24真正的英雄课件.ppt

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1、 在科学探索的漫漫长路上，人在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可一部分最优秀的儿女作为代价。可是，人类并不因此停步不前，而是是，人类并不因此停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。创造一个又一个新的科技奇迹。 1986年年1月月28日上午美国东部标准时日上午美国东部标准时间间11点点38分，美国分，美国“挑战者挑战者”号航天飞机号航天飞机在升空约在升空约1分分12秒后突然爆炸，机上七名秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机变成熊熊宇航员全部遇

2、难。爆炸后，飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的然后分叉燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。这架的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。这架耗资耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊，各国元首纷纷发表讲全世界也为之震惊，各国元首纷纷发表讲话，对死难者家属和美国人民表示慰问。话，对死难者家属和美国人民表示慰问。挑战者号爆炸的瞬间 7名罹难的宇航员 七名宇航员全部遇难七名宇航员全部遇难 里根总统表示哀悼里根总统表示哀悼 里根里根 罗纳德威尔逊里根 早年参

3、加民党，1962年改入共和党后活跃与政坛。1966年至1974年连任两界加利福尼亚州州长。1980年11月4日竞选总统获胜，当选为美国第49届总统，1981年1月20日宣誓就职。1984年11月竞选连任成功，当选为美国第50届总统。在他任总统期间，是美国历史持续时间最长的，没有经济衰退和经济萧条的和平时期。1989年1月离任。2004年6月逝世。哀哀悼悼（ ） 锲锲而不舍（而不舍（ ）勋勋章（章（ ） 锤锤炼（炼（ ） 阴阴霾霾（ ） 孜孜孜孜不倦（不倦（ ） 企企求（求（ ） 凝凝聚（聚（ ） 战战栗栗（ ） 拓拓荒（荒（ ） 弥弥补（补（ ） 不不朽朽（ ） do qixn chumi z

4、 q nng l tum xi读准字音读准字音哀悼：哀悼： 悲痛的悼念（死者）。悲痛的悼念（死者）。 锲而不舍：锲而不舍： 比喻有恒心有毅力。比喻有恒心有毅力。 迫不及待：迫不及待： 急迫得不能再等待。急迫得不能再等待。 孜孜不倦：孜孜不倦： 勤勉，不知道疲倦。勤勉，不知道疲倦。 梦寐以求：梦寐以求： 睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。 词语解释词语解释 本文可分为三部分：本文可分为三部分： 第一部分（第一部分（14段）段）表达深深的哀痛和表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。对英雄的赞颂。 第二部分（第二部分（513段）段）分别追忆几位献分别追忆几位献身的英雄，要人

5、民永远记住这些身的英雄，要人民永远记住这些“真正的美真正的美国英雄国英雄”。 第三部分（第三部分（1421段）段）号召人民化悲痛号召人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空进军。进军。 整体感知整体感知 1、这篇演讲词的主要内容是什么？、这篇演讲词的主要内容是什么？ 哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。辟的道路，继续进行太空探索。课文讲解课文讲解 2、“我们的国家的确非常幸运，因为我们的国家的确非常幸运，因为我们依

6、然保持着巨大的勇气、令人信赖的我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像挑战者挑战者号上七位宇航员那样的英雄。号上七位宇航员那样的英雄。” 这是里根总统在演讲中关于这是里根总统在演讲中关于“美国精神美国精神”的集中表述。的集中表述。 你是如何理解这种你是如何理解这种“美国精神美国精神”的？的？ 里根总统宣扬的美国精神包括：开拓里根总统宣扬的美国精神包括：开拓创新精神，献身精神，巨大的勇气，令人创新精神，献身精神，巨大的勇气，令人信赖的声誉等。信赖的声誉等。 这种精神是全人类优秀品质和高贵精这种精神是全人类优秀品质和高贵精神的代表，是

7、人类精神的精华。这种百折神的代表，是人类精神的精华。这种百折不挠的探索未知领域的精神绝不仅仅只属不挠的探索未知领域的精神绝不仅仅只属于美国精神，它是属于全人类的。于美国精神，它是属于全人类的。 3、全文的感情脉络是怎样的？、全文的感情脉络是怎样的？ 前半部分主要是抒发悲痛心情，后半部前半部分主要是抒发悲痛心情，后半部分则主要表达力量（前后为悲痛和力量）。分则主要表达力量（前后为悲痛和力量）。这两种感情水乳交融：全篇演讲词给人的整这两种感情水乳交融：全篇演讲词给人的整体情绪是悲痛，但在总统言辞的感召下，全体情绪是悲痛，但在总统言辞的感召下，全民的悲痛转化成了一种无形的力量。民的悲痛转化成了一种无

8、形的力量。 字词测试题字词测试题A组：给划线字注音（共5分）1、给予（ ）2、弥补（ ）3、许诺（ ）4、归宿（ ）5、开拓（ ）B组：根据拼音写汉字（共5分）1、哀do（ ）2、阴mi（ ）3、q（ ）求4、家jun（ ）5、刚y（ ）不屈字词测试题C组：根据意思写出成语组：根据意思写出成语（共（共5分）分）1、镂刻不停，比喻有恒心，、镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。有毅力。2、勤勉，不知疲倦。、勤勉，不知疲倦。3、心里想做，可是能力够、心里想做，可是能力够不上。不上。4、急迫得不能再等待。、急迫得不能再等待。5、睡梦中都想着寻找，形、睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。容迫切地希望着。D组：

9、找出并改正下列词语中组：找出并改正下列词语中的错别字（共的错别字（共5分）分） 迫不急待迫不急待 锤练锤练 疆域疆域 战粟战粟 勋章勋章 哀掉哀掉 余暇余暇 锲而不舍锲而不舍 钢毅不屈钢毅不屈错别字正确字速读要领速读要领o 必须是默读，不指读，不动唇，力戒回读。必须是默读，不指读，不动唇，力戒回读。o 根据阅读的目的和材料调整速度。根据阅读的目的和材料调整速度。o 采取抓内容要点，抓关键字、词、句、段的采取抓内容要点，抓关键字、词、句、段的读法。读法。速读效果检测题一、填空：一、填空： 1、航天飞机爆炸，共、航天飞机爆炸，共有（有（ ）名宇航员）名宇航员遇难，其中（遇难，其中（ ）名）名是女宇

10、航员。是女宇航员。 2、遇难的那位女教师、遇难的那位女教师的名字叫（的名字叫（ ），），喜欢弹钢琴的是喜欢弹钢琴的是（ ），梦想在太空），梦想在太空吹奏萨克管的是吹奏萨克管的是（ ）。）。 二、判断：二、判断：1、作者抓住英雄令人感、作者抓住英雄令人感动的生活细节，一一动的生活细节，一一展开深情回忆。展开深情回忆。( )2、这篇文章以情动人，、这篇文章以情动人，平易近人，让人深思，平易近人，让人深思，令人感奋。（令人感奋。（ ）3、里根总统所宣扬的美、里根总统所宣扬的美国精神国精神只只指英雄主义指英雄主义精神。精神。( )4、整篇演讲词主要抒发、整篇演讲词主要抒发悲痛心情，悲痛心情，只只表达对

11、表达对航天勇士的哀悼航天勇士的哀悼。( )研读课文，探究问题研读课文，探究问题根据内容，填上段落序号根据内容，填上段落序号：一、（一、（1 段）：表达深段）：表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。深的哀痛和对英雄的赞颂。二、（二、（ 段段 段）：分段）：分别追忆几位献身的英雄，别追忆几位献身的英雄，要人民永远记住这些要人民永远记住这些“真真正的美国英雄正的美国英雄”。三、（三、（ 段段 段）：号召段）：号召人民化悲痛为力量，继承人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向英雄未竟的事业，继续向太空进军。太空进军。 根据以上的概括，可以看根据以上的概括，可以看出本文的写作思路是：出本文的写作思路是： （

12、 ）（ ）（ ）。 补充内容补充内容： 这篇演讲词的主题思想可以这篇演讲词的主题思想可以概括为：概括为：1、哀悼了哀悼了2、颂扬人类的颂扬人类的 精神精神3、号召人们化号召人们化 为为 ，踏着先烈开辟的道路，继踏着先烈开辟的道路，继续进行续进行 。 根据以上的概括，可根据以上的概括，可以看出演讲者在演讲中表以看出演讲者在演讲中表达的感情包含两个方面，达的感情包含两个方面，即即 和和 （用（用词语填空）。词语填空）。罹难的航天勇士罹难的航天勇士探索探索悲痛悲痛力量力量悲痛悲痛 力量力量 4 5 131421总总分分总总太空探索太空探索1、宇航员因航天飞机失事而牺牲，你认为他宇航员因航天飞机失事而

13、牺牲，你认为他们是们是“真正的英雄真正的英雄”吗？吗？ 2、七位、七位“挑战者挑战者”有哪些共同特点？有哪些共同特点？ 3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵 是什么？怎样看待这种精神？是什么？怎样看待这种精神？ 1、英雄之所以称之为英雄，并不在英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生任感，去实践真正的生活以至献出生命。（不以成败论英雄。）命。（不以成败论英雄。） 2、共同点：共同点： 勇敢、坚强、勇于献身、有开拓精神勇敢、坚强、勇于献身、有开拓精神o 3、里根所宣扬的美国精神的具里根所宣扬的美国精神的具体内涵是指体内涵是指 精神、精神、 力、力、 主义、巨大的主义、巨大的 、令人信、令人信赖的声誉、赖的声誉、 的品质等等。的品质等等。开拓、献身开拓、献身想象想象英雄英雄勇气勇气刚毅不屈刚毅不屈祝愿同学们将来都能成为真正的英雄 练笔：我心目中的英雄我心目中的英雄