141探究欧姆定律(第一课时).ppt
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1、 欢欢 迎迎 各位老师莅临指导各位老师莅临指导潘辉潘辉 2012/10/102012/10/10 思考:有什么方法让电路中的灯泡变暗些呢?1.可以减少一节干电池2.可以在电路中增加一个电阻相同的灯泡但发亮的程度不同,说明流过它们的电流不同;那么电流与什么因素有关呢?1.与电压有关; 电压越大电流越大2.与电阻有关; 电阻越大电流越小flsh【提出问题【提出问题】: 通过某段导体的电流跟其两端通过某段导体的电流跟其两端电压及其电阻之间存在怎样的电压及其电阻之间存在怎样的关系?关系?【制定计划和设计实验【制定计划和设计实验】 由于我们要探究电流和电压、电阻之间的关系,由于我们要探究电流和电压、电阻
2、之间的关系,这属于研究一个物理量和多个变量的关系,应这属于研究一个物理量和多个变量的关系,应当采用当采用“ ”。研究电流与电压的关系,要保持研究电流与电压的关系,要保持 不变,改变不变,改变导体两端电压,观察电流大小,再分析数据,找导体两端电压,观察电流大小,再分析数据,找出规律。出规律。 研究电流与电阻的关系,要保持研究电流与电阻的关系,要保持 不不变,改变导体电阻,观察电流大小中,然后分析变,改变导体电阻,观察电流大小中,然后分析数据,找出规律。数据,找出规律。控制变量法控制变量法电阻电阻电阻两端电压电阻两端电压VARR一、研究电流和电压的关系一、研究电流和电压的关系即保持电阻不变,改变电
3、压,研究电即保持电阻不变,改变电压,研究电流和电压的关系流和电压的关系1、按电路图接好实物、按电路图接好实物2、保持电阻保持电阻 R=10 不变,调节滑动变阻器使电不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为阻两端的电压分别为 1V、2V、2.5V,读出此时相,读出此时相应的电流值,并将数据记入设计好的表格中;应的电流值,并将数据记入设计好的表格中;3、分析数据,得出结论:分析数据,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成端的电压成 关系关系正比正比二、研究电流和电阻的关系二、研究电流和电阻的关系即保持电压不变,改变电阻,研究电即保持电
4、压不变,改变电阻,研究电流和电阻的关系流和电阻的关系1、按电路图接好实物、按电路图接好实物2、电阻分别换用为电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ,调节滑动,调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持变阻器使电阻两端的电压保持 U=1.5V不变,读出此时不变,读出此时相应的电流值,并将记入设计好的表格中;相应的电流值,并将记入设计好的表格中;3、分析数据,得出结论:分析数据,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成电阻成 关系关系反比反比实验中,滑动变阻器的作用是实验中,滑动变阻器的作用是什么什么 (2) 改变电路中的电流和电阻两端的电压。改变
5、电路中的电流和电阻两端的电压。(1) 保护电路。保护电路。欧姆定律欧姆定律1.内容:导体中的电流,跟这段导体两端的内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。个规律叫欧姆定律。2.公式:公式: IRUR()单位:单位:I(A)U(V)RUI说明:这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对说明:这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体同一导体而言而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。正比也
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