漫画老师作文500字五年级10篇.docx
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1、漫画老师作文500字五年级10篇 老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给学生传授学问。五年级须要写漫画老师作文,下面就是我给大家带来的漫画老师作文500字五年级,希望能帮助到大家! 漫画老师作文500字五年级1 白里透红的脸,乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前,葡萄般的大眼睛水灵灵的,鼻子尖尖的,她就是我课外班的语文老师章老师。 我第一次去上她的课,铃声叮叮叮地响起,一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课,大家都不相识她,这时有一位女生问:“姐姐,你是来拍戏的吗?”美女姐姐摇摇头说:“不是的,我是来”还没说完,下面有一个淘气的男生就带着一脸坏笑插嘴
2、道:“那么胖,一看就知道不是来拍戏的!”美女姐姐没有说他,只是轻拍两下桌面,让我们宁静下来,然后温温顺柔地自我介绍道:“我是来给你们上课的语文老师,我姓章,你们可以喊我章美人,我美在哪里,等你们上完课就会知道了。言归正传,今日我们要学的古诗是唐代王昌龄的西宫秋怨。”老师深化地给我们讲了下唐朝这个盛世,我才知道唐代是以胖为美的,所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩,假如穿越到唐代,我说不定也可以成为一位标准美人呢!章老师喜爱古代的服装,常常着汉服,戴花钗来上课,让我们玩衣服与朝代的配对嬉戏,从而让我们学习当课要学的古诗的年头,作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点,她上课提问都是
3、让我们轮番回答,好清晰了解我们每个人的听课效率和学习状况,个别淘气的男生答不出也不会遭遇指责这种尴尬的境遇,她总是耐性地一遍又一遍给我们讲解,直到我们听懂。上她的课以来,从未见她骂过我们,更没打过我们,她就像不会发脾气的古代仙女,嘴角恒久洋溢着笑容。 这就是我的章老师,虽没汉代赵飞燕的身轻如燕,也没唐代杨贵妃的倾国倾城,但美人在骨不在皮,她以自己独特的风姿,成为了我心中一道最亮的光! 漫画老师作文500字五年级2 她是才智的钥匙,为我们打开学问的大门;她是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她是园丁,用汗水滋润我们;她是大树,为我们遮风挡雨;她是“母亲”,亲善可亲“她”是谁?她就是我尊敬的谭老师。谭老师
4、今年40多岁了,她有一头黑丝绸般的短发,显得特别有精神劲儿,一双眼睛总是在课堂上闪闪发光;一张樱桃小嘴总是那么能说会道,让我们应接无暇;一张红润的脸总是挂着微笑,让我们感到亲切万分。 老师可是个彩色老师。上课,她可是肃穆的“黑色”:若在课堂上东张西望或窃窃私语,那你可是自讨苦吃,她的脸就会变成“黑色”,她会让你把今日上课的内容重讲一遍或者把练习题“复制”二遍;有时,她又会变成幽默的“紫色”:就拿那次数学课来说吧,她正在讲台上全神贯注地为我们讲解一道难题,不知从哪里冒出两只“小麻雀”在叽叽喳喳地叫个不停,想为这堂课“锦上添花”,突然,她停止了讲课,幽默地说:“同学们,你们细致找找,这个教室里有几
5、只小麻雀在下面开小会哩!会开完了,该飞走了吧!”那几只“小麻雀”听了,都红着脸低下了头。若大家表现好,她的脸就会变成“少女心的粉”:脸上挂着那春风般的微笑,还“小梅、博睿、嘉豪、雨豪”地叫我们的小名,叫得我们心都酥了。 谭老师关切每一位同学,她教会我们友善,诚信、互帮互助、努力学习虽然广播里没有她的名字,电视里没有她的身影,但千言万语说不尽她对我们的爱,万语千言道不尽我们对她的敬 漫画老师作文500字五年级3 今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师余老师不行了。 余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头
6、了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,非常讨人喜爱。 佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不志向,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果真,上课铃一响,余老师就肃穆地说:“这次考试,许多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但肯定不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃胜利之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取阅历教训,下次考出好成果。”听到这个,忽然教室响起了雷鸣般的掌声。 余老师虽然严格,但她也有温顺的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我非常惊慌,原来倒背如流的发言稿也一
7、下子全都遗忘了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我惊慌的样子,就温柔地对我说:“别惊慌,想象一下四周没有人,你肯定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,根据老师说的去做。果真,我不再惊慌,流畅地背出了发言稿。老师的谆谆教导,老师的金言良语,给了我许多力气。 这就是我的老师,时而严厉时而温顺,我很喜爱她。 漫画老师作文500字五年级4 我的作文老师高高的个子,微胖的身材,她拥有一双一般又才智的眼睛,她的眼睛仿佛会说话,生气时那双眼睛中,透露出一种淡淡的不容挑衅的威历;看到我们受伤或胆小时,那双眼睛中又透露出关切与激励。 有一次上作文课,老师在电脑上给我们展示了一篇很好的范文,要求我们一人读
8、一段,我就惶恐担心起来,我很胆怯自已读不好,被别人讪笑,坐在那里都在颤抖,我看前面的同学个个绘声绘色、自信满满地读,就更胆怯自己读错了。眼瞅着就快到我了,我好不简单安静了一点的当心脏又再次“小鹿乱撞起来了”。“下一位同学读!”我在老师的叫声中哆哆嗦嗦地站了起来,怯生生地读着,声音细小如蚊子,突然,我感到有一束光线射向我,我抬头一看,只见老师正用那双大眼睛凝视着我,那温顺的眼神,仿佛一汪清泉注入我的心田,缓解了我的焦虑,我仿佛听到她的眼睛在说:“加油,大胆一点吧,我信任你肯定可以做到的!”我感觉到老师的赐予我的志气,于是,我大胆地放声朗读,还得到了老师的表扬。 老师的眼睛很一般,却是独一无二的;
9、老师的眼睛很一般,却能让我们感受到浓浓的关爱;老师的眼睛很一般,却能让我看一眼就永生难忘! 漫画老师作文500字五年级5 她,身材中等,体型匀整;她,浓眉大眼,一肩长发,;她幽默风趣,脸上总是挂着笑。她就是我们的英语老师朱老师。 朱老师平常总爱穿一件粉色的外套,一条牛仔裤,脚上蹬一双运动鞋,看上去干净利落,很是精神。 记得三年级开学头一天,上午其次节课便是英语课。老师刚进教室,便一脸肃穆,同学们都被她那犀利的目光骇住了,觉得这下可遇到个严厉的老师了但人不行貌相啊!后来她给我留下什么印象呢,请听我渐渐道来吧。 那天上课后,我的心情一不当心像脱僵的马般肆意驰骋着,这当然逃不过朱老师那敏锐的眼睛。要
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