爬山虎的脚__第一课时.ppt

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1、猜谜语猜谜语 1.1.上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。 2.2.上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。人教新课标四年级语文上册第二单元人教新课标四年级语文上册第二单元读了课题，你有什么问题？读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？爬山虎的脚怎样往上爬？ “爬山虎爬山虎”是一种攀援在墙壁上是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片是广卵形，植物，卷须前端

2、有吸盘，叶片是广卵形，有的叶的边缘开两三裂。夏季开花，花有的叶的边缘开两三裂。夏季开花，花很小，黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。很小，黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地，日本也有。茎和根可以产于我国各地，日本也有。茎和根可以入药入药。叶圣陶（叶圣陶（1894-19881894-1988），）， 现代作家、儿童文学作家、现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣教育家。原名绍钧，字圣陶。被誉为陶。被誉为“中国童话大中国童话大师师”。 叶圣陶曾写过以下童话：叶圣陶曾写过以下童话： 稻草人稻草人 皇帝的新衣皇帝的新衣 含羞草含羞草 自读课文自读课文： 读准字音，读通课文，借助上读准字音，读

3、通课文，借助上下文理解词语的意思。下文理解词语的意思。爬山虎 均匀 逐渐 平铺 叶柄 茎部触角 蛟龙 痕迹引人注目 重叠 空隙休想 逐渐叠蜗 自由朗读课文，自由朗读课文，读准字音，思考：读准字音，思考：课文抓住爬山虎的课文抓住爬山虎的哪些方面来写的？哪些方面来写的？爬山虎生长的位置爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎的脚 爬山虎也是一种攀援爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。也能往高处爬。这是为什么呢？这是为什么呢？ 爬山虎长在哪里？爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。请画出句子，读读。爬山虎离不开爬山虎离不开墙墙 默读，爬山默读，爬山

4、虎的叶子在生长虎的叶子在生长中有什么变化？中有什么变化？重点写的是什么重点写的是什么时候的叶子？从时候的叶子？从哪个词看出来？哪个词看出来？嫩红嫩红嫩绿嫩绿引人注意引人注意的是长大的叶子。的是长大的叶子。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天，叶子长大，就变成嫩绿的。叶子长大，就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起

5、来的，也不留一点儿空隙。没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 一阵风一阵风拂拂过，一墙的叶子就过，一墙的叶子就漾漾起波纹，好看起波纹，好看得很。得很。爬山虎叶子的特点爬山虎叶子的特点刚长出来的叶子的特点：刚长出来的叶子的特点：_。长大了的叶子的特点：长大了的叶子的特点：_、_、 _ 、 _、 _。 嫩红嫩红均匀均匀一顺儿朝下一顺儿朝下新鲜新鲜茂密茂密嫩绿嫩绿爬山虎的脚长什么样子？爬山虎的脚长什么样子？茎上长叶柄的地方枝状细丝嫩红茎上长叶柄的地方枝状细丝嫩红我是小画家！我是小画家！ 爬山虎的脚长在什爬山虎的脚长在什么地方？它是什么么地方？它是什么样子样子的？的？请你一边读书一边画一幅简请你一边读书

6、一边画一幅简笔画。给爬山虎画上正确的笔画。给爬山虎画上正确的脚脚 。爬山虎生长的位置爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎的脚 爬山虎的脚长在茎（爬山虎的脚长在茎（j ng)上。上。茎上长叶柄茎上长叶柄(b ng)的地方，反面伸出的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。红的。这就是爬山虎的脚。触触角角 家庭作业：家庭作业：1 1、抄写第、抄写第6 6课生字词语各课生字词语各3 3遍。遍。2 2、完成第、完成第6 6课语文词语手册。课语文词语手册。3 3、朗读第、朗读第6 6课五遍，并要求背诵第课五遍，并要求背诵第2 2、3 3、4 4自然段。自然段。