高考政治各类题型答题技巧.docx

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1、高考政治各类题型答题技巧 (一)选择题解题技巧选择题的目的是检验考生对所学学问的驾驭程度和辨别分析实力。题干在情境设计和设问上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，懊悔莫及。要想解答好选择题，首先要在平常的学习中留意精确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧妇难为无米之炊。其次，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的阅历习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。请记住四句口诀：阅读题干找中心(阅读题干材料，找出中心思想，这是前提);探讨题眼好入

2、门(探讨材料后面的指向，即题眼，明确要朝什么方向进行选择，这是解题的关键);解除无效干扰项(不要急于干脆进行选择，而是要先行解除，把不符合题意的干扰项解除，目的是提高选择的精确率);比较之后见分晓(把余下的选项进行比较，选出最符合题干要求的选项，这几乎是万无一失的选择)。附：选择题的十不选1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)(先看答案，先解除错误的选项，再看题目和材料)2、题肢与题干要求不相符者不选(抓住题目的关键词，抓住中心愿思解除干扰项)3、因果相悖者不选(一看是否存在因果关系，二要办法因果关系是否颠倒)4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延长不选(抓住题干的本质)5、题肢

3、与题干外延不相符者不选(看懂内涵的同时，驾驭外延的规定性)6、题肢和题干冲突者不选(筛选正确的题肢)7、题肢与题干相重复者不选(读透题干问的方向及侧重点)8、正误相混者，即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选(细致读完题肢，当心陷阱)9、反向选择题中正确者不选(仔细审题)10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼)，有些题肢即使能在题干中得到体现，但假如不符合题干单一性的要求，也不能选。(二)问答题解题技巧牢记问答题解题技巧：mdash;mdash;“五子登科法”：戴帽子mdash;mdash;要注意切入语，观点要明确;标号子mdash;mdash;能分段就分段能分

4、点就分点，标清大小点;采点子mdash;mdash;用好政治术语，不走江湖;扣料子mdash;mdash;提取材料有效信息，引用材料关键论述;挖坑子mdash;mdash;多角度发散性思维;一、政治主观性试题的答题总体要求积淀要厚-联系试题的背景学问;思路要明-明确答题的详细导向;联系要实-辐射试题的学问背景;逻辑要严-分析推理要有理有据层次要清-推敲试题的答案要点。二、主观性试题解题的总体步骤审题mdash;一审材料(类型、层次、中心观点、材料间的关系)二审问题(范围、角度、指向、主体、特别的限制与要求等)、(提炼静态信息-促发解题思路)切题-联系学问、选择内容、构思答案答题-描述学问、事理

5、结合、导出观点反思-结论必定、要点完整、估算分值三、主观性试题志向答案的特点要点完整 层次清楚 观点明确 分析到位逻辑合理 思维严密 表达规范 文字简洁四、常见题型的解题要领根据试题的思维特点，主观题可分为：演绎型主观题和归纳型主观题。归纳型主观题(关键词：分析、说明、意义、影响、措施、缘由)要求具体分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。此类题型主要有以下几类：图表类主观性试题题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依靠背景。其解

6、题要领：比照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移学问，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);留意细微环节： 两比较：横比-纵比; 三结合：设问-图表内容-涉及背景; 三忌讳：一忌死套教材学问，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。分析做答：留意表格标题的中心主旨作用，总揽表格。表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标记是表格中的不同时间)”rarr;说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”rarr;说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。中国和外国对比，应当以中国状况为主分析

7、。留意表格小注的补充说明作用，小注是图表不行缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏学问点。留意表格中的特别年号隐含重大时政背景。设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的相识”还是“如何解决材料中的问题?”有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列关系、递进关系，有时是一分为二的关系。意义类主观性试题。其解题要领：留意限定词语的特别要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先干脆，后间接;先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政治。常见分析有：客体分析：即受它影响对象，分别所受的影响，经济

8、生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。性质分析：主动影响和消极影响内容分析：依据设问和材料反映的方面和字句对应分析。范围分析：国内影响和国际影响，对区域影响和整体影响等。从教材和党中心国务院最新的有关提法找有关说法。相识评价类主观性试题。常见设问“如何(怎样)相识或看待材料中的经济现象?”或“评析材料中的经济现象?”其解题要领：定性(是什么)-对象的性质推断;分析(为什么)-分析缘由、影响、意义;结论(怎么办)-我们的看法、做法。把涉及的现象、事物、观点划分为两种基本类型：主动型和消极型主动型的处理方法：从是什么(对现象所反映的本质

9、或观点的含义作必要的说明)、为什么角度绽开。消极型的处理方法：对于消极现象的相识，从为什么出现、有什么危害、根治措施的角度绽开;对于错误观点，主要说明其错误的表现，或用正确的观点印证其错误。混杂型的处理方法：综合上述两种方法，确定主动的，批判消极的，两个方面均要从简。分析缘由类主观性试题;第一种方案：从必定性、重要性的角度绽开其次种方案：从为什么要、为什么能的角度绽开第三种方案：从政治经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度绽开。在许多状况下，要将以上三种方案综合起来分析。措施对策类主观性试题;主体分析：国家(政府)、企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会舆论(新闻媒体、消协等)等四个方面进行做法分析。内容分析：依据设问隐含角度，和材料反映的问题和不足，对应找方法。从教材和党中心国务院最新的有关提法找方法。指定原理类主观性试题(略)。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页