2022三年级家长代表发言稿范本.docx

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1、2022三年级家长代表发言稿三年级家长代表发言稿在快速改变和不断变革的新时代，发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。那要怎么写好发言稿呢？以下是我帮大家整理的三年级家长代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级家长代表发言稿1敬重的老师、各位家长：大家好，我是崔靖哲的家长，能够参与今日这个家长座谈会，我感到特别兴奋。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校供应了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长团聚一堂，倾听老师们的教学心得，切磋、沟通教化培育学生的阅历和做法。对于孩子的教化，其实我也没什么阅历，

2、我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。在家里我一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行激励为主，指责为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就激励他多交挚友，多和同学交往以促进同学间的感情，也可以变更他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现，优点是不淘气，上课能够留意听讲，能够按时完成作业。最大的缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚毅，遇到困难或者问题

3、不愿去想方法解决。3、礼貌方面欠佳，不会礼让。所以，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋努力，才能出好的成果，要形成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成果的同时，广泛开展敏捷多样的课外活动和爱好小组，培育学生特长，激发学习爱好，在提高学生实力上下功夫；接着实行多种形式，与家长保持亲密的联系（当然我们家长应当更主动一些），家校协作，使学生教化管理横到边、纵究竟、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参与今日这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教化学生的阅历，学习其他

4、家长教化孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起沟通切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目的。感谢！三年级家长代表发言稿2敬重的学校领导、各位家长：您们好!这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了*学校，把我们送到*学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?敬重的家长们，在这里读书，让我们感到

5、满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。敬重的学校领导、各位家长、老师们，我们特别清晰，你们为我们创建了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的胜利作出我们应有的贡献。展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师

6、们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。我的发言完毕，感谢大家!三年级家长代表发言稿3敬重的各位叔叔阿姨、老师： 大家晚上好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静，现在我是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议： 1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看

7、法。3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教化了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进

8、步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教化了我们三年，让我们不断进步。我肯定不会辜负您的期望，将来出人头地。”祝大家合家快乐，合家华蜜!我的讲话完了，感谢大家!三年级家长代表发言稿4尊敬的老师、家长们：你们好!我是初三六班的杜晓萌。很兴奋借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。我喜爱在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭班级。雨露与养料犹如学问，为我们施肥的园丁，自然是老师了。办公室、班级门外经常有老师谆谆诱导我们的身影与老师-同观赏同学们张贴出的作品，她细心对比我们与其他同学字的差异

9、，点出我们的不足，指导我们多看、多练;考试成果公布了，老是找我们谈话，分析成果。想到这些，心里暖暖的。我四周是一株株金黄色的伙伴同学。操场上，有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的，可我们在一每天地“更整齐”;教室里，我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料，在共同的土壤中成长。同时，在同学们的身上学习到许多我所缺少的东西。张晓晴的仔细、扎实，李宁宁的管理实力，于新龙的开朗，司明昊的纯真。正是“三人行，必有我师焉。”小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母，温柔的阳光是他们赐予我的呵护。孩子的健康是父母最大的华蜜，感谢你们，赐予我安逸的生活。还记得

10、小时候，看到报纸、电视上不相识、不懂的简洁的字词，我总喜爱问，“不会，查字典啊!”或许就是这简洁的一句话，为我养成了良好习惯。千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜爱想：我多像一棵向日葵，信任我，阳光下，我在努力成长。感谢大家!杜晓萌20xx年11月25日三年级家长代表发言稿5各位老师，各位学生家长挚友们：大家好！在这，感谢老师给我这个发言的机会，首先我们要感谢学校领导和老师，学校管理特别到位，老师的素养也很高，孩子送到这里来，我很放心！我今日和各位家长沟通一个主题，就是怎样做一个合格的家长！我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来

11、到这个世界，从哑哑学语起先，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教化孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，志向和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的许多问题我在回答她时都是特别明确和清楚的，对就是对！错就是错！好就是好！坏就是坏！社会是困难的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教化孩子跟我应当是大同小异，孩子对四周的认知也是大同小异。 对于怎样做一个合格的家长，我有几点建议和各位家长共勉：一、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面也可以

12、让学生感受到你对他的关切和爱惜。二、要与孩子多沟通沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参与学习。当然，对于学习上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口教化要好得多。三、平常要尽可能地多来学校，与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位老师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一样的，但学生的教化不能仅仅靠老师和学校，因为现在的教化是学校、家庭和社会三位一体的教化。

13、一个学生的成长受许多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙老师，探讨表明孩子在310岁时仿照性是最强的，这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期，在行为习惯上受影响最大的应当是父母，有句俗话说得（本文权属全部，更 好：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这不仅说明白遗传的作用，还说明白父辈们对孩子的影响之深，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。常常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教化，才能是你的教化更具劝服力。四、要重视孩子的品德教化。俗话说：“要成才，先成人。”因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚至进

14、入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社会作出肯定的贡献。五、做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1、用心致志。有的孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。3、仔细细致。孩子的作业

15、肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一起先，就应要求孩子养成检查的习惯。4、培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇

16、。6、养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7、培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。8、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的看法，并达成共识。其中有：1）孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子， 让孩子成为一个小大人。2）让孩子自己能做的事

17、自己做，大人的事帮着做。3）让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。4）现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外学问。5）亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教化观在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够

18、的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小挚友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每

19、次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先，事实证明孩子做得很棒。在家访过程中，我也发觉，许多孩子在家里也能做好这些看起来微乎其微的小事。所以我想，只要我们家长和老师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关切孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。三年级家长代表发言稿6敬重的老师、各位家长：大家好！我是吴某某的家长。特别荣幸能够参与今日这个家长会，在此，我代表我全家，感谢马老师和其他各位老师，为培育好每

20、一个学生而付出了辛勤的劳动。对每一个孩子倾注的爱心和心血，更是让我们家长感动。对于孩子的教化，书上有许多指导，我的感觉是讲得都很有道理，但却并不适用于每个孩子，光看书，光听专家讲，许多时候并不适用于现实，道理说了谁都能懂，可是行动起来却并非一个萝卜一个坑那般简单。我个人觉得，每个孩子都得有独特的一套教化方法，那就是家长要在其成长的路上，不断尝试，不断失败，不断摸索，才能找出或总结出行之有效的方式方法。转瞬间三年级也即将要结束了，我现在依旧是处在盲人摸象，摸着石头过河的状态，对于孩子的教化，其实也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。我们家里呢，一是因为我们是租房住，所

21、以居住条件相对差些，但也尽可能的为她创建一个相对独立、宁静的学习环境。生活上我和孩子既是母女，也是挚友，我们常在一起做一些能让我们快乐的事情，比如画幅画，做个小手工等等，虽然不精致，但是我们都享受了亲子时间，或许有人会觉得无聊，但在我看来这是很美的一件事。花多一点时间和孩子在一起，一起沟通，所以无论快乐或不快乐的事她都乐意跟我讲。从三年级起先我也尽量强迫自己用平常心去对待孩子，虽然做得不够好，但尽量让她感受到我们的亲情和爱，这样她心理上就不会有压力。 二是努力尝试赏识、激励的方法。宽容地接受孩子的特长和不足，然后激励她向一个最适合她的方向欢乐地成长。这句话我很喜爱，也始终用来督促我自己。三是培

22、育健全的人格，激励她多参与集体活动，增加集体荣誉感。在活动中孩子才能感受到团体的力气并获得真正的欢乐。下面我简洁说下吴某某平常的表现：优点是礼貌很好，常得到楼道里的老人夸奖；在家里是爸爸妈妈的小助手，我们也常常有意会有须要她帮忙的时候，比如要拿点什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等来熬炼她的动手实力和责任感；另外呢还有敬重师长，不记仇，与同学相处的好，仿照实力强，是家里的幽默搞笑的快乐果等等。下面的缺点也就是我很希望她能改善的几点：1，不爱阅读。阅读能让人明事理，辨是非，广袤心胸，变更思维习惯，丰富内心等诸多好处，古人都说开卷有益，可见阅读是多么重要。尤其是女孩子，做个知书达理的女孩是每个人都希望

23、的。2，意志不够坚毅，内心不够沉静，简单心浮气躁，遇到问题或困难总想求助别人，不情愿静下心来自己寻求解决方法。3，留意力不够集中，简单被旁边的事物所分心，遇上不懂的问题也不敢去请教老师。4，自觉性不够，学习也好，生活上的小事也好，总要督促才会去完成。要知道懂得主动去学习成果才会好，并且是恒久好。当然，我也得检讨一下自己，孩子的某些缺点某些习惯，许多都是我这做妈妈的不会教化，我不能否认自身存在的不足，我的不够坚持，我的不忍心，我的大小事包办，我的不够严厉，我的无原则、好说话这些统统都在无形中带给女儿有机可趁的信息。所以，我很情愿为变更这些作出努力，并和女儿一起进步。看着孩子一每天的改变，一每天的

24、进步，作为家长，我是看在眼里，喜在心上，她的每一个进步都离不开老师们的谆谆教育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我信任，有我们的陪伴，有老师的科学教育，我们的孩子肯定会健康成长，成为我们的傲慢！在此，我再次对为了我们孩子付出辛勤教化的老师们表示诚心的感谢。也祝老师们和家长挚友们工作顺当，家庭美满！三年级家长代表发言稿7首先感谢班主任张老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫李杰，自从进入三年级后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。在平常，常有一些家长、挚友和

25、我探讨孩子的教化问题，我认为小学前要培育好的生活习惯；小学阶段要培育好的学习习惯；中学阶段要培育好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教化家叶圣陶说：什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”美国作家杰克霍吉在习惯的力气一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是胜利的轨道。学习成果的竞争事实上是学习习惯的竞赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培育孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否用心听讲，最干脆的方式就是联系老师

26、，从老师那里干脆了解状况，。我常常问孩子，今日上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子确定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的那一课，那些内容感爱好。数学什么地方难？什么地方简单？久而久之就促进了孩子用心听讲的习惯。2、关注孩子思索的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思索，依靠老师、同学，或者是单纯死记、仿照等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应当引导孩子去养成独立思索，擅长提问的习惯，

27、让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去找寻问题的答案，这对孩子的创建性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教化家苏霍姆林斯基说：让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。我从孩子很小的时候就留意培育他的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。加上张老师常常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注

28、孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要望见孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在干什么。事实上，由于孩子年龄不同、特性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际动身依据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。培育孩子良好学习习惯应做到“三个要”1、要有坚决的看法良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特殊是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚决的看法就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对订正孩子的不良习惯有启发意义。他说，习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能

29、走一层。2、要以身作则，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅简单引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。3、要赏识孩子，要擅长发觉他们的闪光点。俗话说得好数落子千过,莫如夸子一长,与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子恒久是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺当起飞！以上所谈只是我个人的一些相识，不当之处请指责指正。感谢大家。三年级家长代表发言稿8今日，因为孩子们的缘分，

30、我们又相聚了，欢迎各位家长，感谢大家抽空来参与今日的家长会!作为班主任，对各位家长的到来表示热情欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。一、心理方面：1、培育孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活实力没有，学习习惯缺乏，成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。教化观念是家长素养的

31、核心，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。2、培育孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简单出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只望见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐

32、性地培育孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，73个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就须要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教育。3、培育孩子的进取心人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、激励点滴进步，在很大程度上，

33、学生的学习主动性靠外部驱动，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应赐予支持确定，信任孩子的才能，并予以激励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就指责，打骂，会大大挫伤孩子的主动性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。二、学习方面：我信任各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子强壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大改变，作为家长与老师

34、都要驾驭孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必需了解孩子的特点：学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的驾驭，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必需要有的基础，孩子们除了要把字词句驾驭好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的状况，这些方面还有些欠缺，我建议

35、家长们能给孩子至少打算一本作文书和一本三年级的语文阅读训练，成果都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，许多同学成果都会出现下滑现象，希望家长们在做好心理打算的同时更加重视他们的每个点滴的成长。现在三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55分，所以我们肯定要重视。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得必需要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的的效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子，可以把每次的错题归纳总结，当然，

36、这是建议，你们可以根据自己孩子的实际状况来确定。其实对于中年级来说，我发觉，成果落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是常常沉醉在自己的梦幻中，没有主动主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避开更多的同学出现这种状况。同时，我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，当然，在留学生的同时，我们做老师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，老师们付出的时间，汗水和心血，都是希望孩子们有进步。希望家长们

37、接着理解、支持我们的工作。同时，接着多关切他们的学习状况。各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特殊是品德和学习上的成长，更多地须要孩子们的自觉，须要孩子们的勤奋，也须要我们家长与老师一起引导他们，教化他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。三、 提出几点要求：思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，干脆影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子指责责

38、骂过后，要心平气和地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能简单接受，便于改正错误。在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造宁静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思索与记忆。要规定孩子放学后要立即回家，回家后立刻做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要用心致至、一心一意地做作业;做完作业，必需自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培育了良好的学习看法，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。平安方面，为了确保孩子的人身平安，学校开门时间是早上7点30分，放学时间是11点，下午2点30分开门，在学校开门前，请家长们不

39、要把孩子放在门口，因为那样很危急，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。另外，由于小挚友的天性是好动的，有些孩子会喜爱追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，但有时候却难以避开，希望各位家长协作我们老师的工作，教化孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能相互理解。老师是人，不是神，希望并欢迎各位家长挚友对我们各位老师今后的教学工作提出珍贵的看法和建议。假如有什么看法或建议，欢迎随时干脆与我们联系。希望通过我们老师和家长多沟通，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。最终，再次感谢各位在繁忙的工

40、作中抽空莅临我校参与这次的家长会，对各位的到来以及始终以来对我们学校、我们各位老师的支持和协作再次表示诚心的感谢!三年级家长代表发言稿9敬重的学校领导、老师、家长挚友们，大家下午好！我是三年级217班朱佳妮的妈妈，特别荣幸受学校邀请，在本次家长会上作沟通发言，阅历不敢当，只能浅谈一些心得体会和挚友们一起共享，希望起到一个抛砖引玉的作用。说起培育孩子良好的习惯，不外乎学习习惯、生活习惯、良好的礼仪教养等几个方面。首先来谈一谈学习习惯。我信任，在座的绝大多数家长也和我一样，因为自身工作劳碌，没有太多精力照看孩子，而选择孩子就读寄宿。一起先真还有点不放心，但是后来发觉就读寄宿这个选择还是很不错的。一

41、方面，孩子懂得了在一个集体中要遵守规章制度，要有团队意识；另一方面，她的独立性更强了，能够自己合理支配时间，自主完成作业。三年级了，孩子从没违反过校规班纪，没有受过老师的指责，她上课用心仔细，每次作业，都能仔细完成，虽然间或也会有错误，但是孩子的进步我们看在眼里，喜在心里。每当看到孩子华蜜的笑脸，看到孩子带给我的奖状，看到老师激励的评语，我觉得我们全部的付出都是值得的。周末和寒暑假，我会尽量多抽时间陪伴孩子。在指导孩子完成作业的时候，耐性很重要，孩子总会有贪玩、马虎的时候，这就须要我们耐性的督促、细致的检查，培育孩子不折不扣完成作业的好习惯。女儿钢笔字写得很不错。今年暑假，二年级结束，三年级就

42、要起先写钢笔字了，我让孩子参与了钢笔字训练班，兰亭书法学校也给每个孩子发了一本好字行天下的字帖，在培训结束后，我要求孩子严格根据老师所教的方法完成这本字帖，60页，我差不多是一个字一个字地检查、点评，指出不足，她也虚心接受了我的看法，仔细改正。三年级一开学，书法老师对她的字大为赞许，这使她信念倍增，在老师的进一步指引之下更有进步了，写出来的作业既工整又美丽，我也更加乐意为她检查作业了。我觉得家长的仔细能够让孩子养成一丝不苟的好习惯。在教化孩子方面，我觉得父母身教重于言传。在家里，我们大人以身作责，严格要求自己，从来不玩电脑嬉戏，孩子从小就懂得了“电脑是工具不是玩具”。闲暇时，我们会陪着孩子各自

43、看喜爱的书，形成良好的学习氛围，潜移默化，让孩子养成阅读的好习惯。再来谈一谈生活习惯的培育。在家里，我们和孩子同等对话，有关她的事情，都会充分征求孩子自己的看法，倾听孩子的想法，孩子自己的事情我们也尽量让她自己去完成。比如整理书包，教材、练习本、字典、各类文具、算盘、水杯、红领巾等等，种类还真不少，整理起来也是有点麻烦。刚起先几次，她整理完后，我会在她睡了以后静静检查一遍，有一次发觉她的数学书没带，早上起床，我对她说：“佳妮，书包都整理好了吧？语文书、数学书那都是很重要的唷”“哎呀，好象数学书没有放进去，幸亏妈妈提示”，几次之后就完全不用操劳了。所以，我觉得父母应当加以引导，而不应越俎代庖，剥

44、夺孩子熬炼的机会，可能刚起先会不尽人意甚至失败，但是反复几次之后，就会越来越好了，父母轻松了，孩子也得到了熬炼和成长。对于孩子的不足或者说还有待加强的地方，我一般不会直白地指责，我会更多地运用委婉的“先表扬确定+但是假如能够再怎样怎样就更好了”这样的激励句型，孩子听话听音，自然知道听你“但是”后面的内容，明白你的期盼是什么。赏识教化可以让孩子获得信念，养成和保持好的行为习惯。最终，谈一谈礼仪。人与人之间相处，敬重与宽容很重要。孩子在学校，和同学之间难免也会出现冲突、误会或委屈，我经常和她说：“比海更宽的是天空，比天空更宽的是人的心灵；上课仔细是对老师的敬重，团结友爱是对同学的敬重，多观赏学习身

45、边优秀的人，学会为胜利者喝彩加油，对待弱者，要怜悯和帮助。”在家里，我们多用礼貌语，拒绝脏话，粗话，主动乐观面对生活，凡事不埋怨，多给孩子传递正能量。孩子给我递一件衣服、添一碗饭、帮我拎一下包包，我都会对她说一声“感谢”或者给她一个拥抱，孩子取得好的成果，我会深情地对她说“你辛苦了！”，我要让她明白，是因为她自己的辛勤和努力才取得好的成果，没有付出就不会有收获。许多时候，我会和孩子更多地运用眼神沟通，告知她：“妈妈看你的眼神，满是爱心桃呀”，“妈妈有时候会很忙，会对你有疏忽，也会有做得不好的地方，甚至答应你的事情却没能做到，但是任何时候，请你都不要怀疑妈妈对你的爱”。出门在外，我也要求孩子做一

46、个有修养的人。记得一年级时，周五回家，在学校门口，孩子买了一支雪糕，顺手把包装袋丢在地上，我要求她把垃圾捡起来，她不愿，执意往前走，回头看到我仍站在原地，目光严厉而坚决地看着她，她没有方法，不服气地走了回来，把包装袋捡起来，丢在了五米开外的垃圾箱里，她指着地上乱扔的垃圾生气地说：“妈妈，你看，这里，那里，不都是乱扔的垃圾吗？你为什么肯定要我就不能乱丢呢？”我语重心长地对她说：“凡事从我做起，从小事做起，美妙的环境要靠我们每一个人去爱惜而不是去破坏它”。从今以后，孩子再没有乱扔过垃圾，不便利丢的时候，她会装在塑料袋里或拽在手里，带回自家小区丢在小区的垃圾桶里。本学期，学校发了通知，因为接送孩子上

47、学的车辆许多，严峻影响了广场小区居民的生活，居民反映剧烈，要求接送车辆不要进入小区，收到通知后，我就自觉地把车子停在小区外，步行去学校，我对孩子说：“原来小区人们特别安静地生活着，是我们的到来打破了他们安静的生活，大量的尾气排放在小区里，给他们带来了困扰，假如我们不协作的话，居民又会抗议，学校领导多犯难啊，最关键的是，咱们不能给别人添麻烦”，我想通过这样的教化，让孩子学会换位思索，成为一个受欢迎的人。刚起先，还是感觉有点不便，但渐渐地就感觉到，小区里这一两百米的路程，母女俩大手牵着小手，有说有笑，孩子和我说起在学校发生的好玩的事儿、得意的事儿或者是难过的事，这是多么好的沟通、多么华蜜的时间啊！

48、我信任父母的辛苦，孩子能够看得见体会得到。上周，我过生日，孩子在学校静静打算了生日礼物，是用一张图画纸做成的贺卡，图文并茂，看得出她花了许多心思，封面她画了一个全家福，每个人的脸上洋溢着快乐的笑容，还写了许多对妈妈的祝愿，“即使你变老了，我也会深爱着你，感谢妈妈把我带到这个漂亮的世界上，养了我8年，我恒久爱你，我的好妈妈”，卡片中稚嫩的一笔一划都充溢了对妈妈深深的爱，我感动极了，我对她说这是我收到的最最宝贵的礼物啊，我很欣慰，她懂得了感恩，在这里，我也要感谢学校、老师的引导和教化，让孩子成为一个懂得感恩的人。我没有为孩子去规划将来的雄伟蓝图，也没有期望她今后要如何地出人头地，我觉得培育她良好的行为习惯和礼仪教养，做一个心地和善、凡事专心的人比什么都重要，今后的路她可以自己去选择，而我也充分信任她的选择会是对的。我的共享完毕，再一次感谢学校领导、老师赐予孩子们的深切关切和谆谆