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1、毕业实习教师日记范文5篇 日记写的内容不须要用很好的词组来修饰,这终归只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒适的感觉就行了。下面给大家共享一些关于毕业实习老师日记范文5篇,供大家参考。 毕业实习老师日记范文(1) 经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加确定作为一个人民老师应当具备的技能与理念: 首先,做好一个老师,人格以及德育工作是摆在第一位的; 其次,良好的师生关系,加强沟通管理实力是一个胜利老师必要的技能; 再次,驾驭先进的教学设备,教学理念也是特别重要的; 第四,教学过程中,更加应当强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化; 第五,多听课,
2、多沟通,多思索,多询问,多学习; 最终,安例的积累,比如突法事务的处理等等方面的学问。 这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟识,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,渐渐的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。 毕业实习老师日记范文(2) 看到校内里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。其实老成也不肯定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非高傲。 之前听去郊区农村实习回来的挚友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。校内很干净,这是盘锦市的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我家就住这
3、座城市。所以上下班很轻松 一切安排停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的支配以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们安排班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想依据我们个人的实力安排。因为我是日语专业所以安排到了初一二班。还给我们分了办公桌。 上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。在1班教室门口,我跟班主任简洁介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热情的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期盼新奇的那些脸庞我笑着一
4、一答复。开场有些活跃我之前打算的几句美丽的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更简单接近。今日不是正式上课今日是开学第一天。明天起先正式上课,今日就是先熟识一下学校环境和老师和同学。 然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有阅历的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到许多珍贵阅历了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个也许印象再对号入座会更简单些。很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今日就回家,打算明天上战场。 毕业实习老师日记范文(3) 今日是实习第一天,比平常起得早了很多,但心中比以前
5、多了一份期盼。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中出现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样惊慌又兴奋的心情中渐渐睡去。 怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:“大洋小学,我来了!”到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期盼与孩子们的初次见面。 上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很精彩,有许多须要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对将来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。 听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些担心,胆怯老师太严厉,不好亲近,胆怯老师太温柔,对我要求不高,胆怯老师资格不高,不能给我想要的,同样
6、也胆怯老师资格太高,追不上脚步但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家养息了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要干脆上岗做班主任又做语文老师,虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想或许班上的孩子对自己有着莫大的期盼,都让自己坚决信念去做。 上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热情地鼓掌,我想孩子应当还算喜爱我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万
7、不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我留意到,班上有个位子始终空着。知道下午第一节课快起先,一个长相清秀的女生走进来,全班同学起先起哄:“老师她喜爱睡懒觉。”“老师,她常常很晚来。”等等。我想,我要多多留意这个女孩,我向她投去目光,但她却害怕的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我须要做些什么了。 毕业实习老师日记范文(4) 今日是实习的其次天,感觉真的是太辛苦,给这些孩子简直是又当爹又当妈,我付出的汗水可以说是其他同学的两倍,班主任不在,加上和这些孩子的关系越来越亲近了,管理的难度都会变得越来越大。 今日这
8、些孩子又闯了一个大祸,班级的窗帘布被几个孩子扯了下来。这些天折腾下来,当我听到同学向我报告这个消息的时候,我真得觉得头大,心烦。我越来越理解班主任的苦楚和日常工作的繁琐,有时候想起自己对以前小学班主任的不敬重,真得肠子都悔青了,我当时真得应当帮老师一把,就算只能帮老师搬一搬书,间或老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的。现在轮到自己做班主任了,说起来真是一把酸辛泪,尽管真的真的才仅仅五天而已。 当我走到教室,看到被扯在地上,摊了一地的窗帘,我忽然气不打一处来。上课后,我花了整整半节课训这几个惹祸的小鬼。一上课,我就大吼一声:“全都给我静下来。”或许是我还没有在班上这么大声地说过话,每个孩子都惊异
9、地看着我。我想我那时的表情特殊肃穆吧!“一位同学起来说说这究竟怎么回事,讲清晰。”我大声地说着,喉咙有些难过。打小报告这样的事孩子们最喜爱不过了,这时候班上又热成一锅乱粥。“静下来,听不懂我的话吗?一位同学来说。”“老师,以前周老师说过不行以有人去窗帘那里玩,去玩的都要扣分的,而且要扣两分。”一个女孩子声音稚嫩但是洪亮地说着。“刚才去窗帘那里玩过的同学站起来。”几个小身体从座位里幽幽地钻了出来。“弄破窗帘的同学走到前面来。”三个孩子渐渐地走上来,没精打采的。“站好。刚刚前两天,我们班的屏幕坏了,刚修好,窗帘又被扯下来,你们觉得过分吗?我说过,班上的东西都是属于全班同学的财产,不是你们的玩具。窗
10、帘被扯下来,后面的同学怎么看得清晰大屏幕上的字,谁来负责?我现在特殊不满足你们几个的表现,你们要对全班同学致歉!”我的分贝特殊高,每个孩子都听得很仔细。他们咽了咽口水,哽咽着说:“对不起。”“不要对着我说,对全班同学说,真诚诚意地说。”“全班同学,对不起。”“我现在说的话不是只说给他们几个听,是说给你们全部的人听的,不管是谁,我们都要爱惜班级的公物,当我们看到有同学在破坏公物的时候我们都要监督他们,每个人都是我们这个班的一份子,每个人都要为了这个共同的班级去献出自己的一份力。听明白了吗?”“明白了!”孩子们的声音坚决极了。后来我分别教化了这几个孩子,把道理和他们说清晰,他们的眼神有些无辜,有些
11、坚决,真希望他们是真心的!期盼他们接下来的表现吧! 毕业实习老师日记范文(5) 今日是我的直属指导老师回来的日子,其实为了这天我还细心装扮了一番,特地穿了一套正装去,平常我虽然穿衣服没有穿得特殊惊奇,但其实穿得还是比较随意的。 早自习的时候,我赶早的就去了教室,离教室越近,我就越惊慌,不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼,一路走过来,我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个,所以假如老师坐在教室里的话,我一走过去就能见到了。心又绷紧了,我渐渐地走过去,探出头瞄了一眼,教室里乱糟糟的,原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷视察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进
12、教室,指导老师不在,心里压力也减轻了。 我环顾着四周,突然发觉黑板上有几个字:预习29课。我就心想这肯定是周老师的字,老师当久了就是不一样,粉笔字写的就是好看,虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的,但是和这些有多年教书阅历的老师比起来,我的板书真得差太多了。 直到早自习快结束,我都没见到周老师。第一节课就是语文课,我想周老师肯定会回来的,于是我就始终穿梭在语文办公室和教室之间。果真,周老师出现了,但因为我当时走在过道里,周老师并没有认出我,这时候我就应当主动一些,自己上去和指导老师打招呼。 和周老师沟通了几句,我发觉周老师其实是一个很肃穆的人,但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在,我尽
13、心尽责地管理着班级的一切事物,她对我还是有一丝感谢的吧。 说到这里,我真的发觉,不管你面对的是谁,不管你是不是有求于人,都要记得微笑,只有你笑了,别人才会对你笑。就算人家一起先不笑,假如你真心实意地对别人笑,他肯定能感觉到你的真诚。 第一节课周老师给孩子们上作文课,并没有让我去听,我想周老师肯定是觉得这节课她是准备随意上的,没有细心打算,我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课,我去听了,我发觉周老师上课是一种很新奇的教学方式,她的字词教学全都放在句子里,先品读句子然后才学习课文,把整篇课文统起来上。 我觉得我应当去尝试这种簇新的教学方式,假如一起先我就傲慢自满、固步不前,那等我的教学方式成熟后就更难变更了! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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