷。第二段（第二段（2-32-3）写书稿被盗，谈迁没有被）写书稿被盗，谈迁没有被厄运打垮，经过奋斗，重新撰写了厄运打垮，经过奋斗，重新撰写了国国榷榷。第三段（第三段（4 4）写人生难免有崎岖和坎坷，）写人生难免有崎岖和坎坷，但只要信念不被打垮，希望就永远存在。但只要信念不被打垮，希望就永远存在。解决问题解决问题（1）“厄运厄运”指什么？指什么？（2 2）是谁遭

5、到了厄运？）是谁遭到了厄运？他有着什么样的他有着什么样的厄运？厄运？（3 3）什么是什么是“信念信念”，他有着什么样的，他有着什么样的信念？信念？ 厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。文中指谈迁编成的明史原稿被小偷窃走，下落不明。文中指谈迁编成的明史原稿被小偷窃走，下落不明。信念：指自己认为正确而坚信不移的观点，文中指谈迁立信念：指自己认为正确而坚信不移的观点，文中指谈迁立志编写一部翔实可信的明史。志编写一部翔实可信的明史。 本文记叙了本文记叙了 史学家史学家 在艰在艰难的困境中难的困境中 次撰写明史巨著次撰写明史巨著 的的感人故事，表现了谈迁在逆境感人故事，表现了谈迁

6、在逆境中中 、 的坚强意志和毅的坚强意志和毅力。告诉我们：力。告诉我们： 。 本文记叙了本文记叙了 明末清初明末清初 史学家史学家 谈谈迁迁 在艰难的困境中在艰难的困境中 两两 次撰写明史次撰写明史巨著巨著 国榷国榷 的感人故事，表现了谈的感人故事，表现了谈迁在逆境中迁在逆境中 不屈不挠不屈不挠 、 持之以恒持之以恒 的的坚强意志和毅力。告诉我们：坚强意志和毅力。告诉我们：在人生旅在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有成功途中，只要有坚定的信念，就会有成功的希望。的希望。学习任务：学习任务：1.1.仔细感悟谈迁：仔细感悟谈迁： 面对完成书稿时的喜悦，书稿被窃时面对完成书稿时的喜悦，书稿被窃时的沮丧，重坐书桌旁的自信和坚定，奔波的沮丧，重坐书桌旁的自信和坚定，奔波考察时的辛劳考察时的辛劳 画出让你感动的语句，做好批注。画出让你感动的语句，做好批注。2.2.练习感情朗读，体会谈迁在逆境中不低练习感情朗读，体会谈迁在逆境中不低头、不屈服、坚定信念、自强不息的精神。头、不屈服、坚定信念、自强不息的精神。